略论类时体标记在汉语口语互动中的功能——以“起来”“下去”“来着”为例

在描述一些用法灵活的时间义词语时,既需要参考权威语文辞书的规范释义,又应当吸收互动语言学提供的新视角。文章将能够表示但不专门表示时体的虚词和半虚词统称为类时体标记,认为这是汉语时间范畴的重要承载形式。这些类时体标记往往在口语中高频出现,在表示汉语句子的时间信息上具有很强的稳定性,但是又有各自的其他角色,且在不断变化发展之中。文章基于汉语口语互动语料的真实情况,着重考察了两类类时体标记——趋向动词“起来”“下去”和助词“来着”,指出它们分别表示“起始变化”“主观增维”和“回顾过去”,旨在说明汉语类时体标记在实现时制和体态时能够反映出词汇本身的核心功能,从而构建汉语口语中时间范畴和情态、语气范畴在语法层面的联动关系。

汉语中间结构的界定--兼论“NP＋V-起来＋AP”句式的分化

现代汉语的"NP+V-起来+AP"句式一般被认为是汉语的中间结构。根据句中各成分间的语义层次关系,"NP+V-起来+AP"其实可以进一步分化为A(NP主+│V-起来状+AP谓)、B(NP话题+│V-起来主+AP谓)、C(NP主+│V-起来谓+AP补)三种句式,其中,只有句式C才可能是汉语的中间结构,句式C中的"起来"的功能其实就是中间化。汉语中间结构与受事主语句、"得"字句的区别也很明显。

英汉中动结构对比及其认知阐释

中动结构是许多语言中都存在的一种语言现象。在以往研究基础上,本文从构式语法和格语法对中动结构进行分类,从句法、语义、语用等方面对英汉中动结构进行系统对比,并着重研究了两者差异的深层原因,分析了中动结构的认知理据。

论现代汉语中虚化的“看起来”

虚化的"看起来"其基本语义是发表一种观点,可以分为评价义和推测义;在形式上,表评价义的"看起来"可以替换为"显得",表推测义的"看起来"可以替换为"可能"。评价义和推测义都是动虚结构"看起来"经过结构凝固和语义虚化的结果,但推测义比评价义语义更虚。在篇章之间"看起来"有承上启下的过渡作用和总结作用。

“起去”:双音趋向动词语法系统的一个成员

有学者认为"起来"走完了语法化全程,以此作为推理大前提,断定"起去"未完成语法化。本文指出:充当了动词的后置成分,形成了体系性方阵,这是双音趋向动词语法化的充足条件,对系统中的每个成员一视同仁,不分强弱。文言文里,双音趋向动词充当动词后置成分现象极为罕见,未形成语法系统;在近古白话阶段,双音趋向动词系统方阵已然形成,跟现代汉语的情况基本相同,只存在若干差异。从近古到现当代,"起去"的存在是客观事实。不仅如此,"起去"还在往前走,这有新的用例可以证明。通过"归谬",可以突出显示,以"起来"作为基准的大前提,不能推导出可靠的结论。

完成时态和起始时态的复合功能

复合时态的语法形式及其功能是时态研究的一个重要方面。汉语简单时态之间的复合受到较多的时态语义特征的限制。复合时态的时态功能由简单时态的单一变为多重,其特性取决于两个参加复合的简单时态所具有的共享特征和兼容特征。本文讨论汉语的起始时态"V+起+(N)+来"和完成时态"已经/已+V+(了)"的复合时态功能,分析该复合时态的共享特征和兼容特征,说明两个简单时态在复合形式中凭借支配性和非支配性参照时间所表现出来的主辅作用,指出该复合时态从完成时态继承而来的与情状过去时间的无关联性和情状状态的现在相关性。

论连动句式“V起来+VP”

连动句式“V起来+VP”根据其前后语义关系可以分为两大类五小种,即分别是承接关系、目的关系、方式关系、条件关系、解释或说明关系;在形式上根据句式主语是否可以后移到“V起来”和“VP”之间,把“V起来+VP”分成两类,即典型的连动句式和虚化的连动句式。

“V起来”误代偏误的认知语义分析及教学应用

本文以二语习得者“V起来”的误代偏误为出发点,认为造成此偏误的原因有二:一是习得者对“V起来”的语义核心不清晰;二是对与之搭配的动词语义特征不清晰。对此,本文通过语义特征分析找出了串联“V起来”各语义项的语义特征核心脉络,即[+起点][+持续][-终点]。通过分析发现,与之搭配的动词皆具有[+持续]的语义特征。依据以上分析本文使用图示教学策略渗透认知理念,使语义核心始终贯穿整个“V起来”结构的语法教学中。

评价性“V-起来”句的句法推导

评价性"V-起来"句中,句首NP与"V-起来"和AP两个谓语同时存在题元关系。把"NP+V-起来"看作附加语,"NP+AP"是主要谓语,最简方案中的侧向移位和题元特征核查理论可为评价性"V-起来"句的"附加语分析"提供形式化的理论工具。具体而言,"NP+V-起来"在句法运算时投射为独立的语段v P1/APPLP;v P1/APPLP的核心/非核心论元在推导过程中被拷贝后侧向移位与主句的轻动词形成v P2。在主句继续推导时,v P1附接于v P2,形成复杂谓语结构,为主句谓语事件的实现提供条件或情景。分裂式结构"V起NP来"也可纳入统一的"附加语分析"。

由“起”到“起来”——趋向动词“起来”的语法化

趋向动词“起来”的形成,经历了漫长的过程。从南朝宋开始,经过唐宋元明清逐渐成为现代汉语中表示动词或形容词时体的重要标记。“起来”语法化的过程是一个实词虚化的过程,也是一个“起来”与其它语言单位的组合不断变化的过程。

《金瓶梅词话》中的“起来”句

在穷尽性定量分析的基础上 ,将《金瓶梅词话》中由“起来”构成的句子归纳为“S +V +起来”、“S +V +O +起来”、“S +V +起 +O +来”、“S +把 (将 ) +O +V +起来”和“S +被 (乞 ) +O1 +V + (O2 ) +起来”5种下位句式 ,然后运用现代语言学中语法分析三个平面的理论 ,从句法、语义等方面对它们进行较深入的分析 。

微量元素在福建马坑铁矿崎濑泉形成条件识别中的应用

崎濑泉是福建马坑铁矿区附近流量最大的泉,与矿区的关系一直没有查清。本文通过对前人勘察资料研究和在不同部位采水样进行分析的基础上,运用聚类分析和指示岩溶水、碎屑岩地下水补给来源和径流过程的Sr/Ca与Rb/K值研究了福建马坑铁矿崎濑泉补给来源和径流途径。结果表明,取自崎濑泉泉口水样与及矿区水文钻孔的岩溶水水样相关系数达到0.98,而与取自矿区北部砂岩裂隙水的水样相关性则很差;灰岩水和砂岩水间的相关系数仅为0.26;崎濑泉水的Sr/Ca、Rb/K值与岩溶水的都比较相近,而砂岩裂隙水的Rb/K值则明显地较崎濑泉水与岩溶水的高,说明崎濑泉水的来源应当是深部的岩溶水,与其上部的砂岩裂隙水并无密切关系;崎濑泉的形成是大气降水在矿区东北部天山凹附近的灰岩裸露区渗入岩溶含水层并向西径流,至矿区中西部沿F10断层附近的岩溶强径流带径流至崎濑村,受陈坑-崎濑断层阻挡然后涌出地面,而并非前人所说的是先由大气降水补给砂岩裂隙含水层,然后再由砂岩裂隙含水层补给下部的岩溶含水层。

从致使性看“V上去/起来/来+AP/VP”构式的表达功用——基于语料库的研究

"V上去/起来/来+AP/VP"表达在某认知条件(或情况)下认知对象(某实体或事件)状态特征被动引发认知者产生某认知结果,具有一定的致使性。由受事型到施事型,由空间型到时间型,由感知型、评价型到推断型,致使性逐渐减弱。"V上去+AP/VP"、"V起来+AP/VP"、"V来+AP/VP"的主观化程度依次增加,其中受事型和评价型占优势,时间认知条件范围广,感官或言说类认知条件下易替换。"V起来+AP/VP"的使用频率最高,除感官类动作动词外,其它自主动词甚至是性质形容词均可进入该构式。

表示起始义的“开始V”与“V起来”研究

从二语习得偏误中发现,留学生对现代汉语表示起始义的"开始V"与"V起来"两种常用格式应用不当。对这两种表达格式的主要特征进行比较分析,发现表示起始义的"开始V"的适应范围远远超过表示起始义的"V起来"。对此进行分析,归纳出若干相关限制性条件,益于认识现代汉语起始义的表达规律。

国际汉语教学中的“V起来”构式研究

“V起来”是汉语比较常见的构式之一,其中的“V”主要由动作动词及心理动词充当,也有少量的存现动词符合要求,至于其他如趋向动词之类是不能进入这个构式的。“V起来”构式中“起来”的意义逐渐虚化,整个结构也经历了表示移动意义、推测意义、结果意义的演变,而且最终形成一个固定构式。分析其语法功能可以发现这个构式可以充当主语、谓语、定语、状语、补语等语法成分,且其语用价值具有多面性。在国际汉语教学过程中“V起来”的偏误种类有误用、误加等,造成偏误的原因主要是母语负迁移等因素,针对这些偏误可以采用语块教学理论等教学策略。

基于侧向移位理论对“NP+V-起来+AP”结构的句法分析

关于"NP+V-起来+AP"的句法研究有"中动说"和"话题说",但都只能解释部分语言事实。Nunes(2001,2004)的侧向移位理论(Sideward Movement)可为"NP+V-起来+AP"结构提供统一的附加语(Adjunct)分析。具体而言,该结构是包含附加语"V-起来"的复杂谓语结构。"V-起来"在句法运算时投射为独立的语段vP1;"V-起来"的内/外论元在推导过程中被拷贝后与主句的轻动词形成vP2。在主句推导的过程中,vP1附接于vP2,形成复杂谓语结构。如果句首的NP不是动词V的核心论元,无侧向移位发生;但vP1同样附接于vP2,为主句谓语事件的实现提供条件或情景。采纳附加语分析,不同分布和句法表现的"NP+V-起来+AP"句子可获得统一解释。

“(NP)+V+起来+AP”结构评估认识情态意义及其来源

"(NP)+V+起来+AP"结构主要用于表达说话人凭借一定经验和知识,通过"V起来"的评估方式,主观推断句子主语"NP"具有"AP"的性质,或者主观地认为做某事("V+NP")具有"AP"的特点,具有表达说话人评估认识情态意义的功能,是一种言者取向的情态表达成分,其评估认识情态表达功能源于"起来"的语义演变和虚化。

“把NV起来”句式的成活机制

“把NV起来”句式中的“V起来”如果仅以光杆的形式出现,那么“把NV起来”作谓语的句子往往难以成活为能独立进行有效表述的小句,它必须在一定的句内机制或特定句式的支撑下才能成活,其根本原因是小句成活离不开特定的时态需求。

基于“NP+V起来+AP”句型的汉语中动结构考证

以汉语“NP+V起来+AP”句为切入点,搜集和整理汉语中各种“V起来”句,并基于英语和汉语中动结构的相关研究成果,对汉语“V起来”句进行归类、分析与对比,反思和总结汉语中动句的合法构句条件。通过对汉语“V起来”句句法结构和语义功能的分析和考证,认为汉语中的“NP+V起来+AP”句和中动句并非一一对应,只有部分“NP+V起来+AP”句属于中动结构。汉语“NP+V起来+AP”中动句有三种构式:NP(受事)+V起来(行为动词)+AP,NP(受事)+V起来(感官动词/情感心理动词)+AP,NP(旁格)+V起来(行为动词)+AP。

论“起来”做插入语标记的语法功能的产生过程

"起来"做插入语标记这一用法直接来自"起来"表"起始体"这一语法功能,其发展大致经历了四个阶段,先由表"起始体"发展出表"时间义",接着发展出"假设义",最后成为"假设标记",从而最终为"起来"成为插入语标记做好了最后的准备。其语法化的机制表现在三个方面:一是句法结构的发展;二是假设复句标记的产生;三是动词次类的变化。