说名道姓

嗨!打个招呼，我叫孙雨航。说起我的名字，那可是妈妈的杰作。谈起名字的来由，妈妈总是眉飞色舞，津津乐道。

综合性学习《说名道姓》教学实录

一、话题激趣,引出说名道姓师:今天,我们就来说名道姓,了解姓名,研究名字。我们还是从自己的名字说起吧.同学们,你们怎样简要地向老师和同学介绍自己的名字呢?生:我叫吴树人,先成人后成才,父母帮我取这个名字,大概是想让我从立人开始.

正视自己,尊重他人——在实践活动中培养队员自我认同和尊重他人

姓氏是人类社会普遍存在、源远流长的一种社会文化现象.苏教版五年级《语文》上册最后安排了这样一项活动,以“说名道姓”为话题展开学习、调查研究,旨在在实践活动中培养队员自我认同和尊重他人.