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毛泽东《贺新郎·读史》词中的“如问”探究
1
作者
吴直雄
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第6期90-93,共4页
毛泽东的《贺新郎.读史》,是读史词中的"千古一篇",毛泽东是读史词作者中的"千古一人"。之所以如此,是与他对其诗词反复修改分不开的。特别是对词中的"如问何时猜得"一句中的"如问"还是"...
毛泽东的《贺新郎.读史》,是读史词中的"千古一篇",毛泽东是读史词作者中的"千古一人"。之所以如此,是与他对其诗词反复修改分不开的。特别是对词中的"如问何时猜得"一句中的"如问"还是"为问"一语,引发出了六种注释与阐释。其实,经过细心品味分析,"为问何时猜得"当是更为精当之句。
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关键词
毛泽东
《贺新郎.读史》
如问
为问
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题名
毛泽东《贺新郎·读史》词中的“如问”探究
1
作者
吴直雄
机构
南昌大学期刊社
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第6期90-93,共4页
文摘
毛泽东的《贺新郎.读史》,是读史词中的"千古一篇",毛泽东是读史词作者中的"千古一人"。之所以如此,是与他对其诗词反复修改分不开的。特别是对词中的"如问何时猜得"一句中的"如问"还是"为问"一语,引发出了六种注释与阐释。其实,经过细心品味分析,"为问何时猜得"当是更为精当之句。
关键词
毛泽东
《贺新郎.读史》
如问
为问
Keywords
Mao Zedong
＂congratulation to the bridegroom-reading history＂
if asked
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分类号
H15 [语言文字—汉语]
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1
毛泽东《贺新郎·读史》词中的“如问”探究
吴直雄
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2010
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