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浅谈数学教学中的“启发式”教学法
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作者 张翠平 《河北广播电视大学学报》 2003年第3期61-62,共2页
在大力提倡素质教育的今天 ,课堂教学就要改“注入式”教学法为“启发式”教学法。在数学教学中 ,教师应解放思想 ,大胆尝试 ,充分发挥学生在学习中的主体地位 ,合理应用好“启发式”教学法 ,体现“教学有法 ,而无定法 ,贵在得法 ,重在... 在大力提倡素质教育的今天 ,课堂教学就要改“注入式”教学法为“启发式”教学法。在数学教学中 ,教师应解放思想 ,大胆尝试 ,充分发挥学生在学习中的主体地位 ,合理应用好“启发式”教学法 ,体现“教学有法 ,而无定法 ,贵在得法 ,重在启发”的指导思想。 展开更多
关键词 "启发武"教学法 "注入式"教学法 教学主体 智力与能力
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