豆瓣网“小组”功能传播特性浅析

本文选择国内知名Web2.0网站豆瓣网"小组"功能作为研究对象,尝试对"小组"功能的传播特性做出初步探究,而后进行总结得出结论,同时提出其不足之处,以期为同类网站功能的发展提供理论上的镜鉴。

从豆瓣网看图书馆学科信息服务的改进

Web2.0的网站"豆瓣网",成功形成由用户为主体的社会网络关系和用户资源所构成的知识网络。我国图书馆学科信息服务在用户参与方面存在不足。与豆瓣网的社会化网络服务比较、参考,建议在学科服务中引入社会性软件,建立学科信息服务网络平台,改进现有的学科信息服务。

图书大众标注评介--以豆瓣网为例

对豆瓣网图书的大众标注进行调查和分析,在此基础上结合实例,将豆瓣网图书的大众标注与传统的主题标引进行比较,借此剖析大众标注的优点与存在的缺陷,并有针对性地提出一些规范性意见和措施。最后展望豆瓣网在Web2.0时代下的发展前景。

SNS网络社区中的亚文化传播——以豆瓣网为例进行分析

近年来,随着互联网全面进入WEB2.0时代,SNS网站在全世界范围内掀起了一股狂潮。在SNS世界中,网络不再像传统媒介那样以内容为核心,而是结成了一个个以用户生成内容和人际关系为核心的虚拟社区。这一全新的传媒环境让那些一直处于小众和尴尬境地的亚文化有了展现自我的新舞台。本文以当前最流行也最具象征资本的SNS网站——豆瓣网为范本,从不同亚文化群体之间、同一群体内部,以及亚文化群体与主文化之间的三维视角,对SNS网络社区中的亚文化传播进行立体解读。

Web2.0环境下信息组织的优化研究——以豆瓣网为例

在Web2.0的环境下,随着信息的指数级增长,信息组织面临着巨大挑战。本文结合豆瓣网这一典型的Web2.0网站,简要介绍了豆瓣网的信息组织模式,剖析了豆瓣网在类目体系、标签规范等方面存在的缺陷,并提出了相关的优化策略。

豆瓣网的系统动力学建模与仿真

Web2.0环境下信息的激增,使得数字图书馆建设的需求日益凸显。本文以国内最好的网络图书馆——豆瓣网为例,基于系统动力学建立社会网络环境下以用户为中心的信息扩散模型,探索从潜在用户到用户转变过程中的关键因素,旨在采用定性和定量分析相结合的方法模拟豆瓣图书,给高校图书馆启示。利用Anylogic构建仿真模型,设计了每个参与者属性、行为以及互动规则,对社交媒体下特有的特征进行反复仿真实验,研究模型中各个参数的改变对用户的影响效果。

豆瓣网最受欢迎网络影评类型及特征研究

近年来,网络影评伴随着互联网及电影产业的发展而呈燎原之势。通过对豆瓣网最受欢迎网络影评的内容分析,笔者认为当下网络影评可分为感性的狂欢节式吐槽、专业、准专业影评网络化变体以及超越传统影评定义的非典型性影评。情感类影片最受评论者青睐;意见领袖稀少但多为专业人士;传者和受者之间身份互换频繁是其突出特征。总体上说,网络影评的总体水平仍停留于影视批评起点,迫切需要网络化专业影评的提点。

浅析Web2.0环境下我国第三方点评网站的发展现状——以大众点评网和豆瓣网为例

随着以互动共享为特点的Web2.0网络环境的发展与成熟以及电子商务的崛起和兴盛,将草根大众的消费体验与消费评论汇聚整合并发布的第三方点评网站在我国开始出现并取得了较快的发展,这其中比较有代表性的即为以提供生活资讯为主的大众点评网和以提供读书、音乐等文化资讯为主的豆瓣网。本文即以大众点评网和豆瓣网为例,在对第三方点评网站发展概况进行介绍的基础上,从传媒经济学的角度分析了我国第三方点评网站的特点、积极意义和目前存在问题并基于此对第三方点评网站的未来发展途径进行了一定探讨。

以豆瓣网和中国国家图书馆为案例的网上书目推荐系统研究

现有网上书目推荐系统根据应用服务理念的不同可以分为Web2.0型和传统型,根据其使用的过滤技术可以分为非个性化推荐、基于产品属性的推荐、基于相关用户的推荐和基于用户知识结构的推荐。书目推荐的开展应当遵循针对性、可行性、时效性这三个原则。本文通过对豆瓣网和中国国家图书馆的网上书目推荐服务的调查,从有用性、易用性、满意度、可找到性、普及性和可靠性六个方面对它们进行了比较,概括了传统型网上书目推荐系统的优势和改进意见。

大众分类法对信息过载的影响及优化策略研究——以豆瓣网为例

[目的/意义]调研显示,大众分类法是造成豆瓣网中信息过载的主要原因,但国内尚未发现针对性研究。[方法/过程]通过问卷星调研大众分类法对豆瓣网中信息过载的影响,并利用SPSS、EXCEL等软件对搜集的数据进行分析、整理。[结果/结论]通过分析数据得出以下主要结论:豆瓣网中的分类体系不能满足用户基本需要;大众分类法在豆瓣网中的应用存在多种问题,如同义词标签过多和标签专指度不高等。在此基础上,本文提出了一种优化大众分类法的策略,并探讨了其实施方案。

图书馆与社交网络合作模式的探索——以豆瓣网“图书馆合作”项目为例

探讨了豆瓣网"图书馆合作"项目的内容、背景、意义及实现技术条件、具体操作步骤,针对"图书馆合作项目"的局限性,提出了解决建议与措施,并指出图书馆与豆瓣网的合作,实现了豆瓣网与图书馆OPAC的链接,图书馆可以将豆瓣网作为一个宣传平台,吸引豆瓣网用户利用图书馆资源。

基于阅读服务的图书馆与豆瓣网合作模式分析

介绍了豆瓣网豆瓣读书频道与图书馆合作项目的概况,调查了图书馆利用豆瓣网创建社交平台开展服务的现状,并分析了图书馆与豆瓣网合作服务的意义和局限。

基于社交网络的民间图书馆泛在化服务调研与分析——以豆瓣网为例

泛在化服务是未来图书馆服务的理想模式。社交网络环境下图书馆服务进入到全新的泛在化服务阶段。我国民间图书馆与时俱进,积极利用社交网络平台探索泛在化服务模式,取得了初步成效。本文以豆瓣网关注人数前30位的民间图书馆小站为例,对民间图书馆利用社交网络开展泛在化服务情况进行了调查与分析,最后提出有效构建泛在化服务模式的对策。

基于社交网络的民间图书馆泛在化服务现状调研与思考——以豆瓣网为例

本文以豆瓣网30家民间图书馆小站作为网络调查的样本,从关注人数、服务功能、服务内容、活跃度等方面对民间图书馆利用社交网络泛在化服务现状作了全方位考察,总结分析了民间图书馆小站所取得的显著成绩和存在的局限性,探讨了民间图书馆有效利用社交网络平台开展泛在化服务的对策和建议。

图书大众标注评介——以豆瓣网为例

主要对豆瓣网图书的大众标注进行调查和分析，在此基础上结合实例，将豆瓣网图书的大众标注与传统的主题标引进行比较，借此剖析大众标注的优点与存在的缺陷，并有针对性地提出一些规范意见和措施。最后憧憬豆辫网在Web2．0时代下的发展前景。

Web2.0时代新媒体广告价值及在图书宣传领域的应用分析——以豆瓣网为例

web2.0时代媒体的发展使广告在传播理念、方式、特质方面和传统广告有质的区别,本文研究了新媒体广告呈现的三大价值,以豆瓣网为例分析了这几大价值在图书宣传领域的运用,并结合对图书产品特性等的研究,认为新媒体广告特别适合图书市场的宣传销售,出版社应该加强在这一方面的拓展。

Web2.0网站的聚合功能分析——以豆瓣网为例

豆瓣网成立四年多,由读书网站成长为一个聚合多方面内容和受众的网站,它的互动模式主要有乐模式、信息模式、关系模式和转换模式。这一虚拟社区建设和发展依赖于大量意见领袖的存在和社区用户对于豆瓣网的认同感和归属感。作为web2.0网站的特色,它的互动模式和聚合方式必将在互联网的发展中继续得到突显和张扬。

从豆瓣网看Web2.0环境下高校图书馆信息服务的变革

通过介绍豆瓣网,阐述了Web2.0环境下高校图书馆信息服务方式变革的必然性,并提出了未来可能的发展方向。

Web2.0时代的网络传播特性分析——以豆瓣网发展为例

万维网发展至今,出现了以社会性软件为代表的Web2.0现象。这种新型的网络模式不仅深刻地改变了网民与网络的关系,也深刻地改变了通过网络连结起来的人与人之间的社会关系。本文以Web2.0网站的成功代表豆瓣网为切入点,分析Web2.0自由共享、信息交互的特性。

“我”与“我们”:网络交往中的身份认同建构——以豆瓣网为案例的研究

随着网络交往日益成为社会的重要交往方式,网络中的人们需要解决"我是谁"和"我们是谁"的问题,本文以豆瓣网为例,探讨公众如何通过媒介使用来建构身份认同。一方面,人们进行着多途径的自我身份建构,强调不同于他人的鲜明个性;另一方面,人们还在不同层面进行着群体身份建构,强调与他者共有的素质或状况。对Web2.0网站来说,加强用户在这两方面的体验是网络空间未来的发展方向。