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<起点>指向和<终点>指向的不对称性及其认知解释 被引量:29
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作者 古川 裕 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2002年第3期49-58,共10页
本文通过现代汉语的“语义双指向性”成分的具体研究,主张<终点>指向一般是无标的优先解释,而<起点>指向则有标的的特殊解释。本文的这个结论同时也可以由人类认知结构上的特点-终端焦点化-来支持和解释。
关键词 不对称性 终端焦点化 "起点"指向 现代汉语 语义双指向 "终点"指向
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