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PDCA循环在高职教学中的应用研究——以课程《药品推销原理与技巧》为例 被引量：1
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作者 卢海莎 《教育教学论坛》 2017年第52期267-269,共3页
借助校企合作,根据PDCA循环原理,设计课程《药品推销原理与技巧》三层阶梯式的教学模式,用以培养学生,研究社会需要、学生需求的教学模式。
关键词 PDCA循环 教学模式 《药品推销原理与技巧》 三层阶梯式 校企合作
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