“333”工程在全科住院医师规范化培训中的应用及效果

目的观察住培“333”工程在全科住院医师规范化培训中的应用及效果。方法选取2020年10月—2021年10月扬州大学附属医院2017、2018级参加住院医师规范化培训(简称“住培”)全科医师作为研究对象,共100名。2017级(n=50)采用传统教学方法,2018级(n=50)采用以分层递进、螺旋上升的培育体系,比较学员培训前后理论知识、临床思维能力、临床技能及对住培方法满意度的得分情况。结果学员在培训前与培训第1年、培训第1年与第2年、培训第2年与第3年综合成绩差异有统计学意义(P<0.001)。2018级学员在专业理论、实操能力、科研能力、自学能力、医患沟通能力、综合素质方面的教学满意度均高于2017级学员,差异有统计学意义(P<0.001)。结论“333”工程在全科住院医师规范化培训中应用不仅可以提升学员的全科思维能力和临床技能水平,还可以培养学员的自主学习能力与人文关怀意识,是适合全科住培的临床教学方法。

坪北经理部精细化安全管理实践

江汉油田分公司坪北经理部实行联管会领导下的项目经理负责制,重大决策由长庆油田分公司和江汉油田分公司组成的联管会讨论决定,建立一套符合双方管理要求的安全管理机制和流程显得尤为重要。坪北经理部围绕“零违章、零伤害、零污染、零事故”总目标,通过完善三个清单、抓实三基工作、强化三项考核,形成安全管理的“333”工作法,实现连续23年未发生安全生产上报事故,为同类企业的安全运行提供参考。