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Study on the Quality of Traditional Chinese Veterinary Medicine and Discussion on the Problems 被引量:1
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作者 Zhiqiang YAN Shaoqin ZHAI +2 位作者 Maixun ZHU Hua ZHENG Guowen CAO 《Medicinal Plant》 2017年第2期22-24,共3页
In this paper,the study on the quality of traditional Chinese veterinary medicine and its existing problems are discussed,which mainly include the research techniques and research thoughts of traditional Chinese veter... In this paper,the study on the quality of traditional Chinese veterinary medicine and its existing problems are discussed,which mainly include the research techniques and research thoughts of traditional Chinese veterinary medicine,and the problems in its research progress,at the same time,the causes for the quality problems of traditional Chinese veterinary medicine are analyzed,and the solutions for the problems are put forward. The quality research of traditional Chinese veterinary medicine should refer to traditional Chinese medicine,then inherit,carry forward and innovate it based on the modern research. Solving the problems in the development of traditional Chinese veterinary medicine and putting forward the thinkings conforming to the development of traditional Chinese veterinary medicine using advanced instruments and devices as well as science and technology are urgent affairs. 展开更多
关键词 TRADITIONAL Chinese VETERINARY MEDICINE QUALITY research problem discussION
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Green Paper on Population and Labor Discusses China's Unemployment Problems
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《China Population Today》 2002年第4期10-15,共2页
关键词 WTO Green Paper on Population and Labor discusses China’s Unemployment problems
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Discussion of Some Problems in the Research into the Seismotectonics of Strong Earthquakes on the North China Plain
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作者 Jiang Wali 《Earthquake Research in China》 2007年第2期130-138,共9页
The tectonic characteristics and research problems of five earthquakes with M≥7.0 on the North China Plain over the last 300 years are addressed in the paper, including the cognition that there were no ground fractur... The tectonic characteristics and research problems of five earthquakes with M≥7.0 on the North China Plain over the last 300 years are addressed in the paper, including the cognition that there were no ground fractures in the 1966 Xingtai earthquake, the question caused by the thrust activity of the seismic fault of the Tangshan Earthquake and the discussion of the seismotectonic environment of the 1830 Cixian earthquake and the 1937 Heze earthquake. The author thinks that the main reason for the problems in research of strong earthquake tectonics in the region is that the status of activity of the main tectonics during the Late Quaternary are unknown. This affects the founding of discrimination criteria for seismotectonics of strong earthquakes on the North China Plain. Discriminating the Holocene active faults from the large number of faults is the most effective method for seismic hazard assessment in the area in future. 展开更多
关键词 North China Plain Strong earthquake SEISMOTECTONICS problem discussing
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我国分层教学的问题探讨与转变路径——基于组织变革理论的视角
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作者 刘敏 刘美凤 +1 位作者 胡琳琳 张绣苗 《现代教育技术》 CSSCI 2024年第8期43-50,共8页
近年来,我国基础教育改革不断深入,分层教学作为一种新教学组织形式引发了广泛关注,但是由于缺乏系统框架进行审视,导致其在实施过程中存在诸多现实困境,而作为学校转变与改进的分析框架,组织变革理论有助于解决分层教学中的问题。基于... 近年来,我国基础教育改革不断深入,分层教学作为一种新教学组织形式引发了广泛关注,但是由于缺乏系统框架进行审视,导致其在实施过程中存在诸多现实困境,而作为学校转变与改进的分析框架,组织变革理论有助于解决分层教学中的问题。基于此,文章首先依托组织变革理论,结合人力资本理论、生产理论等多重视角,构建分层教学困境分析框架。然后,文章深入剖析了分层教学在认知观念解冻、战略要素转型、体制与机制重建等方面所面临的挑战。最后,文章从思想解冻、变革规划、模式再冻结等方面提出对策,以期为我国分层教学的改革提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 分层教学 问题探讨 转变路径 组织变革理论
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PBL结合CBL教学法在住院医师规范化培训中的系统评价
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作者 王岩 刘江涛 《中国卫生产业》 2024年第3期6-9,21,共5页
目的系统评价基于问题的学习模式(Problem-Based Learning,PBL)结合基于病例的学习模式(Case-Based Learning,CBL)在国内住院医师规范化培训(简称规培)中的效果。方法检索知网、万方、维普全文数据库,纳入PBL结合CBL教学对比单纯传统讲... 目的系统评价基于问题的学习模式(Problem-Based Learning,PBL)结合基于病例的学习模式(Case-Based Learning,CBL)在国内住院医师规范化培训(简称规培)中的效果。方法检索知网、万方、维普全文数据库,纳入PBL结合CBL教学对比单纯传统讲座式教学(Lecture-Based Learning,LBL)的随机对照研究或队列研究,研究对象为住院医师规范化培训医师,结局指标为理论考试成绩与实践操作的总成绩。获得目标文献后,提取数据进行Meta分析,合并指标以标准化均数差(Standardized Mean Difference,SMD)和95%置信区间(Confidence Interval,CI)表示。结果最终纳入23篇文献,共计1384名规培医师,其中观察组698名、对照组686名。Meta分析结果显示:与LBL教学法相比,PBL联合CBL教学法能够提高规培医生的考核总成绩(SMD=1.79,95%CI:1.45~2.12,P<0.001)。结论基于现有研究数据,与传统LBL教学模式比较,PBL结合CBL教学能显著提高住院医师规范化培训的效果,但未来仍需要设计良好的高质量随机对照研究证实现有结果。 展开更多
关键词 基于问题的学习 基于病例的学习 讲座式教学 住院医师规范化培训 Meta分析 教学法
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东北虎豹国家公园勘界问题处理及讨论
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作者 秦树林 张利建 王海英 《吉林林业科技》 2024年第2期27-29,32,共4页
本文简介了东北虎豹国家公园的概况、勘界总体要求、技术路线及结果,根据2022年该公园勘界工作中遇到的问题,结合处理方法,进行了讨论。
关键词 东北虎豹国家公园 勘界问题 处理方法 讨论
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以问题为导向的教学法联合病例讨论教学法在儿科学教学中的应用效果 被引量:4
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作者 宋俊 闫立志 +1 位作者 李宁 李瑞华 《妇儿健康导刊》 2024年第3期182-185,共4页
目的探讨以问题为导向的教学法(PBL)联合病例讨论教学法在儿科学教学中的应用效果。方法选取皖南医学院附属太和医院临床专业2018级实习班和2019级实践班的72名学生为研究对象,将2018级学生纳入对照组(42名),2019级学生纳入研究组(30名... 目的探讨以问题为导向的教学法(PBL)联合病例讨论教学法在儿科学教学中的应用效果。方法选取皖南医学院附属太和医院临床专业2018级实习班和2019级实践班的72名学生为研究对象,将2018级学生纳入对照组(42名),2019级学生纳入研究组(30名)。对照组接受传统教学法,研究组接受PBL联合病例讨论教学法。比较两组的考核成绩、自主学习能力评分、教学认可度、教学总满意率。结果研究组理论成绩与实践成绩均高于对照组(P<0.05);教学后,两组自主学习能力评分均升高,且研究组自主学习能力评分高于对照组(P<0.05);研究组教学认可度及教学总满意率高于对照组(P<0.05)。结论PBL联合病例讨论教学法在儿科学教学中的应用效果显著,能够提高学生的成绩与自主学习能力,值得推广。 展开更多
关键词 以问题为导向的教学 病例讨论教学法 儿科学 考核成绩
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论教育学类课程问题驱动教学模式 被引量:1
8
作者 程广文 单蓓蕾 《泉州师范学院学报》 2024年第3期70-77,93,共9页
对师范专业大学生来说,教育学类课程具有专业入门与否的高度相关。但这仅是形式意义上的结论。一个专业人员的专业程度,其重要表现,除了专业的技术、方法外,就是他的专业思维水平。当今的教育学类课程的教学,无论其现代技术加持到何种程... 对师范专业大学生来说,教育学类课程具有专业入门与否的高度相关。但这仅是形式意义上的结论。一个专业人员的专业程度,其重要表现,除了专业的技术、方法外,就是他的专业思维水平。当今的教育学类课程的教学,无论其现代技术加持到何种程度,总体表现无论其现代技术加持到何种成度,仍在缺乏专业思维的理论与实践之间摇摆。思维,总为一种问题、疑虑、困惑等认知窘境所驱动;专业思维,则表现在专业问题链上,没有问题链,仅就一个孤立问题,是难以看出思考者的专业性高低的。因此,就教育学类课程提出问题驱动教学模式改革具有现实意义和教育学意义。依据课程要素论,将教育学类课程的问题驱动教学模式分解为“概念类”和“情境类”2种,并以例示范,以期启发。 展开更多
关键词 教育学类课程 问题驱动教学模式 课程要素 概念类 情境类
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PDG联合案例分析教学模式在急救护理教学中的应用
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作者 张敏 《科教导刊》 2024年第3期156-158,共3页
目的:探讨问题―讨论―指导(PDG)联合案例分析教学模式在急救护理教学中的应用效果。方法:选取2020级186名护理学生为研究对象,分为两组,其中对照组(n=90)采用传统教学模式,实验组(n=96)采用PDG联合案例分析教学模式,比较两组学生的急... 目的:探讨问题―讨论―指导(PDG)联合案例分析教学模式在急救护理教学中的应用效果。方法:选取2020级186名护理学生为研究对象,分为两组,其中对照组(n=90)采用传统教学模式,实验组(n=96)采用PDG联合案例分析教学模式,比较两组学生的急救能力、教学质量及教学满意度。结果:实验组急救能力测评量表各项评分、医学教育环境量表各项评分及教学满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:PDG联合案例分析教学模式在急救护理教学中应用效果显著,能提高学生急救能力,教学质量及教学满意度均良好,可进一步推广。 展开更多
关键词 急救护理教学 问题-讨论-指导教学法 案例分析教学模式
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3D打印模型联合CBL、PBL教学模式在心脏外科住院医师规范化培训教学中的应用 被引量:1
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作者 刁文杰 杨少峰 +4 位作者 沈崇文 张圣强 孟金金 刘戈 施超 《长治医学院学报》 2024年第1期66-69,共4页
目的:探讨3D打印模型与案例教学法(CBL)、以问题为导向的教学法(PBL)的联合教学模式在心脏外科临床规培学员教学中的应用效果。方法:选择进行住院医师规范化培训的45名医师为研究对象,根据入科时间分为对照组(n=21)和观察组(n=24),对照... 目的:探讨3D打印模型与案例教学法(CBL)、以问题为导向的教学法(PBL)的联合教学模式在心脏外科临床规培学员教学中的应用效果。方法:选择进行住院医师规范化培训的45名医师为研究对象,根据入科时间分为对照组(n=21)和观察组(n=24),对照组采用传统教学模式(LBL),观察组采用3D打印模型联合CBL、PBL的教学模式。比较2组学员在心脏外科规范化培训结束时出科的理论笔试、技能操作、临床病例分析成绩以及学员教学效果满意度。结果:2组学员年龄、入科考试成绩比较差异均无统计学意义(P>0.05);观察组理论考试成绩(90.75±3.97)分和病例分析考核成绩(93.12±4.13)分高于对照组的(86.33±5.55)分和(86.95±4.14)分;观察组学习兴趣及效率、知识点的理解及掌握、团队协作精神得分明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在心脏外科的住院医师规范化培训教学中应用3D打印模型联合CBL、PBL的培训教学模式,可以显著提高学员的理论水平及病例分析能力,提升临床教学效果满意度。 展开更多
关键词 3D打印模型 案例教学法 以问题为导向的教学法 住院医师规范化培训 心脏外科
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PBL项目式教学法在农业院校“生物反应工程”课程教学中的应用
11
作者 屈春云 刘君彦 刘功良 《科教导刊》 2024年第30期143-145,共3页
“生物反应工程”课程作为生物工程专业的核心课程,其理论性和应用性皆很强,在应用型创新人才的培养过程中发挥着重要作用。发酵食品课程群教学团队为提高学生的自主学习能力、动手能力、工程思维能力及团队意识,以学生为中心,以目标为... “生物反应工程”课程作为生物工程专业的核心课程,其理论性和应用性皆很强,在应用型创新人才的培养过程中发挥着重要作用。发酵食品课程群教学团队为提高学生的自主学习能力、动手能力、工程思维能力及团队意识,以学生为中心,以目标为导向,将项目式教学法应用于“生物反应工程”课程教学中,教学实践结果初见成效,现就此讨论以期能为相关课程的教学构建与实践提供参考。 展开更多
关键词 生物反应工程 项目式教学 自主学习 小组讨论
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在用锅炉现场能效测试典型问题探讨
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作者 周黎明 向同琼 +2 位作者 马璐 郑邦华 黄凯 《石油化工设备》 CAS 2024年第4期70-74,共5页
对四川省近几年在用锅炉能效测试工作中遇到的燃用燃料问题、受热面变更、燃烧状况不稳定及燃烧设备问题、锅炉辅助设备及系统配置不合理等典型问题进行分类归纳和分析探讨。从使用、制造和监管等环节,结合法规标准和工作经验提出了相... 对四川省近几年在用锅炉能效测试工作中遇到的燃用燃料问题、受热面变更、燃烧状况不稳定及燃烧设备问题、锅炉辅助设备及系统配置不合理等典型问题进行分类归纳和分析探讨。从使用、制造和监管等环节,结合法规标准和工作经验提出了相应的对策建议。对提高在用锅炉能效测试工作质量,保障锅炉节能高效运行具有一定的指导作用。 展开更多
关键词 锅炉 在用 能效 测试 问题 探讨
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对比分析法联合以问题为导向的教学方法在心内科教学中的应用效果分析
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作者 程显禄 朱思崴 +1 位作者 黄玲 黄茂芝 《中国社区医师》 2024年第3期163-165,共3页
目的:分析对比分析法联合以问题为导向的教学方法(PBL)在心内科教学中的应用效果。方法:选取2021年1—12月于福建医科大学附属南平第一医院心内科实习的医学本科生150名作为研究对象,以随机数字表法分为传统组、对比组与联合组,各50例... 目的:分析对比分析法联合以问题为导向的教学方法(PBL)在心内科教学中的应用效果。方法:选取2021年1—12月于福建医科大学附属南平第一医院心内科实习的医学本科生150名作为研究对象,以随机数字表法分为传统组、对比组与联合组,各50例。传统组采用传统教学模式,对比组采用对比分析法教学模式,联合组采用对比分析法联合PBL模式。比较三组教学效果。结果:对比组理论考试成绩高于传统组,联合组理论考试成绩高于对比组与传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。三组知识理解加深率、读图能力提高率、临床热情提高率、临床能力加强率比较,对比组高于传统组,联合组高于对比组与传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对比分析法联合PBL在心内科教学中的应用效果显著,可提高实习生理论考试成绩及教学效果。 展开更多
关键词 对比分析法 以问题为导向的教学法 心内科
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基层生态环境损害赔偿制度实施困局与破局策略探析
14
作者 张建勋 《河北环境工程学院学报》 CAS 2024年第5期25-31,共7页
生态环境损害赔偿制度是适应新时代的一种环境管理方式。当前生态环境损害赔偿案件在基层实践中还存有一些问题,有必要分析实施生态环境损害赔偿制度的重要意义,讨论生态环境损害赔偿的适用、启动、调查评估、磋商诉讼、资金管理、修复... 生态环境损害赔偿制度是适应新时代的一种环境管理方式。当前生态环境损害赔偿案件在基层实践中还存有一些问题,有必要分析实施生态环境损害赔偿制度的重要意义,讨论生态环境损害赔偿的适用、启动、调查评估、磋商诉讼、资金管理、修复与效果评估等相关问题。并探析宣传生态环境损害赔偿制度目标、制定生态环境受损程度判定标准、提升生态环境损害评估水平,推进生态环境损害综合认定,畅通生态环境职责部门间信息共享渠道,提高生态环境损害赔偿资金使用效率,实施生态环境损害赔偿修复及修复效果评估等破局策略,为相关部门制定细化政策提供实践参考。 展开更多
关键词 生态环境损害赔偿制度 基层实践 问题讨论 策略探析
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医药化工企业火灾爆炸案例分析及消防安全应对策略
15
作者 张兵 《化工与医药工程》 CAS 2024年第2期56-59,共4页
医药化工企业产品种类多、附加值高,近年来,医药化工企业越来越多,规模越来越大,消防安全问题日益显现,消防安全管理显得尤为重要。分析了医药化工企业消防安全管理的重要性以及消防安全管理的主要问题,从加强消防设施管理、完善应急预... 医药化工企业产品种类多、附加值高,近年来,医药化工企业越来越多,规模越来越大,消防安全问题日益显现,消防安全管理显得尤为重要。分析了医药化工企业消防安全管理的重要性以及消防安全管理的主要问题,从加强消防设施管理、完善应急预案、提高员工消防安全意识和加强消防安全监管力度这四个方面,探讨了消防安全管理的应对策略,希望能够为医药化工企业的消防安全管理提供一些参考,促进企业安全、稳定地发展。 展开更多
关键词 医药化工 消防安全 主要问题 探讨 应对策略
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关于新型解题软件发展方向的思路
16
作者 赵陈程 《信息与电脑》 2024年第12期108-110,共3页
目前,中国的解题软件百花齐放,其中以搜题为核心的解题软件,在广受欢迎的同时暴露出很多问题和不足。随着“双减”政策的落地,一批以“搜题”为唯一功能的解题软件已无法满足用户需求。鉴于当前形势,本文在深入研究市面上大量以“搜题... 目前,中国的解题软件百花齐放,其中以搜题为核心的解题软件,在广受欢迎的同时暴露出很多问题和不足。随着“双减”政策的落地,一批以“搜题”为唯一功能的解题软件已无法满足用户需求。鉴于当前形势,本文在深入研究市面上大量以“搜题”“网课”为核心功能软件后,提出聚焦于“讨论”这一核心功能的新型解题软件,并与传统搜题软件、网课软件、讨论社区对比,来证明解题软件以“讨论”为发展方向的可行性。 展开更多
关键词 解题软件 搜题 讨论功能
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航空护林中的关键技术问题探讨
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作者 秦敏恒 《森林防火》 2024年第3期86-91,共6页
针对航空护林作业中的航站管理人员、航行管制员、空中观察员、作业航空公司机组等一线工作人员,提出航空护林作业中常见的坐标计算问题、重要作业点数据库问题、航空器通信导航监视问题等关键重点的技术问题并进行讨论,最后提出相应改... 针对航空护林作业中的航站管理人员、航行管制员、空中观察员、作业航空公司机组等一线工作人员,提出航空护林作业中常见的坐标计算问题、重要作业点数据库问题、航空器通信导航监视问题等关键重点的技术问题并进行讨论,最后提出相应改进建议,为航空护林作业能安全、高效进行提供保障和参考,更好地满足“低空经济”政策要求。 展开更多
关键词 航空护林 关键 重点 技术问题 探讨
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Existing Problems and Countermeasures in Financial Securities Market Regulation
18
作者 Changming Chen Shang Chen 《Journal of Finance Research》 2019年第1期64-67,共4页
At the present stage,with the continuous development of social economy and science and technology,China's financial and securities industry has gradually developed.As an important part of China's socialist eco... At the present stage,with the continuous development of social economy and science and technology,China's financial and securities industry has gradually developed.As an important part of China's socialist economic market,including the financial and securities industry,therefore,to a certain extent,the development of the financial securities industry has promoted the prosperity and development of China's economy.In other words,strengthening the management of financial securities market regulation can promote the sustainable development of the securities industry,thereby promoting the rapid development of China's economy.This paper mainly discusses and expounds some problems existing in the current process of financial securities market regulation,and proposes solutions to it,hoping to be helpful to the financial securities industry. 展开更多
关键词 FINANCIAL SECURITIES MARKET regulation Existing problems EXPLORATION and discussION on COUNTERMEASURES
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基于案例的综合讨论在诊断学临床思维教学中的效果及评价 被引量:6
19
作者 纵单单 罗俊 诸兰艳 《中国继续医学教育》 2023年第2期19-24,共6页
目的 探索“基于案例的综合讨论”教学模式在诊断学教学及临床思维培养中的应用。方法 在中南大学湘雅二医院2017级临床医学八年制的诊断学教学中采用“基于案例的综合讨论”教学,以34名以学生为调查对象,采用无记名问卷调查对基于案例... 目的 探索“基于案例的综合讨论”教学模式在诊断学教学及临床思维培养中的应用。方法 在中南大学湘雅二医院2017级临床医学八年制的诊断学教学中采用“基于案例的综合讨论”教学,以34名以学生为调查对象,采用无记名问卷调查对基于案例的综合讨论教学模式的效果进行评价,了解学生是否认可该教学模式。结果 医学生对“基于案例的综合讨论”教学方式接受度良好,普遍认为该教学方式能促进学习能动性,提高学生自主学习能力,扩大学生思考探索空间,锻炼学生的文献检索能力,提高课堂质量及课堂注意力,激发学习兴趣,帮助学生理解记忆诊断学知识,促进学生临床思维能力的培养,并且能提高学习效率,扩宽知识面,有利于未来立足于临床。结论 在诊断学教学中采用“基于案例的综合讨论”教学方式,对提高诊断学教学效果有积极作用,并可促进学生临床思维的形成。 展开更多
关键词 基于案例的学习 基于问题的学习 基于团队的学习 诊断学 临床思维 教学 综合讨论
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配合物[Ni(Me_(3)en)(acac)]BPh_(4)合成、分析实验实施结果与讨论——第10届全国大学生化学实验邀请赛无机及分析化学实验试题部分内容实施结果与讨论 被引量:1
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作者 董志强 陈欣 +6 位作者 王凤彬 王庆 陶友荣 阮婵姿 张春艳 章文伟 任艳平 《大学化学》 CAS 2023年第5期325-334,共10页
介绍南京大学为第10届全国大学生化学实验邀请赛设计的无机及分析化学实验试题,即“配合物[Ni(Me_(3)en)(acac)]BPh_(4)的合成及其溶剂/热致变色行为研究”实验中有关合成及组成测定部分实验实施过程、结果及其拓展问题的探讨内容。以... 介绍南京大学为第10届全国大学生化学实验邀请赛设计的无机及分析化学实验试题,即“配合物[Ni(Me_(3)en)(acac)]BPh_(4)的合成及其溶剂/热致变色行为研究”实验中有关合成及组成测定部分实验实施过程、结果及其拓展问题的探讨内容。以所展示的详细直观的合成实验流程为载体,围绕着合成两大目标“质”和“量”,即如何才能得到又“好”又“多”的[Ni(Me_(3)en)(acac)]BPh_(4)配合物的问题为导向,以设问、探讨的方式引导学生认识合成过程中实验条件的控制、实验现象的分析以及中间产物及杂质的分离、分析鉴定等对指导合成的意义,培养学生分析、判断、归纳、总结的能力以及批判性思维能力。 展开更多
关键词 NI(II)配合物 合成 组成测定 问题分析与探讨
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