陶行知“活”的教育思想对小学语文课堂教学的启示

“活”的教育思想是陶行知教育思想中的精髓和核心,不管是他所提出的平民教育,还是生活教育、民主教育,都是在这一思想指导下逐渐实践和探索出来的。基于这样的认识,本文通过对陶行知“活”的教育思想进行分析探究,并相应地提出陶行知“活”的教育思想对小学语文课堂教学的启示。