对少儿伦巴舞“库克拉恰”三种教学方法的应用研究

通过走访、观察、实验、对比分析等研究方法,对伦巴舞中"库克拉恰"的动作要领进行分析,提出3种不同的教学方法,并进行对比分析,结果显示:采取不同的教学方法,对学生的学习效率有很大的影响,对初学此动作的学生,游戏法、比赛训练法、双人配合法都能让学生在短时间内掌握动作要领,尤其是比赛训练法,不仅能带动学生的积极性,而且能高效率完成这一动作.旨在选出最好的教学方法,为这一动作的教与学提供参考与借鉴,更为整个拉丁舞的教学提供理论依据.