苏轼的艺术气质与文艺思想

苏轼在文学艺术的各个领域内都取得了非凡的成就,堪称历史上最杰出的艺术天才。苏轼一生中从未间断过文学创作,也未中断过艺术创作,他对文学以及书画作品的中肯评论,他对文房四宝的由衷喜爱,都体现出兴会淋漓的艺术气质。正是在这个基础上,苏轼的文艺思想通脱而潇洒,不拘一格,并善于打通各种不同的艺术门类来进行体会与思考,从而达到融会贯通的境界。所以苏轼的风格论与创作论都贯穿着一种"通"的精神,前者的具体表现是对不同风格的兼收并蓄并进而交融相济,后者则表现为在各种不同的艺术门类之间进行功能移植与风格渗融。

构筑具有中国精神和艺术气质的小说世界——刘醒龙长篇小说创作论

自《威风凛凛》伊始，刘醒龙的长篇小说创作历经20多年，先后出版了《威风凛凛》《弥天》《一棵树的爱情史》《生命是劳动和仁慈》《圣天门口》《天行者》《蟠虺》等多部长篇小说。这些长篇小说曾先后引起过重要反响。刘醒龙长篇小说内容纷呈，艺术多元。我们很难按照常规分类标准来界定刘醒龙长篇小说的流派性特质。

论汉语宏观研究中的文化导入及某些偏差——兼评申小龙《论中国语言的艺术气质》

《马氏文通》以来，汉语研究在方法及观念上经历了诸多嬗变更替。先是草创时期的模仿、借鉴，同时注重汉语本身特质的微观研究，进而拓展视野，跨入将汉语与汉民族文化结合起来加以研究的宏观领域。

民族舞蹈教育对于当代大学生艺术气质培养的研究

我国民族舞蹈是我国舞蹈艺术的重要组成部分,也是高校舞蹈教学的重要内容。我国民族舞蹈集我国的民族特色与舞蹈艺术于一身,源于生活而高于生活。在高校加强民族舞蹈艺术教学工作一方面可以弘扬我国民族舞蹈艺术,推动我国民族舞蹈艺术的传承与发展,另一方面可以推动加强当代大学生的艺术气质的培养,推动大学生艺术水平的进步。文中主要分析了民族舞蹈艺术的特征,民族舞蹈艺术在培养大学生艺术气质中的作用,以及如何发挥舞蹈艺术在培养大学生艺术气质中的作用。

在民族声乐教学中要注意学生艺术气质养成训练

歌唱家的艺术气质来源于日积月累的修炼,同时艺术气质也会给歌唱家的演唱更富有生命力。作为音乐学科表演专业的民族声乐教学,是培养和造就民族声乐歌唱家的主要途径。在长期的教学中,发现具备良好歌唱状态和歌唱能力的学生,由于缺乏良好的艺术气质,向更高层次递进就很难发展。因此,应从内在涵养和外在体现两个方面,注意在声乐教学中对学生艺术气质的养成训练。

万荷堂与野性湘西——解读黄永玉的艺术气质

地域文化对艺术风格的形成具有重要意义。野性湘西的地域文化始终影响着黄永玉的性格成长和艺术气质的形成:神秘迷人的自然风光、内涵深刻的社会人文,以及兼收并蓄的民族传统等给予了黄永玉无限的创作动力和灵感,也铸就了其在艺术风格上的独具一格。

试论中国钢琴曲民族化的艺术气质

本文从民族化的艺术气质入手,探讨了中国钢琴曲中所蕴含的民族化的艺术气质与民族化美学内涵的关联,发掘出中国钢琴曲民族化美学内涵的几个层次。

探究舞蹈编导艺术气质以及文化心理

在舞蹈创作活动中,艺术气质作为一种艺术底蕴,不仅有利于提升舞蹈创作活动的表现水平,还能深层次地体现舞蹈编导自身的美学修养、理论水平与文化素养。基于此,本文通过探究舞蹈编导艺术气质的作用,分析舞蹈编导艺术气质的特点,总结了舞蹈编导艺术文化心理的作用,希望有助于舞蹈编导工作的开展和艺术家自身的发展。

培养幼儿的舞蹈兴趣和艺术气质的方法

舞蹈是幼儿园音乐教学活动中的重要组成部分,是一项可以锻炼身体、愉悦身心的有益活动。舞蹈是一种独特的艺术形式,在学习舞蹈的过程中,可以培养、提升幼儿良好的艺术气质。然而,很多孩子在舞蹈中是被动地学习,学习中时常遇到阻碍。要让孩子们走进舞蹈、喜欢舞蹈并受益于舞蹈,教师应通过对幼儿园舞蹈教学的实践、观察和分析,发现和总结,找到培养幼儿对舞蹈的兴趣和艺术气质的方法。

舞蹈编导艺术气质与文化心理

心理学舞蹈界理论上的揭示表明：气质作为人的高级神经活动在行为方式上的表现，是人的心理活动的动力特征。它主要表现在人的心理行为过程中情绪的强弱、思维的快慢、意志力的大小、注意力集中与转移的难易及心理活动的内、外指向等方面。实践证明，艺术气质与创作活动有密切的联系、对未来作品面世时亦产生深刻影响。

生活精神·艺术气质——北京市大兴区第七小学

大兴区第七小学始建于1988年，目前有18个教学班，60余名教职工。学校秉持培养具有坚实基础、创造能力、社会责任、生活热情、自由情怀、自主精神的生活创造者的育人目标；以通过打造精致化课程、实施精致化教学、营造精致化校园环境及构建精致和谐的人际氛围建设精致的生活·艺术教育特色学校为办学目标。

谈艺术气质和学识

在谈到我正从事的工作前,我想先向诸位简略地介绍一下情况。本人的音乐启蒙始于孩提时的一把四分之一小提琴。我拉了几年小提琴,后来又跟中提琴打过短暂交道,而这段接触并不令人很愉快。最终,我才发现自己主要的乐器是大提琴。在往后的岁月里,我被一家地区性交响乐队任命,成为低音大提琴的主要演奏员。我在那儿拉大提琴和低音大提琴,一干就是25载左右。我算不上一个出色的独奏家。

时代精神与郭沫若的艺术气质

郭沫若,象恩格斯称赞文艺复兴时期的大师一样,是“在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和知识渊博方面的巨人”。①我们走进郭沫若的文学宝库,刹那时,就被卷进时代的风云之中,我们的心灵被郭沫若的巨大的艺术才情所摄住,我们惊讶这位天才所创造的金壁辉煌的艺术世界,并被他的狂飙式的感情,他的气吞山河。

传统花器“上合桃”的艺术气质

在造型艺术的世界里,每一种造型都拥有自身独特的气质,紫砂壶艺术虽然只有短短的数百年历史,但却传承下来许许多多的经典造型,这每一种造型都包含着一段丰富的人文内涵,都具有鲜明的气质特性,它们有些使人感觉古朴素雅,有些使人感觉鲜艳靓丽,不同的视觉美感造就了强烈的精神感知,了解紫砂壶艺术的造型气质的提炼方式,有助于解读更深层次的紫砂陶艺造型塑造,

论紫砂壶《线圆》的流畅造型和艺术气质

紫砂除了具有实用功能之外,最大的特点就是可以进行陶刻、泥绘等等装饰,增加其艺术性和人文气质,让我们在喝茶玩壶的过程之中,感受到紫砂艺术的包罗万象和无穷魅力。从整体上来看这件紫砂艺术作品《线圆壶》,非常符合我们对人文雅器的紫砂艺术的定位,也是一件很适合于端放在案头细细品味揣摩的雅器,作者把紫砂圆器的特征展示得淋漓尽致,特别是在明针的处理方面也是下了很大的功夫,使得此壶色泽喜人,无论是自己把玩摩挲还是陈列欣赏,都非常的合适,还有紫砂陶刻的加持,使其更加的具有人文气质,也从根本上反映出紫砂艺术带给我们的无穷乐趣和生活的启示。

简析“春风舞醉壶”的意境空间与艺术气质

紫砂壶艺术以造型精致与内涵雅致而闻名,代表着中国传统陶制茗器的最高成就,传递着中国茶道文化的古雅之气。本文将以此件"春风舞醉壶"为对象,通过对其造型及装饰的分析揭示其独特的意境空间与艺术气质,以此感悟紫砂壶造型与文化的双重美感。

“钟明壶”之造型特征与艺术气质

紫砂壶是古代中国手工艺人的杰出创作,为世界呈现出一种典雅、大气的中国古典美,是中国古典文化与艺术的外化形式。紫砂壶造型装饰多样,做工极致精湛细腻,给人以极致的审美享受。本文分析了"钟明壶"的造型特征与艺术气质,阐明其本身艺术理念,同时感悟紫砂壶艺术之经典。

简述《鸿运连连》的艺术气质及人文魅力

自古,人们都希望鸿运当头。鸿运是非常吉祥的一种兆头。《鸿运连连》器型十分端庄稳重,在结构上秉承一贯的严谨之风,整体壶身鼓起,容量很大,壶足偏高,托高了视眼。壶身装饰处理的相当细腻、精致,见工见型,壶嘴处理的婉转悠长,引发壶人的共鸣。提梁挺括,将艺术魅力与人文魅力很好地表现了出来。

怡适雅乐在“清欢”——简谈“清欢”的艺术气质的构成与特点

大文豪苏轼的一句"人间有味是清欢"成为后代许多人追求的生活境界,如今也以紫砂壶艺术的形式呈现出来。"清欢"一壶紧扣"清"的洁净无暇与"欢"的洒脱自在,交织出紫砂壶艺术的精粹与此壶独特的艺术气质。