论积极心理学对民众心理健康教育的启示和意义——由屠童事件引发的思考

积极心理学是心理学研究的一个新思潮,它提倡用一种开放和欣赏的眼光看待每一个个体,研究和挖掘个体的积极力量,为全人类谋福祉。积极心理学对我国民众心理健康教育有着重要的启示和意义,要提高心理健康水平就要加快培养积极人格和积极品质的步伐,同时也要健全积极社会的保障制度。

校外恶性事件对中学美育的冲击及其对策思考

近年来，影响极其恶劣的恶性事件屡有发生，其影响即使是在安静祥和的校园也是显而易见的。如何将这些恶性事件对教育的伤害化解于无形，是值得我们教师思考的，也是当前这一特殊时期美术教师（当然也包括其它学科教师）不容忽视的工作。

忠诚于公正:当代媒体报道的伦理原则

当代中国媒体的报道屡遭质疑,究其原因是当下的社会环境中不同利益主体和不同新闻理念存在剧烈的冲突,新闻报道环境与事件本身的复杂性非常突出,新闻报道的标准及人们对报道的评价缺乏共识。基于这样的情况,我们可以重新考虑忠诚伦理的价值。新闻报道的忠诚伦理有三个原则:忠诚到底,寻找主导忠诚和确认具体忠诚对象。然而,在对"南平杀童案"报道的伦理分析中上述三个原则还不够,人们会在最终忠诚于谁及忠诚于什么的问题上产生巨大争议。上述原则可能难以处理对凶手的宽恕问题,也无法处理未来可能受害者的利益问题。原因在于,忠诚不仅在于具体对象,更要忠诚于特定的道德信念,而忠诚于公正具有最高的社会价值。忠诚于公正是忠诚伦理的第四条也是决定性原则。基于公正的社会正义感为记者的忠诚和职业行为确定了方向,也将促使新闻媒体承担更多责任,在更加多元的信息环境中证明自己的价值。