从“行政型管理”到“学术型管理”——中国高校管理模式转型初探

中国高校采取的“行政型管理”模式存在种种弊端，已到了积重难返的地步，必须引进另一种管理模式来制约甚至取代。通过在高校推行“学术型管理”模式可有效避免“行政型管理”带来的负面效应，同时提升中国高校的学术内涵与人文精神，有利于培养出综合素质高、创新能力强的青年学子。

英国行政型法院管理模式浅析

从大法官到大法官事务部到宪法事务部到司法部,英国法院管理历经漫长演变。司法部的建立结束法院系统多行政部门管理的历史,其和即将成立的最高法院预示西方三权分立政体的构造即将在英国完成,司法部作为法院系统外部管理机关的行政型法院管理模式的选择也使得英国最终确立与美国自治型法院管理模式不同的道路。

英国行政型法院管理模式探析

从大法官到大法官事务部,又从宪法事务部到司法部,英国法院管理历经漫长演变。司法部的建立结束了法院系统多行政部门管理的历史,其即将成立的最高法院预示西方三权分立政体的构造即将在英国完成,司法部作为法院系统外部管理机关的行政型法院管理模式的选择,也使得英国最终确立了与美国自治型法院管理模式不同的道路。

高校教学管理的思维变革

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,教学管理思维范式转变已成为时代发展的必然。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式,它对我国高校当前和今后的教学管理改革有着许多重要启示。

“以学生为本” 推进高校教学管理

当前,"90后"大学生已经成为大学校园的主要构成部分,强调个性化的他们特立独行,不愿受到约束,传统教学管理模式已无法适应当代大学生成长的需求,"以学生为本"的教学管理模式呼之欲出,这不仅是学生的心声。

物业管理定价策略

现在物业管理已渗透到城市管理与人们生产、生活、学习的各个领域,成为社会主义经济生活的重要组成部分。专业化、市场化、社会化的物业管理企业在激烈的市场竞争中,应通过对市场的分析,确定合理的、有效的和动态的物业管理价格,采取最佳的定价策略,以获得更大的市场份额,使其处于有利地位。

高校教学管理科学化变革初探

培养具有创新精神和创新意识的人才是高等学校的基本职能,教学工作是培养人才的主要途径,为教学活动服务的教学管理是高校管理的核心。高校教学管理工作的根本任务与目的在于提高教学质量,培养具有创新精神、创新意识和开拓能力的新世纪人才。要保证这一任务的完成,就必须建立与市场经济相适应的高等教育管理的科学体系。本文指出传统行政型高校教学管理已经不适应市场经济环境下教育发展的要求,高校教学管理必须朝着适应性科学思维模式转变。

新形势下高较适应性教学管理模式的构建与实践

教学管理是根据一定的原则、程序和方法，对教学活动进行计划、组织、领导和控制的过程。现行的高校教学管理模式已经不适应新时代教育发展的要求。应及时根据高等教育发展的要求，将传统的行政型管理模式转变为科学的适应性管理模式。适应性教学管理模式强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种新型管理方式。

新形势下高校教学管理观念机制的变革

高校的传统型教学管理是一种机械性的管理模式,已经不适应社会进步和教育发展的需要,适应性观念机制将成为新时期高校教学管理的指导思维。对于新形势下的教育管理者来说建立适应观念机制是势在必行的,改革是时代前进和深化教育改革的客观要求。

高校教学管理的思维变革

传统行政型教学管理已经不适应时代进步和教育发展的要求,教育教学理念、管理机制的创新势在必行。本文从传统教学管理模式的弊端入手,从理念创新、机制创新及主观能动性的调动几个方面,提出了一些观点。

高校教学管理变革浅论

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求。当前高校教学管理体系中存在不少的问题,对推行互动式教学模式有严重制约。高校教学管理体系必须在服务于互动式教学模式的要求下,进行全面而深入的改革。互动式教学模式是以学生为主体,立足于培养学生创新能力的一种全新的教学模式,教学管理改革,适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它们对我国高校当前和今后的教学管理改革有暑许多重要的启示,将成为新时期高校教学管理的指导思维。

论以人为本在高校教学管理中的应用

高校的教学工作是国家教育制度的命脉,而教学管理的探讨一直是当前的一个热点问题,提出在高校教学管理中要始终贯彻以人为本的思想。

浅析高校教学管理思维模式变革

高校传统行政型教学管理，已经不适应时代进步和教育发展的要求，适应性思维范武将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有暑许多重要的启示。

适应性思维范式对高校教学管理的启示

相对于机械性思维范式,适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的思维方式,它将成为新时期高校教学管理的指导思维,对我国高校教学管理改革有着许多重要启示。

高校教学管理的思维变革

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。

回顾与展望:我国司法机关人员管理体制改革评述

当前我国司法机关人员管理体制改革尚需实时科学的实证评估,深入分析司法成本效益问题,建立具有理论基础的论述体系,构建团队合作透明高效的司法人力制度和遵循司法规律、合乎管理科学的基本理论。司法机关人员管理的理想模式应为带有司法委员会型管理模式特点与性质的行政型司法管理模式。该模式符合职业分类授权、运行节点控权、体制架构衡权的管理思路,并能实现专业分类、纵横结合、适当集权、合理参与。

适应性思维范式对高校教学管理的启示

相对于机械性思维范式,适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的思维方式,它将成为新时期高校教学管理的指导思维,对我国高校教学管理改革有着许多重要启示。

公益类企业体制改革研究

公益性业务提供的产品是公共产品,其目的是保障社会民生。从主要国家的历史演变进程可以看出,公益性业务最早是由政府部门或者其附属机构承担,而后开始企业化,这种企业化是从国有企业开始的,继而逐步进行私有化改造。无论国有企业还是私有企业,最终都要实现按市场化的方式经营。公益类国企的外部管理体制主要涉及其与政府和市场的关系。公益类国企所涉及的行业越是关乎国家长远利益,政府管制程度越高;所涉及行业越是与个人密切相关,政府管制程度越低。后者可以考虑转向完全市场化的商业类国企。然而,这类国企在转型初期可能一时处于亏损状态,在不得不依靠政府补贴维持运转并遵从政府要求时,同样应注意面向市场开展业务。当行业逐渐成熟时,再全面参与市场竞争。由于公益类国企与政府和市场的关系不同,其内部管理体制也存在集权模式、集权与分权相结合模式、分权模式三种。总之,公益类国企走向市场是一种基本的趋势,也是一个渐进式的过程。转型发展期间,基本的原则是使企业实现市场化经营,唯有如此才能确保公益类国企的效率不断提高。

高校教学管理的思维变革

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有许多重要的启示。