介入专科护士岗位胜任力模型的构建

目的 构建介入室专科护士岗位胜任力模型。方法2023年3月至2024年3月,组建课题小组,查阅国内外文献,运用德尔菲法对7名护理专家、9名医疗专家进行2轮问卷函询。结果 2轮函询问卷的有效回收率均为100%。经过16名专家2轮咨询,构建了4个一级指标及28个二级指标。结论 探索专科护士岗位胜任力模型构建,构建结果可信,具有一定的科学性和适用性,但指标体系仍需在实践中不断验证、修改、完善。

图书馆员数字素养研究:概念模型、核心要素与发展策略

文章在系统梳理数字素养概念与框架相关研究基础上,基于素质洋葱模型与馆员工作场域,构建图书馆员数字素养陀螺结构概念模型并分析图书馆员数字素养核心要素及其逻辑关系。该模型中,“陀体”维度映射馆员个体的数字素质,涵盖潜层数字心理素质、显层数字技能素质两大要素;“陀场”维度映射馆员工作场域下的数字能力,涵盖图书馆内部场景中的数字治理能力、外部场景中的数字服务能力两大要素。基于此,提出图书馆员数字素养发展策略,即培育馆员心理资本,提升馆员数字心理素质;培养馆员应用技能,提升馆员数字技能素质;把握数字化转型契机,发展馆员数字治理能力;聚焦数字服务场景,增强馆员数字服务能力。

基于层次分析法的政府首席数据官胜任力模型构建研究

政府首席数据官是政府数字化建设的领导者、推动者,其能力素质对于数据治理的效果有着重要影响。构建政府首席数据官胜任力模型不仅能够填补既有研究空白,还能为相关人才选拔、绩效考核、能力培训等提供科学依据,为促进中国政府首席数据官的专业发展提供参考。基于此,借鉴胜任力经典理论——洋葱模型,综合现有研究成果与政府首席数据官的工作情境,采用专家群决策法,通过对来自广东、浙江、江苏、四川等地的25位政府首席数据官进行问卷调查,筛选相关指标,并结合运用层次分析法构建政府首席数据官胜任力模型,涵盖数字化专业知识、数字化专业技能、数字领导力、数字化沟通与协调、工作态度、数字化认知能力、个人特质7个维度的31个指标。该胜任力模型同时考虑了政府首席数据官在数字化转型中所承担的不同角色和职责,及其在个人发展中所具备的不同特质和能力。其中,数字领导力是关键评价维度,数字化沟通与协调是重要评价维度,而工作态度和个人特质维度是底层支撑。据此,数字化领袖职业发展规划应注意多方位提升数字领导力,特别是数字化战略制定能力和实施能力,丰富数字化专业知识,以及具备应急响应能力、表达与解释能力和协同与服务能力等能力。

法官助理岗位胜任力指标体系的构建与应用研究

建设更具胜任力的法官助理队伍是司法体制改革的应有之义,“案多人少”的审判现状亟须更具胜任力的法官助理。提升法官助理岗位胜任力是提升审判质效、促进法官职业化的重要举措。文章通过文献回顾和行为事件访谈构建法官助理岗位胜任力初始指标池,并基于岗位胜任力的洋葱模型,采用德尔菲法筛选和识别法官助理的岗位胜任力指标。调查研究显示,法官助理岗位胜任力指标体系为二级多维结构,包括专业能力、通用能力、人格特质、职业伦理4个胜任力维度,共29个胜任力指标。该体系较为科学合理,能应用于法官助理的人员招录、岗位培训、考核晋升全过程,为司法体制配套改革中法官助理队伍的建设提供了参考。

思政课教师线上教学力模型建构与提升路径

提升思政课教师的线上教学力,对适应教学方式转变、构建数字教学生态、践行人本教学理念以及促进教师专业发展都具有重要价值。基于“素质洋葱模型”,构建思政课教师线上教学的教学力模型,具体包括个人特质、教学动力、教学魅力、知识素养、教学能力五大维度,并从提高教师线上教学的知识素养、教学能力、教学魅力、教学潜力、个人特质方面提出了思政课教师线上教学力的提升策略。

基于洋葱模型的人体器官捐献协调员岗位胜任力模型构建研究

目的构建科学合理的人体器官捐献协调员岗位胜任力模型。方法基于洋葱模型,采用文献研究法和行为事件访谈法初步构建指标池;采用德尔菲法对指标体系进行筛选、修改和完善;利用层次分析法,确定各级指标权重。结果两轮德尔菲专家函询的有效应答率均为100%,专家意见可靠性较高;专家的判断系数(Ca)、熟悉程度(Cs)及权威系数(Cr)均>0.7,提示专家意见可信度高;专家协调系数(W)值分别为0.294、0.342,均为P<0.001,表明专家意见协调,对指标的重要性认识差异性较小。最终根据“洋葱模型”理论及专家意见确定构建了一套包含6个一级指标和55个二级指标的协调员岗位胜任力模型。包括指标表层、中间层和核心层3层。其中,核心层为“核心职业价值观”,中间层为“个人品质”“职业道德和素养”,表层为“人际沟通能力”“组织协作能力”和“专业知识与终身学习能力”。结论本研究构建的器官捐献协调员岗位胜任力模型包括6个一级指标和55个二级指标,具有较高的有效性和可靠性。

本科护理专业教师课程人文胜任力的概念与结构要素研究

目的确定本科护理专业教师课程人文胜任力的概念以及结构要素。方法基于洋葱模型,运用内容分析法和理论研究法,初步拟定本科护理专业教师课程人文胜任力概念和结构要素。然后对18名专家进行2轮专家函询,最终确定本科护理专业教师课程人文胜任力的概念结构模型。结果2轮函询专家的积极系数分别为90%和100%,权威系数分别为0.916和0.919,结构要素的重要性得分为4.56~5.00,变异系数为0~0.13。最终确立本科护理专业教师课程人文胜任力的概念内涵及结构要素,包括5项一级结构要素(知识储备、技能水平、职业态度、人格特质、内在动机),11项二级结构要素和37项三级结构要素。结论本研究确定的概念及结构要素可为评价本科护理专业教师课程人文胜任力提供依据,完善本科护理专业教师的准入、考核及评价体系。

康复治疗师岗位胜任力模型初探

目的梳理康复治疗师临床实践所需的岗位胜任力,构建康复治疗师岗位胜任力模型。方法通过文献研究法、问卷调查法、洋葱模型构建法,分析整理康复治疗师岗位胜任力要素,编制调查问卷,对岗位胜任力重要性评价进行统计分析后构建康复治疗师胜任力洋葱模型。结果经纳入、排除标准筛选,分析整理符合条件的文献76篇,共提取7个维度66个胜任特征要素制成调查问卷。经检验问卷信度、效度良好,最终构建包含6个维度66个胜任特征要素的康复治疗师岗位胜任力洋葱模型。结论该模型对以岗位胜任力为导向的康复治疗师培养有一定的理论和现实意义。

“高档数控机床的高端制造模式”(八):高端制造模式转型的策略研究

制造模式向高端的转型是个异常复杂的系统工程,如果没有一套系统的理论和方法做支撑,很容易造成转型失败。针对制造企业向高端制造模式转型的需求,建立了高端制造模式转型的7层洋葱模型,详细分析了洋葱模型各层的基本概念和主要内容;通过对洋葱模型从最内层到最外层的逆向层层剥离剖析,理顺了转型的思路,并提出高端制造模式转型的指导思想,最后从管控组织架构、产品实现过程、业务管理过程、运行资源保障4个方面有针对性地论述了具体的转型策略。

洋葱模型理论下航空维修人才职业核心能力培养方法研究

航空业是我国社会经济发展的战略产业,航空维修技术是直接影响航空安全的关键所在。作为确保飞行安全的中坚力量,航空维修人才能力不足将会导致飞机事故,引起一系列恶劣后果。运用素质洋葱模型深入剖析,全面提升航空维修人才职业核心能力,和维修工作有效性和质量,确保飞机运行安全稳定。

基于OBE理念的地方本科高校实践教学运行体系研究与实践

根据教育部的部署和导向,结合地方应用型高校的建设要求,以高校教学管理部门的视角,基于OBE理念及本科生胜任力洋葱模型,提出了地方本科高校教学运行体系构建的思路,旨在根据从业人员岗位能力和素质的要求,有针对性地构建实践教学运行体系,为不同学科、专业的实践教学体系建设提供参考。校内各专业可在学校实践教学体系的基础上细化实践教学举措、升华OBE育人理念,瞄准毕业生职业胜任力,全面提升专业人才培养质量,并逐步形成自身的应用型人才培养特色和实践路径。为评价实践教学运行体系质量,本研究提出了实践教学运行体系质量评价指标体系,以促进各专业构建实践教学质量闭环。基于本路径构建的实践教学运行体系经过一轮教育部本科教学工作审核评估检验,各专业均基于此构建拥有自身特色的实践教学体系,其育人成效得到教育部评估专家的一致认可。

洋葱脱水过程的质模型及扩散系数

在实验基础上，获得洋葱的干燥特性，建立了水分扩散的简化模型。并利用该模型确定洋葱内水分扩散系数。

基于洋葱模型的妇幼专科医院新护士岗位胜任力模型及指标体系构建

目的结合妇幼专科医院新护士岗位的实际需要,构建适合妇幼专科医院新护士的岗位胜任力模型及一、二、三级指标体系,为新护士岗位培训提供理论依据。方法于2020年2—5月,在国内外文献回顾基础上,基于洋葱模型初步建立妇幼专科医院的新护士岗位胜任力模型指标体系,选取33名妇幼护理领域的专家应用德尔菲法对该模型各级指标条目进行2轮专家咨询,提出意见和建议。结果 2轮专家咨询问卷的有效回收率均为100%,专家积极系数高;专家权威系数(Cr)为0.825,专家的权威程度较高;专家的协调程度较高(P<0.05);最终构建的新护士岗位胜任力模型指标体系包括4个一级指标、15个二级指标、32个三级指标。结论构建的妇幼专科医院新护士岗位胜任力模型及指标体系较为完善,专家积极性及权威程度高,意见协调程度好,可为新护士岗位培训提供科学的理论依据。

高职院校混合式“金课”教师胜任力模型构建与实证分析

随着混合式"金课"在高职院校的建设和推广,与之相适应的教师所需的能力素质结构研究也越发重要。基于胜任力理论分析了高职院校"金课"的关键特征,通过行为事件访谈、德尔菲法等研究方法,确立了高职院校混合式"金课"教师胜任力指标体系及各指标对应的权重。该体系包含学识水平、教学能力、价值观认知、工作态度、人格特质和内在驱动力等6个一级指标、专业知识等25个二级指标,以及教育知识等61个三级指标。构建了胜任力塔式模型,解释了构成高职院校混合式"金课"优秀教师胜任力的13项要素以及合格教师的12项要素,以期为教师队伍的选拔、培训、评价、激励等提供一个相对客观的标准,推动"金课"教学质量的提升和教师的专业发展。

空中交通管制员应急处置能力评测

为提高空中交通管制员的应急处置能力,保证航空器在各种紧急情况下的安全运行,基于"洋葱模型",结合管制员的工作特点,通过引入管制员个人特质和意识2个指标,建立"管制员洋葱模型"。依据空中交通管制应急处置过程,构建由知识、技能、意识、个人特质4个一级指标和16个二级指标组成的管制员应急处置能力评测指标集,并利用层次分析法得到各指标的权重。运用模糊综合评价模型对某空管单位的管制员应急处置能力进行评测,得出其应急处置能力分数为3.689,即应急处置能力等级为中等。管制员应急处置能力的定量化评测,能够客观评价其应急处置能力。

专家英语教师知识系统发展途径探究——基于Korthagen的洋葱模型

本研究通过半结构式访谈和课堂观察对比研究了上海地区五位专家英语教师和三位非专家英语教师,基于Korthagen的洋葱模型分析发现英语专家教师在行为(能力)、信念、身份认同和使命感等方面均与非专家教师存在差异。他们认为外语教学应该以兼具形式和意义的体验式活动开展,并在教学中实践这种信念;他们勤于教学设计及其更新,擅长反思和研究教学;他们对教师职业和身份有正确和强烈的认同感,但是使命感不足。基于以上发现,本研究构建了专家教师知识体系的发展设想。

面向多用户的多层嵌套数据库加密方案

围绕外包数据的安全性问题与用户隐私性问题,展开对加密数据库方案的研究,提出了一个面向多用户的多层嵌套数据库加密方案.该方案根据洋葱模型多层理论,采用多种不同类型的加密算法对用户的外包数据进行多层嵌套加密,实现了既保证数据机密性又满足多种不同SQL查询类型的数据库加密方案.针对用户递交包含敏感信息的查询语句在一定程度上泄露用户自身的隐私这一问题,设计了基于单服务器私有信息检索(private information retrieval,PIR)技术的用户隐私保护机制,实现了用户匿名查询.安全性分析表明,该方案满足数据机密性与用户隐私性. Sysbench基准测试实验分析表明,该方案具有良好的查询处理效率、读写吞吐量以及健壮性.

洋葱干燥过程中热量传递模型

实验后获得洋葱的失水温度特性，分析单位时间内用于物料升温的热量与用于水分蒸发的热量之比，建立起洋葱干燥中温度变化与失水量间的模型，并获得温热系数模型。

洋葱微波干燥特性研究

研究不同微波功率下洋葱的干燥特性。结果表明:与热风干燥相比,微波干燥所需时间短,在119W和231W条件下干燥时间分别是80℃热风干燥时间的0.35倍和0.125倍;当微波功率大于385W时,洋葱发生褐变,且功率越高,褐变越严重;功率为119W和231W时,洋葱基本不发生褐变。复水实验表明:功率为119W和231W时,洋葱的复水比高,其复水比分别为4.87和4.67。洋葱微波干燥过程主要处于恒速期,其数学模型符合Page方程。

基于洋葱模型的大学生创新创业胜任力探析

基于洋葱模型构建大学生创新创业胜任力模型及其评价指标体系,包括创新创业知识、创新能力、机会能力、资源整合能力、团队建设能力和创新创业素养6个维度共17项指标。以参加第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛决赛的团队为样本。研究结果显示,创新创业知识维度得分最高,创新创业素养维度得分最低,不同性别、学历和赛道的胜任力存在一定的差异。最后,从课程体系、实践平台和素养培养方面提出了提升胜任力的具体对策。