对英语教学中运用'让学引思'理念的思考

作为英语教师,我们从教近二十年,目睹众多类似事件,究其根源,是家长、老师对孩子的'不放心''不放手',除了关心学生的成绩外,其他方面与学生的沟通交流几乎没有.事实上,教育应当有别于其他任何职业,因为他面对的是一个个充满无限可能的人.那么,作为英语教师,如何在教育实践中尊重每一个个体生命的发展,避免类似事件再次发生呢?笔者认为,要在我们的英语课堂上渗透两个字:'让'与'引'——让学引思.