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Build an International Teaching Resource Construction System and Practice International Talent Training in the Context of “Double First-class” ——Take the School of Software of Northwestern Polytechnical University Case as an Example
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作者 Liming Lin Jiangbin Zheng +1 位作者 Chunyan Ma Qianru Wei 《计算机教育》 2022年第12期163-170,共8页
From the perspective of the development of world-class universities,internationalization is an essential strategic choice and external feature,and also an inevitable choice to improve the discourse power and competiti... From the perspective of the development of world-class universities,internationalization is an essential strategic choice and external feature,and also an inevitable choice to improve the discourse power and competitiveness of international higher education.In line with the national“double first-class”international development strategy of higher education,based on the cultivation of students’overall quality,the improvement of teachers’professional ability,and the development of school’s improvement of quality and efficiency,we School of Software,Northwestern Polytechnical University,explore new ideas and new measures for the cultivation of international software engineering talents,build a set of international teaching resources construction system,to form a reference standard and scheme for the cultivation of international software engineering talents.At present,we have achieved excellent results. 展开更多
关键词 double first-class” International teaching resources construction system INTERNATIONALIZATION Talents’training
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Research on the Curriculum System of Software Engineering under the Background of“Double First-Class”Construction
2
作者 Bo Liu Qing Zhu +1 位作者 Hongli Chen Jidong Zhang 《计算机教育》 2020年第12期126-133,共8页
To build the top class of higher education by focusing on the goal of the“Double First-Class”,it needs to analyze the defect and deficiency and identify the demand for the training of the talent under the background... To build the top class of higher education by focusing on the goal of the“Double First-Class”,it needs to analyze the defect and deficiency and identify the demand for the training of the talent under the background of“Double First-Class”.Considering of those issues,it is suggested that building the curriculum system scientifically and rationally in following aspects:deepening the training objectives,professionalizing the structure and contents of the curriculum system,optimizing the content,enhancing the construction of practical education system and internationalizing the curriculum system.Also,with those aspects,a reference is provided for the cultivation of talents with innovative consciousness and ability to solve complex engineering problems under the background of the“Double First-Class”construction. 展开更多
关键词 double First-Class”construction software engineering ability training
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Construction of University Librarian Team in the Context of Double First-Class Initiative
3
作者 Jin MENG 《Asian Agricultural Research》 2023年第6期51-55,共5页
Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient o... Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient overall service capacity of libraries,this paper proposed strategies and implementation paths for optimizing the service system from three aspects:the construction of the professional qualification system for librarians,the establishment of post institutions,and the construction of library culture.Long-term path:putting library human resource management into the legal track,taking the lead in local legislation,and promoting the construction of library legislation and professional qualification certification system;optimizing the personnel system,implementing hierarchical management and classified assessment for professional librarians and auxiliary librarians.Short-term path:intensive post allocation,namely,assigning the core strength in the core post,and tackling the temporary major work combining multiple forces in the form of a"working group";building an open knowledge service ecosystem,accelerate the cross-border integration of libraries and other organizations,and striving to build the core competitiveness of libraries. 展开更多
关键词 UNIVERSITY double First-Class Initiative Construction of university librarian team
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Research on the cultural transmission of college students under the background of the "double first-class"university construction
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作者 HU Xianglong 《International English Education Research》 2018年第4期91-93,共3页
Throughout the world's first-class universities, the university culture is the soul of the universities' survival and development, and the cultural competitiveness has become an important symbol of the core competit... Throughout the world's first-class universities, the university culture is the soul of the universities' survival and development, and the cultural competitiveness has become an important symbol of the core competitiveness of the universities. The first-class university culture is very important to the construction of the "double first-class". Therefore, our country should bring the university cultural construction into the big pattern of the "double first-class" construction, guide the construction of the university cultures with the socialist core values, strengthen the cultural confidence, inherit the Chinese excellent traditional cultures, pay attention to the rational exchange of the multicultural cultures, highlight the Chinese characteristics of the first-class university cultures, and realize the dream of the Chinese nation of a power of the higher education. 展开更多
关键词 double first-class" university construction background university students cultural heritage work modem education
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诊改理念赋能“双高”建设的实践探索——以湖南工业职业技术学院为例
5
作者 温宇 《湖南工业职业技术学院学报》 2024年第1期86-91,共6页
内部质量保证体系诊断与改进是实现职业教育治理的重要举措,是实现“双高”建设任务和目标的重要抓手。文章以正在实施“双高”建设的湖南工业职业技术学院为例,借鉴PDCA循环思想,构建“十一横五纵”的质量保证体系诊断与改进框架,打造... 内部质量保证体系诊断与改进是实现职业教育治理的重要举措,是实现“双高”建设任务和目标的重要抓手。文章以正在实施“双高”建设的湖南工业职业技术学院为例,借鉴PDCA循环思想,构建“十一横五纵”的质量保证体系诊断与改进框架,打造“8”字诊改螺旋,形成激励机制与质量文化。通过落实主体责任,质量意识和质量文化深入人心;准确掌握诊改方法,工作效率明显提升;理念赋能,办学成效不断显现。进而得出结论:在职业教育高质量发展阶段,诊改体制机制需与时俱进,数据专业化处理需进一步改善,质量文化需进一步更新迭代。 展开更多
关键词 诊改理念 “双高”建设 质量保证 过程监控
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基于OBE理念的期货市场学课程革新与设计
6
作者 吴优 刘晓雪 《金融理论与教学》 2024年第3期96-101,共6页
研究以期货市场学课程为例,围绕课程目标的制定、教学内容的设计、评估与反馈机制的建立及持续改进机制的实施等,论述《期货市场学》课程的设计与革新,探讨如何运用OBE理念进行教学反思和课程设计,从而能更好地满足国家和社会发展需要,... 研究以期货市场学课程为例,围绕课程目标的制定、教学内容的设计、评估与反馈机制的建立及持续改进机制的实施等,论述《期货市场学》课程的设计与革新,探讨如何运用OBE理念进行教学反思和课程设计,从而能更好地满足国家和社会发展需要,期货行业和职业成长需求,以及学生的发展与期望,并助力“双一流”建设背景下的课程改革和实践探索。 展开更多
关键词 OBE理念 课程教学 改革 “双一流”建设
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“双一流”建设与教学革新 被引量:24
7
作者 靳玉乐 孟宪云 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第3期1-6,共6页
"双一流"建设是当前高等教育发展的战略谋划,也是建设高等教育强国的顶层设计。教学作为高等教育的基础性工作,对"双一流"建设具有重要作用,"双一流"建设亟待教学革新。具体来看,多元开放的教学理念引导... "双一流"建设是当前高等教育发展的战略谋划,也是建设高等教育强国的顶层设计。教学作为高等教育的基础性工作,对"双一流"建设具有重要作用,"双一流"建设亟待教学革新。具体来看,多元开放的教学理念引导、复合取向的教学方法转向、创新推动的教学模式变革、追求效能的教学管理改善、发展为本的教学评价转型是"双一流"建设背景下教学革新的现实诉求,也是教学革新的基本路向。由此,以教学理念、教学方法、教学模式、教学管理和教学评价为支撑的教学系统革新必将助力"双一流"建设的稳步推进。 展开更多
关键词 “双一流”建设 教学理念 教学方法 教学模式 教学管理 教学评价
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典型岛礁地质条件下结合拱盖法施工理念的多层双侧壁导坑法应用 被引量:5
8
作者 崔凌岳 《施工技术》 CAS 北大核心 2015年第S2期415-417,共3页
主要介绍结合拱盖法施工理念的多层双侧壁法在青岛地铁3号线清江路车站工程施工中的应用,并对该施工方法进行说明,为解决类似地质条件下大断面隧道施工提供借鉴。
关键词 地铁车站 拱盖法 施工理念 多层双侧壁导坑法
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高等职业教育“双师型”师资队伍建设的若干问题 被引量:7
9
作者 孟令臣 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2005年第2期56-58,共3页
通过对职业教育的产生与发展的分析,剖析了职业教育“双师型”师资的内涵,并据此建设性地提出了完善我国职业教育“双师型”师资队伍建设的几点建议。
关键词 职业教育 “双师型”师资 内涵 师资队伍建设
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SPZ1100/40双线铁路箱梁造桥机的设计 被引量:6
10
作者 鲍存坤 王新敏 《石家庄铁道学院学报》 2005年第3期9-12,共4页
根据双线整孔简支箱梁节段预制拼装的施工要求,对造桥机的结构形式、梁段就位方式、走行方式、支承方式、下托梁和调位落架装置等进行了技术比较,确定了SPZ1100/40造桥机的总体构思。详细介绍了该机的构造和技术特点。实践证明,该机的... 根据双线整孔简支箱梁节段预制拼装的施工要求,对造桥机的结构形式、梁段就位方式、走行方式、支承方式、下托梁和调位落架装置等进行了技术比较,确定了SPZ1100/40造桥机的总体构思。详细介绍了该机的构造和技术特点。实践证明,该机的设计和应用是成功的,为我国铁路简支梁向大跨方向的发展提供了先进的施工技术,具有广阔的应用前景。 展开更多
关键词 造桥机 双线箱梁 构思 构造 施工技术
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基于OBE理念的双语“金课”教学模式的探索 被引量:4
11
作者 赖欣 师靖远 《高教学刊》 2021年第13期108-111,共4页
在当今国际环境全球化以及国家“双一流”政策引导下,双语教学是教育全球化的一种必然趋势,如何有效地提高双语教学的课程质量是当前急需探索和解决的问题。文章从基于OBE的“金课”教学理念、线上线下混合式双语教学模式、教学实践、... 在当今国际环境全球化以及国家“双一流”政策引导下,双语教学是教育全球化的一种必然趋势,如何有效地提高双语教学的课程质量是当前急需探索和解决的问题。文章从基于OBE的“金课”教学理念、线上线下混合式双语教学模式、教学实践、达成度等方面对双语教学的具体实践方法进行了详细阐述。通过对基于OBE理念的混合式双语教学的教育模式探究与讨论,建成了以学生为中心,学习结果为导向的OBE理念下混合式双语教学体系,提高学生学习积极性,为国家培养出更多拥有国际竞争力的全能型人才。 展开更多
关键词 “双一流”建设 双语教学 教学改革 混合式“金课” OBE理念
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安庆长江公路大桥主塔墩钢围堰设计 被引量:1
12
作者 张静华 王胜斌 《交通标准化》 2004年第8期86-89,共4页
安庆长江公路大桥南北主塔墩均采用钢围堰施工,确定钢围堰的底标高难度较大,主要的确定因素一是选择合适 的开口时间,二是应充分考虑水文与冲刷的影响,三是要考虑工程地质情况及施工单位的机具设备情况。
关键词 安庆长江公路大桥 主塔墩 双壁钢围堰 设计思路 模拟施工
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高等职业教育面临的挑战及对策
13
作者 张素德 李晓棠 《辽宁公安司法管理干部学院学报》 2003年第2期66-67,共2页
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,入世以后,我国高等职业教育发展机遇和挑战并存,面对挑战,发展高等职业教育的对策是加强高等职业教育专业设置的预见性,产学研相结合,培养高等技术应用性人才,加强师资队伍建设。
关键词 高等职业教育 师资队伍建设 劳动准入制度 专业设置
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基于OBE理念与双一流学科建设的民族药学一体化实验教学改革 被引量:2
14
作者 王丽君 任永申 +3 位作者 熊慧 刘新桥 杨新洲 廖矛川 《绿色科技》 2020年第21期218-220,共3页
指出了民族医药作为我国传统医学的重要组成部分,为保障我国少数民族地区人民群众健康作出了重要贡献;民族高校是我国培养民族药学人才的重要阵地,近年来中南民族大学校依托民族药学国家级实验教学示范中心与双一流学科建设,深入推进教... 指出了民族医药作为我国传统医学的重要组成部分,为保障我国少数民族地区人民群众健康作出了重要贡献;民族高校是我国培养民族药学人才的重要阵地,近年来中南民族大学校依托民族药学国家级实验教学示范中心与双一流学科建设,深入推进教学-科研-产业与人才培养的联动机制,开展了民族药学实验教学方法改革,建立了基于OBE理念和面向一流学科建设的民族药学一体化实验教学模式,取得了良好的教学效果,为此,总结了民族药学一体化实验教学改革的一些做法,可为新时期民族药学学科建设与人才培养提供参考。 展开更多
关键词 民族药学 一体化实验 教学改革 OBE理念 “双一流”学科建设
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以科学发展观为指导 全面提高教育教学质量 被引量:2
15
作者 辜忠涛 《天津职业院校联合学报》 2008年第1期25-27,共3页
高等职业教育要把工作重点转移到抓内涵建设、全面提高教学质量上,必须树立科学的人才观和质量观,更新教育观念,走工学结合、产学结合的发展道路,要不断加大教学改革力度,加强专业建设,深化课程改革,构建多种学习模式,加强实验实习实训... 高等职业教育要把工作重点转移到抓内涵建设、全面提高教学质量上,必须树立科学的人才观和质量观,更新教育观念,走工学结合、产学结合的发展道路,要不断加大教学改革力度,加强专业建设,深化课程改革,构建多种学习模式,加强实验实习实训基地建设和实践教学改革,构建真正意义上的高等职业教育。 展开更多
关键词 科学发展观 高等职业教育 专业建设 课程改革 双师型 双证 评估
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“双一流”建设背景下基于CDIO理念的研究生创新型人才培养模式研究 被引量:43
16
作者 杨栩 冯诗瑶 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第8期6-10,共5页
基于"双一流"建设背景,在分析概括国内外典型研究生创新型人才培养模式的前提下,归纳总结出我国培养模式的现存问题,并结合"双一流"建设背景对研究生创新型人才培养产生的四个方面的影响,引入CDIO教育理念构建培养... 基于"双一流"建设背景,在分析概括国内外典型研究生创新型人才培养模式的前提下,归纳总结出我国培养模式的现存问题,并结合"双一流"建设背景对研究生创新型人才培养产生的四个方面的影响,引入CDIO教育理念构建培养模式框架,重点从课程体系、教学模式、环境建设等三个方面详细阐述培养模式的具体运行机制,最后提出实施保障策略,以期实现新型研究生创新型人才培养模式的科学性、系统性、完整性和可行性。 展开更多
关键词 “双一流”建设 CDIO理念 研究生创新型人才 培养模式
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“双一流”学科建设与专业认证背景下本科生人才培养模式探究 被引量:7
17
作者 吕永军 宋莹 +1 位作者 张丽萍 陈永忠 《教育教学论坛》 2020年第15期310-311,共2页
结合"双一流"学科建设与成果导向、学生中心及持续改进的三大工程教育专业认证基本理念,对新时期高等院校的人才培养模式进行深入探析,提出人才培养是一流学科建设的基本职能,是工程教育认证的重要目标。基于工程教育认证理念... 结合"双一流"学科建设与成果导向、学生中心及持续改进的三大工程教育专业认证基本理念,对新时期高等院校的人才培养模式进行深入探析,提出人才培养是一流学科建设的基本职能,是工程教育认证的重要目标。基于工程教育认证理念和"双一流"学科建设要求,四川轻化工大学依靠强化外语教学、素质实践、自由人格、学业导师、转变教学观念、教学督导、评价与反馈等教育教学改革,人才培养体系和水平不断完善和提升,为高等院校的本科生人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 “双一流”建设 工程教育认证 人才培养 认证理念
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基于CDIO理念的MPAcc人才培养模式研究 被引量:1
18
作者 夏丹 《财务与金融》 2020年第4期51-56,共6页
“双一流”建设作为国家战略的重要部署,是新常态下高等教育制度创新的重要转折。在“双一流”大学建设背景下,高校的核心任务是为国家现代化建设培养高素质、高层次创新人才。CDIO工程教育模式的研究与实践,着力提高学生的知识水平与... “双一流”建设作为国家战略的重要部署,是新常态下高等教育制度创新的重要转折。在“双一流”大学建设背景下,高校的核心任务是为国家现代化建设培养高素质、高层次创新人才。CDIO工程教育模式的研究与实践,着力提高学生的知识水平与创新能力,提升学生综合素质,为高等院校培养具有创新思维和实践能力的创新人才提供了借鉴。本文引入CDIO教育理念,构建MPAcc培养模式框架,从培养目标(Objective)-能力模块(Capability)-实践教学(Practice)-考评体系(Appraisal)四个维度阐述其培养运行机制,提出MPAcc创新型人才培养机制。 展开更多
关键词 “双一流”建设 CDIO理念 MPAcc人才培养
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“双一流”建设理念下的教育管理体制机制创新研究
19
作者 郎君儒 支川 《文化创新比较研究》 2021年第8期178-180,共3页
近年来我国在高校发展的过程中提出了“双一流”建设的方案,主要是建设世界一流大学、一流学科,并且提出了具体的指导方针和要求,“双一流”建设也成为高校教育事业发展的重要战略举措,在这个背景下,传统的教育管理体制机制已经无法满... 近年来我国在高校发展的过程中提出了“双一流”建设的方案,主要是建设世界一流大学、一流学科,并且提出了具体的指导方针和要求,“双一流”建设也成为高校教育事业发展的重要战略举措,在这个背景下,传统的教育管理体制机制已经无法满足理念的要求,不能更好地相互适应,不利于教育管理工作的高质量开展。这就需要高校在具体的工作中按照“双一流”建设理念,合理创建和完善教育管理体制机制,对其进行一系列的改革创新,保证所使用的教育管理体制机制能够促使“双一流”建设工作的完成,为高校后续发展进步夯实基础。 展开更多
关键词 “双一流”建设理念 教育管理体制机制 创新措施
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提前修通兰新铁路双线疏乌段的主要经验
20
作者 邓永周 《铁道运输与经济》 北大核心 1996年第3期10-13,共4页
提前修通兰新铁路双线疏乌段的成功经验是:有高效精干的组织机构及开拓务实的领导集体;制定并不断完善其施工进度总图,有效地控制了工期的进度;决策正确果断,采取了组织攻坚会战、倒排工期、人、机铺轨结合的有效措施;站场改造先... 提前修通兰新铁路双线疏乌段的成功经验是:有高效精干的组织机构及开拓务实的领导集体;制定并不断完善其施工进度总图,有效地控制了工期的进度;决策正确果断,采取了组织攻坚会战、倒排工期、人、机铺轨结合的有效措施;站场改造先抓试点,取得经验后,全面铺开;采用以劳动竞赛、工程项目承包负责制等激励手段,调动广大员工的生产热情;发挥双线指挥部各专业组室的职能作用,强化服务意识。 展开更多
关键词 兰新双线 建设 例排工期 站场改造 铁路
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