坚持自信自立的科学内涵、内在逻辑和核心要义

坚持自信自立是中国共产党始终保持生机活力和昂扬奋进姿态的重要精神品质。其中,自立是自信的基本前提和存在基础,自信是自立的底气彰显和精神升华。坚持自信自立主要表现为坚持理论自信自立、坚持实践自信自立、坚持政党自信自立、坚持民族自信自立。为更好地坚持自信自立,必须聚焦自信自立的核心要义:以科学理论为行动指南,坚持中国共产党领导,始终立足中国实际,担负维护世界和平与发展责任,坚持独立自主原则。

科技自立自强背景下的新型举国体制:基本内涵、适用范围与构建思路

进入新发展阶段,实现高水平科技自立自强成为中国统筹发展与安全的战略支撑和必然要求。其中,构建和完善关键核心技术攻关新型举国体制是实现科技自立自强的关键举措。本文认为,科技自立自强背景下进一步健全新型举国体制需要把握以下重点:在基本内涵上,理解新型举国体制的关键是同时抓住“举国”这个原内核和“新型”这个新内核,正确认识两个内核的关系;在适用范围上,运用新型举国体制的前提是提出需求明确、仅靠市场竞争难以突破的战略科技任务,并注意适用范围的动态演化性;在构建思路上,要围绕充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用,以系统化思维推进相关改革,强化中央层面的决策指挥体系,完善技术攻关组织管理体系,建立适配新型举国体制的政策体系;在推进实施上,应根据事项轻重缓急和难易程度等因素,确定当前重点。

高水平科技自立自强的内涵特征、评价指标与实现路径

高水平科技自立自强是高水平科技自立和高水平科技自强的有机统一,具有自主性、引领性、开放性、体系性、可持续性等重要特征。实现高水平科技自立自强的主要标志是关键核心技术自主可控、重要创新成果全球领先、国际科技合作紧密高效、体系化创新支撑能力强、科技创新体制机制完善,可以用关键核心技术自给率、高被引论文占全球比重、三方专利拥有量占全球比重、全社会研发投入与国内生产总值比值、知识产权出口额占全球比重、全球创新指数排名等18个指标进行衡量。经过多年的发展,我国科技自立自强取得明显成效,但也存在原始创新能力还不强、科技生态需要进一步优化等问题,亟须抓住破除体制机制障碍这个关键,深化科技体制改革,加快构筑完善的新型举国体制、原创技术激发机制、开放合作机制、创新生态育成机制和持续投入机制,形成符合科研规律,有效满足国家发展和市场需求,鼓励创新、开放包容、充满活力、系统有效的科技创新体制机制。

近代“女性自立”视域下的刺绣教育研究

围绕近代女性社会身份及地位的转换,通过文献资料搜集、个案分析等方法,探讨了近代刺绣教育在课程设置、教学内容、课程特色、培养模式方面的做法,以及为促进“女性自立”所做出的探索和革新。研究发现,刺绣教育是近代新的社会生产关系重构中为了迎合女性社会身份及地位转变中的适应性发展,其不仅为广大女性提供了实现经济自立的职业手段,塑造了贤妻良母的近代女性形象,展现出女性通过刺绣出口创汇救国于危难中的公民担当,而且无形中促进了传统刺绣技艺的创新发展,发挥了工艺美术在社会发展中的作用及价值。该研究为认识中国近代工艺美术教育提供了一个新视角,有助于进一步推进近代中国工艺美术传承发展研究。

加快推进科技自立自强的系统策略研究——对习近平《论科技自立自强》核心要义的探析

习近平总书记在《论科技自立自强》一书中系统论述了新时代加快推进科技自立自强的策略。第一,科技创新要锚定党的二十大报告提出的到2035年实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列,建成科技强国三大目标;第二,科技创新要贯彻开放创新、绿色创新、科技向善等三大理念;第三,坚持党中央对科技创新工作的统一领导、坚定不移走中国特色自主创新道路是科技创新的两大原则;第四,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康等是科技创新四大方向;第五,要强化科技创新的投入和人才两大支撑;第六,要完善科技体制、法治和社会环境等科技创新三大保障。

探索自立自强发展路径,护航信息领域科技安全

当前,中美科技竞争日益激烈。在这个关键时期,能否突破网络信息领域的关键核心技术,实现网络信息科技的高水平自立自强,将直接关系到我们能否坚守国家底线,抵御极限压力,并在重大考验中站稳脚跟。网络信息科技的创新突破是实现高水平自立自强的关键。

自立自强逻辑下双元协同创新与引领共创机制研究

自立自强的理论、战略、实践和价值逻辑重塑了双元协同创新的逻辑基础。经济价值视角下双元创新悖论表现为单一模式陷阱、二元对立关系和序贯跃迁风险。自立自强逻辑下,有意义的创新理论重构双元创新悖论问题,转换必要性决策为重要性决策,拓展了问题解空间;双元协同创新机制遵循辩证法的矛盾规律,其交互关系遵循否定之否定规律,依据量变质变规律向颠覆式创新推进。自立自强的战略逻辑赋予企业引领创新的历史使命;实践逻辑要求企业构建创新网络、突破边界约束并破解时空配置冲突,打造竞合优势;价值逻辑要求绩效评价指标体系具备系统性、针对性,并整合创新网络外部客观视角和创新网络内部主观视角进行评价。

环京毗邻地区结对共建自立型城市圈

在环京毗邻地区结对共建自立型城市圈,对于不打破行政隶属、打破行政壁垒,探索更加有效的跨界一体化发展新机制,形成地域间均衡发展的空间格局等具有重要意义。未来环京毗邻地区应加快构建“轨道通勤走廊+自立型城市圈”并存的空间结构,探索“领导小组+跨区管委会+市场化运营公司”三级运行体系,发挥交通支撑、功能引导、规划引领的综合效应,打造“多核心、组团型”的环京通勤圈。

加强高校有组织基础研究 实现高水平科技自立自强

党的二十大报告要求,“实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列”。有组织科研是我国科技工作的成功经验和有效做法,但多年来学界的研究侧重于有组织重大工程和重点项目,关于有组织基础研究的学理研究和实践探索还需深入加强,应进一步厘清科技自立自强和基础研究的概念和思路,推进高校有组织基础研究的战略谋划和推进实施。

坚定实现高水平科技自立自强的创新自信

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,推动我国科技事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,一个重要的经验就是“坚定创新自信”。

大力弘扬自立自强精神 引领石油炼制技术未来发展

我国石油炼制技术经百年持续奋斗,走到世界先进之列,在一些技术方面起引领作用,研发方式也是率先进入自主创新。未来,在立足自立自强基础上,融入更多的开放创新,引领石油炼制技术进步,同时要大力弘扬石油炼制界的自立自强精神。百年奋斗,百年图强1949年前,我国石油炼制工业规模极小,更没有自己的技术。在苦难的抗战年代,抗日后方发生了严重的油荒,度过了“一滴汽油就是一滴血”的艰难时光。实现石油产品自给自足是我国石油炼制领域先驱们的梦想和几代人的毕生追求。

完善人才引进机制助力我国科技自立自强

人才建设是中国式现代化建设过程中的重要任务之一。从世界科技中心转移的发展历史看,汇聚全球人才是成为世界科技中心的重要特征。高端人才跨国流动已经成为影响国际经济社会发展格局的重要力量,在科技快速发展的今天,人才的竞争更为激烈。近年来,各省市、高等院校、科研机构都纷纷出台了人才引进政策,落地实施人才高地建设工作,对人才给予科研条件、研究项目、后勤服务等方面的保障,取得了一定的效果。

王自立:顺天时,护脾胃,形神兼修寿天年

从北京中医药大学到甘肃省中医院,到祖国最需要的地方去,王自立扎根故土,服务人民,弘扬中医。从医近70年,王自立累计诊治病患60余万人次,他临证善用经方,处方以“药简、价廉、效显”远近闻名。扎实的中医基础理论,赋予了王自立妙手回春的济世能力。经他简单加减,一张配伍巧妙的药方就能很好地改善患者的症状。

高水平科技自立自强的四个面向、逻辑与实践要求

新一轮科技革命的到来,把科技创新提升到前所未有的战略高度。科技创新能够引领人类迈向现代化,科技发展水平是衡量创新型国家的重要尺度,科技创新人才决定着中国式现代化科技事业的人才支撑。科技创新既遵循一般规律和原则,又有典型特征和实践要求。必须把高水平科技自立自强作为国家发展的战略支撑,立足新发展阶段、贯彻新发展理念,加强基础科学研究,加快建设科学强国,努力跻身创新型国家前列。

勇当高水平科技自立自强开路先锋

京津冀协同发展战略实施以来,三地以习近平总书记关于京津冀协同发展重要讲话和指示批示精神为根本遵循,持续强化协同创新和产业协作,积极探索京津冀协同创新发展现实路径,在实现高水平科技自立自强中发挥示范带动作用,努力提升京津冀区域整体科技创新竞争力和影响力。

推进科技自立自强的着力点

习近平总书记深刻指出:“我们要靠高水平科技自立自强、构建新发展格局来攻克科技难关。”科技自立自强是我们摆脱关键核心技术受制于人的束缚、赢取新一轮科技革命主导权的重要手段,能够从源头上解决技术发明突破难、实际应用转化慢的现实问题,进而加快形成新质生产力。只有在强大的科技力量支撑下,我们才能不断推动中国式现代化向纵深发展。

坚定高水平科技自立自强,邮储银行积极推动数字金融高质量发展

伴随着新一轮科技革命和产业革命的持续推进,数字经济已成为当前最具活力、最具创新力、辐射最广泛的经济形态,是国民经济的核心增长极之一。2023年召开的中央金融工作会议强调,做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融五篇大文章。

加快实现高水平科技自立自强

《发展与超越——中国式现代化的核心问题与战略路径》一书从多方面阐述了中国式现代化的意义内涵、重点问题和实现路径。本文摘自解答“李约瑟之谜”一章(内容略有删减),分析了新中国成立以来的科技复兴、当下的新机遇和新挑战,探讨了加快实现高水平科技自立自强的路径,为我国充分抓住科技发展的重大机遇和重新走向世界科技创新舞台的中央,提供了参考和借鉴。

筑牢自立底线,夯实成长根基

自立,指个体从自己过去依赖的事物中独立出来,能够自己行动、判断、决策,对自己的承诺和行为负起责任。它的内涵丰富,包括但不限于拥有独立的思想、能够在经济上自给自足,以及在社会交往中为自我负责。一个高自立水平的个体,不仅能够摆脱对他人的依赖,还能在自己的能力范围内积极帮助他人,为民族和国家的繁荣进步贡献力量。当前社会中,不乏人们对“巨婴”“啃老族”“妈宝男”等话题的关注和讨论,暴露出当下儿童青少年自立能力的不足,以及他们自立底线意识的薄弱。探寻这类社会现象形成的根源,其症结往往在学生时代就已悄然埋下了伏笔。因此,笔者认为,在探讨自立这一品质时,教育者既要关注自立教育的理想愿景,又要做好底线教育,讨论儿童青少年在自立方面应当遵守的底线规则。

儿童自立行为影响因素的研究进展

从儿童的年龄、性别、性格、家庭亲密关系、教养方式、隔代教养与共同养育、家庭完整性、父母的文化程度和职业方面对儿童自立行为的影响因素进行回顾及总结,并指出未来儿童自立行为拓展的研究方向和可能性。