基于出版视角的国内好书榜书目分析及启示

文章对2012-2015年度好书榜进行统计并筛选出入选次数较高的精选好书,然后基于出版视角对好书出版社、国内精选好书、引进版精选好书进行了分析归纳,最后对出版行业进行了反思和展望。

传播视域中的图书排行榜

图书排行榜的制作与发布作为一种传播过程,发布者、榜单信息以及读者都会对图书排行榜的传播效果产生影响,传播主体制作与发布排行榜可为读者设置阅读议程,依靠媒介自身的权威性引领阅读风尚。从榜单信息本身看,唯有那些客观公允的榜单,才能对读者发挥积极、正向的引导作用。作为传播受体的读者也并非被动的存在,其认知态度与受教育水平都会对图书排行榜的传播效果产生影响。

从2013−2022年“中国好书”榜看图书出版业发展变化

通过分析“中国好书”榜十年榜单,发现入选图书内容规律,为新时代精品图书出版工作提供参考和借鉴。文章对2013−2022年入选“中国好书”榜的328种图书、128家出版机构及入选图书作者进行分析,按照入选图书分类归纳各类入选图书的特征,总结“中国好书”评选活动带来的积极影响:引领出版发展、打造全民共识、增强中国声音。“中国好书”对了解当前我国出版的最新动态,为出版机构从宏观上把握新时代出版工作脉络提供了重要参考。

从畅销书排行榜看畅销书与影视作品的双向交互关系——以开卷2008年—2014年10月畅销书排行榜为例

以开卷2008年—2014年10月畅销书排行榜为例,探究畅销书与影视作品的四种双向交互关系。然而纵观历年榜单我们发现,影视的巨大宣传推动作用并不能使图书长期畅销,这种双向交互关系存在一定的局限性。要想使图书长期畅销,就要综合考虑各种因素并推动畅销书向常销书的转换。

幼儿科学图书出版现状与发展方向——基于3～6岁童书畅销榜的分析

幼儿科学图书是幼儿家长图书消费中的重要组成部分,它承载着社会、家庭对幼儿发展的期望,同时也发挥着促进幼儿科学认知发展的重要任务。通过对当当、京东、亚马逊三大图书网络销售平台最近三年3~6岁童书销售排行榜前20位图书进行统计,对上榜的全部16套（册）幼儿科学图书的相关出版信息和内容信息进行分析发现：幼儿科学图书在畅销书中占比较低;国产幼儿科学图书品类较少,存在同质化倾向;幼儿科学图书的年龄分段不清晰;科技出版社对幼儿科学图书的关注度及影响力均不足;科学主题分布不均衡等。研究在分析上述现象成因的基础上,对幼儿科学图书出版的方向及未来发展提出了建议。