现代职业教育体系视角下职业本科教育发展定位研究

为了适应经济发展、产业升级和技术进步对高层次技术应用型人才的需求,我国已经逐步开展了职业本科教育,明确职业本科教育的发展定位是现代职业教育体系建设的重点。借助中国古代哲学的“道法术器”理论及其辩证关系,从“道”出发明确职业本科教育发展的价值引领,在“法”层面探讨职业本科教育发展的相关机制创新,以“术”为抓手探索职业本科教育发展的关键策略,借助“器”的调整更新完善职业本科教育的支撑载体,自上而下地探索现代职业教育体系视角下职业本科教育的发展定位,为职业本科教育高质量发展提供相应的参考框架。

论“书画同源”之“源”及其表现形态

“书画同源”是中国古典美学的一个重要命题,为古代学者所关注。在当代美学界中,对这个命题也作了很多研究,取得了许多成果,但也存在诸多不足的方面。本文以“书画同源”之“源”为切入点,认为“书画同源”不仅指中国书画有共同的起源、共同的用笔技巧、共同的思维方式,更重要是书、画有着共同的艺术意境的追求和共同的审美要求。

艺术品型服装著作权客体论

产品型服装和艺术品型服装的分化使服装的价值内涵更加丰富,即产品型服装主要突出其经济价值载体的功能,而艺术品型服装则更加突出其文化价值载体的功能。作为文化价值载体的艺术品型服装关键在于创新,而只有保护创新才能促进艺术品型服装的发展,并进一步推动服装文化的传播和发展。习近平总书记指出,“保护知识产权就是保护创新”。《著作权法》是知识产权制度体系中保护和促进文化创新的重要法律。就艺术品型服装而言应当肯定其著作权客体的法律地位,提炼其著作权客体的认定标准,在此基础上给予其著作权法的保护。