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高职院校体育健康模式构建的策略研究——以“健康中国2030”为视角
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作者 王梓媛 《哈尔滨职业技术学院学报》 2024年第3期8-10,共3页
高职院校发展体育健康教育是适应时代发展的必然要求,体育模式的构建是高职院校体育工作继续发展的现实需求,更是学生体质健康的重要性的显著体现。通过以“健康中国2030”为背景,对当前我国高职院校构建体育健康模式进行策略分析,发现... 高职院校发展体育健康教育是适应时代发展的必然要求,体育模式的构建是高职院校体育工作继续发展的现实需求,更是学生体质健康的重要性的显著体现。通过以“健康中国2030”为背景,对当前我国高职院校构建体育健康模式进行策略分析,发现当前存在学生兴趣占据健康模式构建的重大比重、高职院校体育教学的硬件与软件设施紧缺、构建体育健康模式的信息较为匮乏等不足之处。因此,高职院校应注重高职体育教师自身素质培养,制定合理体育健康模式的雏形,以人为本作为高职院校提供体育健康模式构建的理论思路以及培养安全急救能力来构建健康的教学内容和模式。 展开更多
关键词 “健康中国2030 高职院校 体育健康 模式构建
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Cancer survival statistics in China 2019-2021:a multicenter,population-based study 被引量:2
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作者 Hongmei Zeng Rongshou Zheng +15 位作者 Kexin Sun Maigeng Zhou Shaoming Wang Li Li Ru Chen Bingfeng Han Meicen Liu Jinhui Zhou Mengyuan Xu Lijun Wang Peng Yin Baohua Wang Jinling You Jing Wu Wenqiang Wei Jie He 《Journal of the National Cancer Center》 2024年第3期203-213,共11页
Background:A milestone goal of the Healthy China Program(2019-2030)is to achieve 5-year cancer survival at 43.3%for all cancers combined by 2022.To assess the progress towards this target,we analyzed the updated survi... Background:A milestone goal of the Healthy China Program(2019-2030)is to achieve 5-year cancer survival at 43.3%for all cancers combined by 2022.To assess the progress towards this target,we analyzed the updated survival for all cancers combined and 25 specific cancer types in China from 2019 to 2021.Methods:We conducted standardized data collection and quality control for cancer registries across 32 provincial-level regions in China,and included 6,410,940 newly diagnosed cancer patients from 281 cancer registries during 2008-2019,with follow-up data on vital status available until December 2021.We estimated the age-standardized 5-year relative survival overall and by site,age group,and period of diagnosis using the International Cancer Survival Standard Weights,and quantified the survival changes to assess the progress in cancer control.Results:In 2019-2021,the age-standardized 5-year relative survival for all cancers combined was 43.7%(95%confidence interval[CI],43.6-43.7).The 5-year relative survival varied by cancer type,ranging from 8.5%(95%CI,8.2-8.7)for pancreatic cancer to 92.9%(95%CI,92.4-93.3)for thyroid cancer.Eight cancers had 5-year survival of over 60%,including cancers of the thyroid,breast,testis,bladder,prostate,kidney,uterus,and cervix.The 5-year relative survival was generally lower in males than in females.From 2008 to 2021,we observed significant survival improvements for cancers of the lung,prostate,bone,uterus,breast,cervix,nasopharynx,larynx,and bladder.The most significant improvement was in lung cancer.Conclusions:Progress in cancer control was evident in China.This highlights the importance of a comprehensive approach to control and prevent cancer. 展开更多
关键词 Cancer survival healthy china 2030 POPULATION-BASED Policy evaluation china
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健康中国2030战略背景下食品卫生与营养学专业培养方案之营养课程体系现况调查
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作者 束莉 赵文红 张媛 《蚌埠医学院学报》 CAS 2024年第5期686-689,694,共5页
目的:了解健康中国2030战略背景下各医学高校食品卫生与营养学专业培养方案中营养课程设置现状。方法:查找全国不同区域共32份营养专业培养方案进行整理分析,内容包括培养目标、课程设置、营养相关课程开设情况等。结果:全国开设食品卫... 目的:了解健康中国2030战略背景下各医学高校食品卫生与营养学专业培养方案中营养课程设置现状。方法:查找全国不同区域共32份营养专业培养方案进行整理分析,内容包括培养目标、课程设置、营养相关课程开设情况等。结果:全国开设食品卫生与营养学专业的本科高校共计32所,其中985高校2所(上海交通大学、四川大学),普通本科高校30所。毕业学分要求从152~280(193.4±34.6)学分不等,985高校和普通高校的理论课时总数和实验课时总数之比分别为(1.6±0.6)与(1.7±0.4),差异无统计学意义(P>0.05)。营养专业核心课程(营养与食品卫生学、临床营养学、人群营养学、公共营养学等)的总学时数254~716(456.3±52.7)不等。各高校间食品卫生与营养学专业的课程设置差异较大。选取的3所高校专业课程能涵盖注册营养师课程设置要求,但部分模块学时数较低,未达到注册营养师要求的最低标准。结论:高校设置食品卫生与营养学专业课程时应结合《健康中国行动(2019-2030年)》和《国民营养计划(2017-2030年)》,明确人才培养目标,加强新时代本科生营养理念的培养,建议从强化营养为先的观念、完善注册营养师课程体系、注重营养与临床融合发展和提升营养实践技能4个方面不断完善食品卫生与营养学专业人才培养方案。 展开更多
关键词 医学教育 食品卫生与营养学 培养方案 健康中国2030 营养课程
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治理视阈下公民参与“健康中国2030”战略的实施路径 被引量:27
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作者 王晓迪 俞春江 +3 位作者 瞿先国 刘新功 倪荣 郭清 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2017年第5期39-44,共6页
2016年10月,中共中央国务院印发《"健康中国2030"规划纲要》,提出了把健康融入所有政策(Hi AP)及坚持共建共享、动员全社会参与两大原则。文章基于这一战略规划,分析我国健康领域社会治理中存在的主要矛盾,指出社会治理的协... 2016年10月,中共中央国务院印发《"健康中国2030"规划纲要》,提出了把健康融入所有政策(Hi AP)及坚持共建共享、动员全社会参与两大原则。文章基于这一战略规划,分析我国健康领域社会治理中存在的主要矛盾,指出社会治理的协同性设计、全社会共同治理是我国卫生政策得以落实的关键。文章试图构建"以健康为中心"的社会治理机制,提出注重开辟公民个人参与健康治理的渠道、形成统一的健康共同价值观、深入探索建立社区医养结合健康服务模式参与健康中国建设。 展开更多
关键词 社会治理 公民参与 健康中国2030 实施路径
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“健康中国2030”背景下学校体育的困境与对策 被引量:34
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作者 刘斌 张戈 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期6-11,共6页
运用文献资料、实地访谈等方法,对"健康中国2030"背景下学校体育的困境进行研究,主要结论:当前学校体育存在老年病症"少年化"趋势仍然没有得到遏制,学生体质不乐观;学校体育场地设施达标率不高,城乡差距进一步拉大... 运用文献资料、实地访谈等方法,对"健康中国2030"背景下学校体育的困境进行研究,主要结论:当前学校体育存在老年病症"少年化"趋势仍然没有得到遏制,学生体质不乐观;学校体育场地设施达标率不高,城乡差距进一步拉大;学校体育教育和健康教育脱节,体育与健康课程质量堪忧;学生的课余锻炼严重不足,课外体育活动缺乏专业老师指导等困境。建议:政府主导,全员参与,以提高学校体育制度实施的效率;加强学生的健康教育,规范学校环境,使学生养成良好的健康习惯;实施体育精准扶贫计划;加强体育教师队伍建设等。 展开更多
关键词 体育管理 体育教育 学校教育 健康中国2030
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“健康上海2030”规划纲要之我见 被引量:13
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作者 胡善联 《卫生经济研究》 北大核心 2017年第6期3-6,共4页
解读"健康上海2030"规划纲要的指导思想、战略目标和主要指标,与"健康中国2030"规划指标进行比较,结合"五位一体"战略重点,提出"健康上海2030"落实的建议。
关键词 健康中国2030 健康上海2030 健康城市 规划
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“健康中国2030”背景下的疼痛科全科医生培养 被引量:4
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作者 聂会勇 张丹丹 +2 位作者 王锁良 卜岗 曹永孝 《医学教育研究与实践》 2019年第2期197-199,共3页
《"健康中国2030"规划纲要》是为推进健康中国建设,提高人民健康水平制定的国家战略。纲要明确提出:"保基本、强基层、建机制",更好地满足人民群众的健康需求。强基层的重要策略就是全科医生培养。当前全科医生培... 《"健康中国2030"规划纲要》是为推进健康中国建设,提高人民健康水平制定的国家战略。纲要明确提出:"保基本、强基层、建机制",更好地满足人民群众的健康需求。强基层的重要策略就是全科医生培养。当前全科医生培养正在推进,而如何很好地处理培养中所遇到的问题至关重要。疼痛科是一个新兴学科,也是在基层实用性最强的学科之一,具有广泛的群众需求基础。作为全国第一批成立的疼痛科——西安交通大学第一附属医院疼痛科,在全科医生培养的过程中发现了很多问题并进行汇总解决,取得了初步成效。 展开更多
关键词 健康中国2030 全科医生 疼痛治疗 规范化培训
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“健康中国2030”背景下学校体育教育的优化方略 被引量:25
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作者 黎志容 《广州体育学院学报》 北大核心 2019年第1期122-124,共3页
随着《"健康中国2030"规划纲要》的颁布,我国的学校体育教育工作迈入了新的时代,优化传统学校体育教育的重要性与必要性逐渐凸显。在挖掘"健康中国2030"战略内涵与特点的基础上,分析我国传统学校体育教育所面临的挑... 随着《"健康中国2030"规划纲要》的颁布,我国的学校体育教育工作迈入了新的时代,优化传统学校体育教育的重要性与必要性逐渐凸显。在挖掘"健康中国2030"战略内涵与特点的基础上,分析我国传统学校体育教育所面临的挑战,并以"健康中国2030"为契机,为我国学校体育教育提出了一系列优化方略。 展开更多
关键词 “健康中国2030 学校体育教育 优化方略
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“健康中国2030”规划纲要的实施路径 被引量:131
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作者 郭清 《健康研究》 CAS 2016年第6期601-604,共4页
"健康中国2030"规划纲要作为建设健康中国的行动纲领已经发布,但是其政策落地还需进一步细化行动方案,真抓实干。文章采用目标管理法对"健康中国2030"规划纲要的内容进行分解,以"将健康融入所有政策"为契... "健康中国2030"规划纲要作为建设健康中国的行动纲领已经发布,但是其政策落地还需进一步细化行动方案,真抓实干。文章采用目标管理法对"健康中国2030"规划纲要的内容进行分解,以"将健康融入所有政策"为契机,提出"健康中国2030"规划纲要的具体实施路径。 展开更多
关键词 健康中国2030 规划纲要 路径
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面向“健康中国2030”的我国省级健康政策研究及启示--基于“工具—大健康—健康权”的探索 被引量:12
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作者 熊回香 代沁泉 +1 位作者 陈琦 谭莉 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2021年第6期28-36,共9页
[目的/意义]维续省级健康政策的制定实践同所辖区域经济、社会发展的步调协同以及同居民个体健康需求满足的动态耦合,实现社会“共建共享,全民健康”的整体健康目标,推进国家“健康中国2030”的建设与发展。[方法/过程]梳理相关研究,结... [目的/意义]维续省级健康政策的制定实践同所辖区域经济、社会发展的步调协同以及同居民个体健康需求满足的动态耦合,实现社会“共建共享,全民健康”的整体健康目标,推进国家“健康中国2030”的建设与发展。[方法/过程]梳理相关研究,结合内容分析与量化研究方法,利用15项基本政策工具融合“大健康”实现路径和“健康权”核心要素,以构建起三维政策文本分析框架,基于此对遴选出的72份省级健康政策予以编码,获取1013项单元项,进而开展基于“工具—大健康—健康权”的编码结果单一和多维交叉分析。[结果/结论]研究发现,目前省级健康政策的基本政策工具存在明显的分布均衡缺位,“大健康”和“健康权”的领域建设倾向性失衡,且同政策工具细分款目的融合程度有待提升。研究建议:统筹三类基本政策工具使用的均衡性,谋求遵循中国特色社会主义发展规律的健康政策工具体系优化;兼顾“大健康”实现路径和“健康权”核心要素的协同性,完成面向个体和家庭、社会、政府在内的多元主体的健康命运共同体构筑;深化政策工具细分款目同“大健康”及“健康权”的融通性,实现兼具继承性和可持续性的“健康中国2030”的建设与发展。 展开更多
关键词 健康中国2030 省级健康政策 政策工具 大健康 健康权
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“健康中国2030”规划纲要的几个理念转变 被引量:25
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作者 张永光 王晓锋 《卫生软科学》 2017年第2期3-5,共3页
以"健康中国2030"规划纲要为研究对象,分析阐述了该纲要"将健康融入到所有政策(HiAP)"、"从影响健康的因素入手"、"关注健康而非关注治疗"、"政府多部门深度参与"等几方面的重大理... 以"健康中国2030"规划纲要为研究对象,分析阐述了该纲要"将健康融入到所有政策(HiAP)"、"从影响健康的因素入手"、"关注健康而非关注治疗"、"政府多部门深度参与"等几方面的重大理念转变。 展开更多
关键词 “健康中国2030 规划纲要 理念转变 卫生事业改革
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《身体活动全球行动计划2018-2030》解读与启示 被引量:9
12
作者 王军利 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期54-58,64,共6页
采用文献资料法等分析《身体活动全球行动计划2018-2030》的背景及要义。主要结论:该行动计划以"身体活动是基本人权"为价值引领,旨在提升全人类的健康水平;提供了基于证据的实践策略与措施,又具有系统化、普适性等特征;建立... 采用文献资料法等分析《身体活动全球行动计划2018-2030》的背景及要义。主要结论:该行动计划以"身体活动是基本人权"为价值引领,旨在提升全人类的健康水平;提供了基于证据的实践策略与措施,又具有系统化、普适性等特征;建立了完善的监督评价框架,确保协同机制的有效运行。建议:借鉴该行动计划实践范式,在"健康中国2030"指导下,树立新的价值观念与促进模式,如强化顶层设计、协同执行、监督评价等。 展开更多
关键词 群众体育 健康中国 身体活动计划 WHO
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“健康中国2030”国民健康素养促进的举措和目标解读 被引量:14
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作者 仲启丰 《体育研究与教育》 2018年第1期23-28,共6页
解读《健康中国2030规划纲要》的总体战略、目标、促进举措及保障措施,分析"健康中国"背景下当前国民健康素养方面存在的突出问题。建议注重普及推广,从优化服务、完善保障、环境建设、产业发展等方面予以跟进,加强健全保障... 解读《健康中国2030规划纲要》的总体战略、目标、促进举措及保障措施,分析"健康中国"背景下当前国民健康素养方面存在的突出问题。建议注重普及推广,从优化服务、完善保障、环境建设、产业发展等方面予以跟进,加强健全保障、强化实施,最终形成促进国民健康素养提升的合力。 展开更多
关键词 《健康中国2030规划纲要》 国民健康素养 启示
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广场舞在构建健康中国2030体系中的功效探究 被引量:5
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作者 郑仲凡 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2017年第1期48-52,共5页
广场舞在中老年群体中广为流行。广场舞具有动作简单、乐曲欢快、运动量适宜、运动场地简易等特点,也符合中老年人群运动的客观要求。现阶段广场舞在"健康中国"体系中具有重要的实践意义,它既是民间健身项目中的重要组成部分... 广场舞在中老年群体中广为流行。广场舞具有动作简单、乐曲欢快、运动量适宜、运动场地简易等特点,也符合中老年人群运动的客观要求。现阶段广场舞在"健康中国"体系中具有重要的实践意义,它既是民间健身项目中的重要组成部分,同时又是推动"健康中国2030"理念体系构建中不可缺失的重要手段,还是引燃民间健身热情重要辅助元素。建议:从广场舞的实际健身效用出发,鼓励民间发展广场舞;立足于中老年人群的实际健身需求,挖掘广场舞的发展潜力;积极变换广场舞的表现形式,力图汲取广场舞在民间发展的积极经验,应用于更广阔的民间体育组织推广中,加快健康中国2030体系的构建,扩大健康中国2030体系的综合影响。 展开更多
关键词 广场舞 健康中国 路径探索 中老年人群 功效探究 “健康中国2030”规划纲要
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基于“健康中国2030”青少年体质健康政策导向与实践问题的研究 被引量:3
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作者 黄汉池 陈金婵 宋福杰 《当代体育科技》 2020年第24期195-198,共4页
以“健康中国2030”的战略高度为立足点,我国青少年体质健康政策体系与实践问题为主要研究内容;通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛“三个代表”重要思想关于健康的理论建构,以习近平新时期关于健康中国的理论导向,从理... 以“健康中国2030”的战略高度为立足点,我国青少年体质健康政策体系与实践问题为主要研究内容;通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛“三个代表”重要思想关于健康的理论建构,以习近平新时期关于健康中国的理论导向,从理论角度对青少年体质健康的政策进行梳理。文章提出:国家政策层面出发,为提高青少年体质健康水平提供政策保障并落实执行力度;建立以学校、社区、家庭“三位一体”的青少年体育公共服务机构;学校改变单一的人才评价体系,树立“以人为本,健康第一”的育人观念。 展开更多
关键词 健康中国2030 青少年体质健康 政策 实践问题 研究
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从《“健康中国2030”规划纲要》透析全民健身运动的走向 被引量:102
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作者 周碎平 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2017年第1期59-63,69,共6页
健康是人全面发展、生活幸福的基石,也是国家繁荣昌盛、社会文明进步的重要标志。文章以《"健康中国2030"规划纲要》为研究样本,阐明了"健康中国"的提出背景及基本内涵,分析了全民健身运动的地位和作用,探讨了全民... 健康是人全面发展、生活幸福的基石,也是国家繁荣昌盛、社会文明进步的重要标志。文章以《"健康中国2030"规划纲要》为研究样本,阐明了"健康中国"的提出背景及基本内涵,分析了全民健身运动的地位和作用,探讨了全民健身运动的发展趋势与未来走向。全民健身运动是健康中国服务体系的构成要素,是建构健康中国的辅助手段和重要路径;建构健康中国也为全民健身运动乃至整个体育事业的发展注入了更多活力、提供了更多机遇和更为广阔的空间。从中透析出来的全民健身运动走向为:全民健身与全民健康深度融合,健身运动与健康生活方式有机融合,大众体育与竞技体育高度融合将成为一种必然,体育的健康服务功能必将得到更加充分的发挥和释放。 展开更多
关键词 健康中国 规划纲要 全民健身 重要地位 服务功能 发展趋势 未来走向
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《“健康中国2030”规划纲要》背景下高校体育教学改革的对策 被引量:11
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作者 付海燕 《体育科技文献通报》 2018年第8期48-49,共2页
《"健康中国2030"规划纲要》不仅为普通高校的体育教学改革指明了方向,同时也提出了要求与提供了更为广阔的发展空间。为进一步推动普通高校的体育教学改革,来更好地适应时代发展之需求,文章从加强体育师资队伍建设、加强体... 《"健康中国2030"规划纲要》不仅为普通高校的体育教学改革指明了方向,同时也提出了要求与提供了更为广阔的发展空间。为进一步推动普通高校的体育教学改革,来更好地适应时代发展之需求,文章从加强体育师资队伍建设、加强体育健康理论知识渗透、满足大学生的个性化需求与促进体育教学内容的生活化等五个方面,探讨了对策措施。 展开更多
关键词 教学改革 《健康中国2030规划纲要》 普通高校 终身体育
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《“健康中国2030”规划纲要》背景下的高职体育课程改革 被引量:18
18
作者 陈静 《山东商业职业技术学院学报》 2019年第1期53-56,共4页
《"健康中国2030"规划纲要》是国家根据健康中国建设的需要,为全面提高国民健康水平而设计的规划纲要。高职体育教育是提高学生身体素质的重要途径,体育课程内容必须符合《"健康中国2030"规划纲要》发展的需要,而... 《"健康中国2030"规划纲要》是国家根据健康中国建设的需要,为全面提高国民健康水平而设计的规划纲要。高职体育教育是提高学生身体素质的重要途径,体育课程内容必须符合《"健康中国2030"规划纲要》发展的需要,而传统的体育课程不适合《"健康中国2030"规划纲要》,必须对高职体育课程进行科学有效改革,全面提高学生身体素质,提高学生综合素养。 展开更多
关键词 健康中国2030规划纲要 高职体育课程 教学改革
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“健康中国2030”背景下学生体质健康促进的高校支持体系研究 被引量:4
19
作者 罗智敏 《当代体育科技》 2021年第7期254-256,共3页
自我国颁布《“健康中国2030”规划纲要》以来,高校加强了对大学生体质健康教育的开展力度,大力提倡开展体育运动,增强学生体质,并以此为背景不断完善提升高校学生体质健康管理的水平,这体现了高校教育对学生全面发展的重视,也是我国教... 自我国颁布《“健康中国2030”规划纲要》以来,高校加强了对大学生体质健康教育的开展力度,大力提倡开展体育运动,增强学生体质,并以此为背景不断完善提升高校学生体质健康管理的水平,这体现了高校教育对学生全面发展的重视,也是我国教育改革的重要内容。该文通过探讨“健康中国2030”背景下,高校针对学生体质健康管理支持体系的建设策略,为相关工作的开展提供参考。 展开更多
关键词 健康中国2030 高校 体质健康 支持体系
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中国落实2030可持续发展目标的方案研究:从国家履行多边环境协定的角度 被引量:1
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作者 秦天宝 侯芳 《周口师范学院学报》 CAS 2018年第1期1-8,共8页
从多边环境协定的履约角度来说,多边环境协定的履约已经从国际层面的制度构建逐渐转向国家层面的履约。由于2015年千禧年发展目标未达成,2030可持续发展目标吸取教训,提出了经济、社会和环境"三位一体"的目标,并且要求各个国... 从多边环境协定的履约角度来说,多边环境协定的履约已经从国际层面的制度构建逐渐转向国家层面的履约。由于2015年千禧年发展目标未达成,2030可持续发展目标吸取教训,提出了经济、社会和环境"三位一体"的目标,并且要求各个国家提供自己的国别方案。中国作为最大的发展中国家,在国际环境治理中具有举足轻重的作用。在国内,中国制定了落实2030可持续发展目标的国内环境治理规范,并组建了一个由43家政府部门组成的落实可持续发展议程部际协调机制。在国际上,各国也在积极参与国际环境治理,在国际和区域层次参与和促进有关环境保护的条约的缔结和生效,认真履约并且帮助其他国家履约,通过各种正式和非正式会议等渠道扩展全球伙伴关系。 展开更多
关键词 2030可持续发展目标 中国方案 国家履约 全球环境治理 多边环境协定
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