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关于研究性学习中的“理论型”研究课题
1
作者
刘卓雄
《数学通报》
北大核心
2011年第9期21-23,共3页
数学研究课题有两类:一类是实际应用型的,另一类是理论型的.数学研究性学习也应该有相应的两类课题.目前,在我国数学研究性学习取得了很大的进展,成果喜人.在教师的指导下,
关键词
研究
性学习
"
理论
型
"
研究课题
数学教学
整数
分数
原文传递
题名
关于研究性学习中的“理论型”研究课题
1
作者
刘卓雄
机构
福建宁德师范学院
出处
《数学通报》
北大核心
2011年第9期21-23,共3页
文摘
数学研究课题有两类:一类是实际应用型的,另一类是理论型的.数学研究性学习也应该有相应的两类课题.目前,在我国数学研究性学习取得了很大的进展,成果喜人.在教师的指导下,
关键词
研究
性学习
"
理论
型
"
研究课题
数学教学
整数
分数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
关于研究性学习中的“理论型”研究课题
刘卓雄
《数学通报》
北大核心
2011
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