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马相伯“毁家兴学”与震旦学院的崛起 被引量:1
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作者 黄书光 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期39-44,共6页
本文通过对百年前著名教育家马相伯"毁家兴学"的历史叙事,感受其办学理念的博大精深,体悟其教学实践的高超艺术,总结其治校管理的智慧创新,追忆其办学过程的艰难曲折,旨在接续传统,并为当代教育改革提供一个至今仍然鲜活的办... 本文通过对百年前著名教育家马相伯"毁家兴学"的历史叙事,感受其办学理念的博大精深,体悟其教学实践的高超艺术,总结其治校管理的智慧创新,追忆其办学过程的艰难曲折,旨在接续传统,并为当代教育改革提供一个至今仍然鲜活的办学标本。 展开更多
关键词 马相伯 “毁家兴学” 震旦学院 教育家 办学理念 学校管理 近代高等教育
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论朱剑凡女学教育思想的原由及其对湖南女子教育的深远意义
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作者 刘佳俐 《岳阳职业技术学院学报》 2022年第4期89-92,共4页
朱剑凡因不满封建家庭中女性遭际而触发、受呼吁女子教育权的时代潮流影响、对兴办女学有益于国家救亡图存信念的持守等原由,“毁家兴学”创办周南女校,确立了“启迪民智、救亡图存”的办学宗旨,推行“教学与社会生活相结合,为社会改造... 朱剑凡因不满封建家庭中女性遭际而触发、受呼吁女子教育权的时代潮流影响、对兴办女学有益于国家救亡图存信念的持守等原由,“毁家兴学”创办周南女校,确立了“启迪民智、救亡图存”的办学宗旨,推行“教学与社会生活相结合,为社会改造和建设服务”教育改革,确立了女校教育大格局,促进了近代湖南女子教育的发展。 展开更多
关键词 朱剑凡 女学教育思想 “毁家兴学” 湖南女子教育 周南女校
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