1
|
TOPCARES理论框架下日语专业5C核心素养培育 |
孙鹏
|
《产业与科技论坛》
|
2024 |
0 |
|
2
|
基于TOPCARES-OBE的物联网专业硬件编程能力培养 |
曹新
李缙栋
马媛
|
《计算机教育》
|
2023 |
1
|
|
3
|
新工科背景下基于TOPCARES的混合式教学模式 |
李慧
苗强
宋夕政
|
《计算机教育》
|
2023 |
0 |
|
4
|
基于东软TOPCARES人才培养模式的“证券投资”课程教学改革研究 |
曲晓东
陈盼佳
李振铭
|
《黑龙江教育(理论与实践)》
|
2023 |
1
|
|
5
|
基于TOPCARES CDIO的探究式项目教学——以数据库课程三级项目为例 |
李翔坤
邓丽
|
《计算机教育》
|
2013 |
2
|
|
6
|
基于TOPCARES-CDIO的软件工程实践教学改革探讨 |
彭志豪
邱建华
熊耀华
|
《教育教学论坛》
|
2012 |
3
|
|
7
|
基于TOPCARES—CDIO理念的课程考核改革的探索与实施 |
李帅
袁磊
|
《现代计算机(中旬刊)》
|
2011 |
17
|
|
8
|
基于“TOPCARES”能力结构的英语课程教学体系设计初探 |
于丽
王丽艳
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
2
|
|
9
|
TOPCARES-CDIO引导的软件测试课程设计 |
王法胜
熊耀华
康玲
董悦丽
任长宁
|
《软件工程》
|
2016 |
2
|
|
10
|
基础会计课程设计与实施——基于TOPCARES-CDIO模式 |
文贝贝
|
《商业会计》
|
2013 |
6
|
|
11
|
基于TOPCARES-CDIO的专业人才培养方案的设计与实施 |
寇有志
|
《教育教学论坛》
|
2012 |
3
|
|
12
|
基于TOPCARES—CDIO模式的B2C网站建设课程设计与实施 |
施利萍
徐建华
宋艳
|
《中国电子商务》
|
2012 |
1
|
|
13
|
TOPCARES-CDIO模式下教师教学质量评价模型(MTQE)的研究与实践 |
郑晋
董玮
|
《工业和信息化教育》
|
2013 |
1
|
|
14
|
基于TOPCARES-CDIO理念的“大学计算机基础”课程创新与实践 |
赵海燕
秦海玉
|
《通讯世界》
|
2016 |
1
|
|
15
|
基于TOPCARES-CDIO教育理念的项目式教学设计--以英语时文阅读课为例 |
李晶
|
《开封教育学院学报》
|
2017 |
3
|
|
16
|
基于TOPCARES-CDIO的Java语言高级程序设计课程教学改革初探 |
仲宝才
|
《计算机光盘软件与应用》
|
2012 |
1
|
|
17
|
TOPCARES-CDIO模式下“嵌入式系统概论”课程教学改革 |
王伟
张阳
孙丽飞
|
《中国校外教育》
|
2012 |
0 |
|
18
|
基于TOPCARES-CDIO模式下的民办高校学生思政队伍创新建设 |
胡立洲
马玉杰
刘家贵
|
《神州》
|
2013 |
0 |
|
19
|
基于TOPCARES-CDIO工程教育理念的IT类教材体系结构规范的探索与实践 |
董玮
王文生
|
《工业和信息化教育》
|
2013 |
0 |
|
20
|
基于TOPCARES-CDIO理念的《网页设计基础》课程教学探究 |
魏小林
韦兰萍
李翀晖
|
《软件导刊》
|
2017 |
0 |
|