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非专业大学生计算机学习问题与“导航式”教学改革
1
作者
陈燕红
刘存香
《广西青年干部学院学报》
2002年第5期48-49,共2页
目前,非专业大学生的计算机学习存在两大问题:偏重于理论知识,而疏于实际操作;知识陈旧,跟不上换代迅速的计算机新技术。而组织指导学生充分利用计算机软件的在线帮助主题、文档,或示例来学习与掌握软件的“导航式”教学方法,可解决传...
目前,非专业大学生的计算机学习存在两大问题:偏重于理论知识,而疏于实际操作;知识陈旧,跟不上换代迅速的计算机新技术。而组织指导学生充分利用计算机软件的在线帮助主题、文档,或示例来学习与掌握软件的“导航式”教学方法,可解决传统教学方法的静态与可视化教学方法的动态、但都将教与练分割的弊端。其主要教学环节如下:选择合适的软件版本;熟悉软件随机文档,按教学大纲确定授课计划;认真及时辅导;严格考查。
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关键词
非专业大学生
'导航式'教学改革
计算机教育
教学
方法
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题名
非专业大学生计算机学习问题与“导航式”教学改革
1
作者
陈燕红
刘存香
机构
广西大学理学院
出处
《广西青年干部学院学报》
2002年第5期48-49,共2页
文摘
目前,非专业大学生的计算机学习存在两大问题:偏重于理论知识,而疏于实际操作;知识陈旧,跟不上换代迅速的计算机新技术。而组织指导学生充分利用计算机软件的在线帮助主题、文档,或示例来学习与掌握软件的“导航式”教学方法,可解决传统教学方法的静态与可视化教学方法的动态、但都将教与练分割的弊端。其主要教学环节如下:选择合适的软件版本;熟悉软件随机文档,按教学大纲确定授课计划;认真及时辅导;严格考查。
关键词
非专业大学生
'导航式'教学改革
计算机教育
教学
方法
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
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1
非专业大学生计算机学习问题与“导航式”教学改革
陈燕红
刘存香
《广西青年干部学院学报》
2002
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