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疫情背景下构建“点线面体”结构的线性代数线上课程
1
作者
杨威
《大学数学》
2023年第3期31-36,共6页
从以学生为中心的现代教学理念出发,介绍了具有“点线面体”结构的线性代数线上课程,分析了精细的碎片化教学资源、“纸上板书”式的教学模式及多样化的教学方法的优势,旨在疫情时期和后疫情时代,更好地开展混合式教学,促进个性化和创...
从以学生为中心的现代教学理念出发,介绍了具有“点线面体”结构的线性代数线上课程,分析了精细的碎片化教学资源、“纸上板书”式的教学模式及多样化的教学方法的优势,旨在疫情时期和后疫情时代,更好地开展混合式教学,促进个性化和创新型人才的培养.
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关键词
线性代数
线上课程
点线面体
碎片化教学资源
新冠肺炎
下载PDF
职称材料
《复变函数与积分变换》课程“点线面体”式教学新模式的探讨
被引量:
4
2
作者
庞慧慧
陈静
《大学数学》
2019年第5期50-54,共5页
随着《复变函数与积分变换》课程建设的不断发展,在已有教学方法和手段的基础上进一步改革,提出了基于《复变函数与积分变换》课程的“一点→二线→三面→四体”式教学新模式,旨在更好地讲好这门课,达到强化理学思维、提高科学素养的育...
随着《复变函数与积分变换》课程建设的不断发展,在已有教学方法和手段的基础上进一步改革,提出了基于《复变函数与积分变换》课程的“一点→二线→三面→四体”式教学新模式,旨在更好地讲好这门课,达到强化理学思维、提高科学素养的育人效果,为促进个性化和创新型的人才培养起到积极作用.
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关键词
复变函数与积分变换
“点线面体”
教学新模式
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职称材料
题名
疫情背景下构建“点线面体”结构的线性代数线上课程
1
作者
杨威
机构
西安电子科技大学光电工程学院
出处
《大学数学》
2023年第3期31-36,共6页
基金
2020年度陕西高等教育学会“疫情防控专项研究课题”项目“基于线上教学资源的智能化线性代数学习平台的建设”(XGH20085)
高等学校大学数学教学研究与发展中心2020年教学改革项目“基于线性代数课程线上、线下混合式教学培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维的研究”(CMC20200210)。
文摘
从以学生为中心的现代教学理念出发,介绍了具有“点线面体”结构的线性代数线上课程,分析了精细的碎片化教学资源、“纸上板书”式的教学模式及多样化的教学方法的优势,旨在疫情时期和后疫情时代,更好地开展混合式教学,促进个性化和创新型人才的培养.
关键词
线性代数
线上课程
点线面体
碎片化教学资源
新冠肺炎
Keywords
linear algebra
online courses
point-line-plane-solid
fragmented video resources
epidemic
分类号
O151 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《复变函数与积分变换》课程“点线面体”式教学新模式的探讨
被引量:
4
2
作者
庞慧慧
陈静
机构
中国农业大学理学院
出处
《大学数学》
2019年第5期50-54,共5页
基金
中华农业科教基金教材建设研究项目:基于以学为中心的大学数学公共课教学体系的构建(NKJ201802044)
中国农业大学《复变函数与积分变换》核心课程建设项目(2019273)
文摘
随着《复变函数与积分变换》课程建设的不断发展,在已有教学方法和手段的基础上进一步改革,提出了基于《复变函数与积分变换》课程的“一点→二线→三面→四体”式教学新模式,旨在更好地讲好这门课,达到强化理学思维、提高科学素养的育人效果,为促进个性化和创新型的人才培养起到积极作用.
关键词
复变函数与积分变换
“点线面体”
教学新模式
Keywords
complex function and integral transform
"
point-line-plane-solid
"
new teaching mode
分类号
O174.5 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
疫情背景下构建“点线面体”结构的线性代数线上课程
杨威
《大学数学》
2023
0
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职称材料
2
《复变函数与积分变换》课程“点线面体”式教学新模式的探讨
庞慧慧
陈静
《大学数学》
2019
4
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职称材料
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