全民健身计划纲要实施以来我国农村体育研究分析与展望

基于知网核心数据库中(CSSCI和CSSCD)1995-2023年收录的主题为农村体育的867篇文献数据,利用CiteSpace5.0.R1对文献分布与特征、研究热点、前沿演化进行知识图谱可视化。结果表明:(1)农村体育已形成一批具有代表性的学者和研究机构,上海体育学院、南京师范大学、华中师范大学具有较强研究实力;(2)研究区域集中在西北、长三角、沿海等区域,应加强对黑龙江、西藏、海南等地区的研究;(3)研究方法以文献资料法、逻辑分析为主,实证数据类研究需要加强;(4)农村体育经历了起步、快速发展和稳步发展三个阶段,研究以国家政策和时代背景为导向,群众体育、公共体育服务、体育管理、体育助力乡村振兴逐渐演化为当下热点。研究前沿经历了学校体育——群众体育——体育管理与经济的路径演化。

追求卓越的公平基础——基于1958年《国防教育法》的美国学生指导咨询服务

1958年,在苏联发射人造卫星和美国教育危机的刺激下,《国防教育法》中有关学生指导咨询的条款应运而生。通过对该条款实施情况的考察发现,该条款不仅使美国学生指导咨询的内容发生了重要转向,还推进了20世纪后半叶学生指导体系的专业化发展。尽管其出发点是选拔天才学生,但在实践中,它并非仅为天才教育服务,而是呈现“非精英性”的特点,实现了指导咨询服务的普及化。透过该条款,可以更全面客观地了解《国防教育法》在推动美国教育改革和发展过程中发挥的作用,进而探讨和反思针对人才竞争中的拔尖人才,应该提供一种怎样的人才培养机制和制度化基础。

“十四五”国家重点研发计划项目申报和管理工作的变化与思考

国家重点研发计划作为“十三五”国家科技计划改革后一类全新科技计划,在经历了“十二五”及以前科技计划的打磨和“十三五”时期的实践之后,管理运行已日趋成熟。新的历史时期,国家有关部委及项目管理专业机构对这类科技计划的管理优化探索却并未停止。2021年,我国相继出台了一系列的办法、意见和政策,致力于合理放权、科学管理、高效服务。笔者长期服务于某“双一流”高校科技管理一线,将结合日常管理实践,在文中详细梳理了“十四五”开局国家重点研发计划在专项申报和过程管理各环节的较大变化。同时,也将站在被管理单位、项目参与者的角度,思考并给予改进建议。

《“健康中国2030”规划纲要》与学校体育改革施策(2) 目标:《国家学生体质健康标准》达标优秀率25%以上

《"健康中国2030"规划纲要》提出了"《国家学生体质健康标准》达标优秀率25%以上"的目标,如此明确的目标尚属首次,表明中国已经决心把增强学生体质作为实现健康中国的标志与途径。目标盯准"达标优秀率25%"是因为优秀率的提高最为响亮且难度适中。《国家学生体质健康标准》成为《"健康中国2030"规划纲要》的标尺后,其本身的可信性、有效性、精确性必然被严格要求和审视,但《标准》本身的诸多问题已经存在,具有7方面的失效现象。要使《国家学生体质健康标准》的达标成为促进学校体育工作的动力源和有信度效度的评价标准,第一步的工作要实现其可信的、科学的、全面的、精准的测量;第二步的工作要实现具有针对性、工作性和警示性的体质数据的精准分析;第三步的工作是要通过科学有效的工作实现平台化、责任性、个性化、实效性、共管性的精准干预。

中国职业教育发展将更加关注的若干问题

以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的各项要求,这是未来十年中国职业教育工作的重要任务。加快职业教育改革和发展,从国家发展战略高度,将更加关注以下几个问题:更加注重人的全面发展,更加注重适应经济社会发展的需要,更加注重政府的主导作用,更加注重质量的提高,更加注重教育公平,更加注重制度创新。

俄罗斯的阅读立法及其阅读推广实践

论文介绍了俄罗斯开展阅读立法的背景,分析了俄罗斯《国家支持与发展阅读纲要》的内容特点,认为我国全民阅读促进立法应当借鉴俄罗斯的立法经验,随后简要探讨了俄罗斯进行阅读立法之后,其国内相关机构团体的阅读推广实践。

从教学大纲的演变看普通高校国防教育课程的特点与发展趋势

教育部、总参谋部、总政治部先后三次制订了普通高校国防教育课程教学大纲。本文通过对比分析这三个教学大纲,总结了普通高校国防教育课程的特点,并归纳了国防教育课程的发展趋向,这对于推进普通高校国防教育课程建设、促进高校国防教育的深入发展具有重要意义。

教育技术学晋升一级学科的失利归因与转机再现——关于《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》贯彻落实《纲要》的八点质疑

文章分析教育技术学晋升一级学科遭遇的失利的三大原因,对《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》贯彻《纲要》提出八点质疑,认为《纲要》存在三个缺陷,并对评审程序提出7点建议。最后参与高教司的关于教育技术学更名的讨论,认为这是将来晋升的一次良好转机。

面向通信专业卓越计划国防生的双语教学探讨

依据通信专业卓越计划国防生的培养目标,提出对本科高年级相关专业课程实施双语教学。首先分析双语教学的必要性。然后结合教学资源、教学对象、师资队伍等几个方面阐述双语教学的可行性。最后探讨双语教学的目标定位、课程与教材建设,形成专业领域课程"知识导向"与军事技术课程"能力导向"结合的双语渐进教学模式。

从新《防卫计划大纲》看日本安全战略的调整方向

2010年12月17日,日本政府通过新的《防卫计划大纲》,确立了今后十年日本国家安全战略和防务政策的方向。"新大纲"首次明确指出中国的军事动向是"地区和国际社会的忧虑事项",并做出一系列针对性的安全战略调整:将防卫对象直指中国,防卫力量构想改"基础性"为"机动性",防卫重心由本土和北方移向"西南岛屿",计划改革增强情报机构,酝酿构建亚太多边同盟体系等。本文就日本"新大纲"的内容变化以及针对中国的安全战略调整展开分析。

NMD中导弹预警卫星系统的发展

介绍了美国国家导弹防御系统(NMD)的核心———导弹预警卫星系统自1959年以来的发展和未来趋势,详细阐述了国防支援计划(DSP)与天基红外预警卫星系统(SBIRS)的进展,并探讨了未来美国国家弹道导弹防御计划中导弹预警系统的组成和功能。

基于时间序列夜间灯光数据的EPC预测模型

为了利用夜间灯光数据来预测电力消耗量(EPC),采用增强植被指数(EVI)实现对美国国防气象卫星搭载的可见光成像线性扫描业务系统(DMSP/OLS)数据的校正,利用回归模型实现DMSP/OLS数据和美国国家极轨卫星搭载的可见光近红外成像辐射仪夜间灯光波段(NPP/VIIRS)数据的拟合,构建出2001-2018年的长时间序列的夜间灯光影像,并与EPC数据建立线性、二次项和乘幂回归模型,选择决定系数(R^(2))值相对较优、平均绝对相对误差(MARE)最小的模型为各自的最优模型.结果表明:通过对夜间灯光影像进行校正,解决了DMSP/OLS影像数据不连续、像元饱和效应、与NPP/VIIRS影像不可比等问题;在国家尺度上,二次项模型是优选模型,校正后的夜间灯光数据与EPC的R^(2)和MARE值分别为0.99和5.650%;在省级尺度上,基于省级单位与EPC建立的优选模型的R^(2)值和MARE值分别为0.878和28.783%;在省级尺度上,基于时间序列建立的夜间灯光数据与EPC的R^(2)和MARE值分别为0.972和7.286%;省级单位长时间建模精度高于基于省级单位建模的精度.

21世纪10年代日本军事战略的嬗变态势及动因分析

2010年以来,日本《防卫计划大纲》已进行3次修订,其内容变化主要体现在以下几方面:突出强调所谓来自中国的威胁;防卫理念升级为“多维度综合防卫”;在延续“一体两翼”思路的基础上,战略布局兼顾陆海空传统空间和太空、网络、电磁波等新领域;愈发重视强化自卫队的能力等。一方面,这是为了实现其“政治大国”战略,并满足国内利益集团的诉求;另一方面,美国所施加的压力和全球安全环境的变化也迫使日本做出调整。在《防卫计划大纲》的指导下,日本采取了一系列举措,如迎合美国战略以“借船出海”、极力渲染“中国威胁论”、加强“2+2”合作机制、推动修宪进程以及同他国频繁进行军事活动等。因此,在肯定日本新版《防卫计划大纲》的随机应变性的同时,也应当警惕日本频繁修改《防卫计划大纲》背后的真实动机。

日本防卫政策转型透析及对我国家安全影响——解析日本新《防卫计划大纲》

2010年12月17日日本新《防卫计划大纲》正式公布,大纲一出台就引来多方关注。作为指导日本国家安全政策和自卫队建设的纲领性文件,新大纲的新特点预示着日本今后10年防卫政策的转型方向,大纲针对中国意图明显,对我国家安全产生重要影响,我应冷静观察、积极应对。

解读“淮扬菜集聚区”

在当前世界金融危机蔓延的形势下,商务部于2008年底公布了《全国餐饮业发展规划纲要(2009-2013)》。《纲要》的出台对于科学发展餐饮业、提高人民生活质量、扩大市场消费、拉动相关产业、增加社会就业、促进社会和谐等方面具有十分重要的作用。《纲要》在区域餐饮格局——餐饮空间格局规划中,提出了"建设五大餐饮集聚区",并首次明确提出建设"淮扬菜集聚区"的说法。正确解读"淮扬菜集聚区"对当前淮扬菜的发展至关重要。

解析2010版日本《防卫计划大纲》

2010年12月17日,日本民主党政府通过执政以来的首份《防卫计划大纲》,由此确立起今后十年日本国家安全保障和自卫队建设的指针。新大纲对日本防卫战略做出重要调整:首次明确指出中国的军事动向是"地区和国际社会的忧虑事项",将防卫对象直指中国,防卫力量构想改"基础性"为"机动性",防卫重心由本土和北方移向"西南岛屿",计划改革增强情报机能,酝酿构建亚太多边同盟体系等。新大纲映射出的日本安全战略调整方向、背后原因以及给地区安全形势带来的影响等,都是值得高度关切的议题。

在“中国近现代史纲要”课程教学中渗透国防教育的思考

"中国近现代史纲要"作为普通高等学校本科学生所必修的一门公共思想政治理论课程,重在对学生进行思想政治理论教育。但由于该课程的内容体系与国防教育有着紧密的联系,在该课程教学中渗透国防教育应成为任课教师的自觉行为。

北约集体防御方针的历史与现实分析

北约集体防御方针拥有深厚的思想基础,包括欧洲集体安全传统、美国区域防御原则与联合国区域安全理念。该方针强调战略威慑与实力建设、军事防御与政治暨意识形态进取并举、各成员国团结协作,具有复合而非单一、多元化目标取向、动态而非静态、发挥长时段效用等特性。冷战后,北约大幅度调整其集体防御方针,增加了战略转型、东扩、预防性危机处置、伙伴关系和对外合作等内容。未来北约不会放弃集体防御这面旗帜,但集体防御方针将会异化,集体安全理念将进一步放大。

《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》对我国图书馆事业的影响

"十一五"期间是文化发展的重要阶段,《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》为传承文化发展、保障公民文化基本权益、提高精神需求、构建和谐社会制定了政策指南,对图书馆事业体系的建设、发展、服务、管理体制起着巨大的规范和推进作用。本文分析了《纲要》对图书馆事业的指导作用及价值,从政策的角度探讨了《纲要》对我国图书馆事业的影响及图书馆理论界、各行业主管、各事业部门的认识和反应,总结了《纲要》指导图书馆事业发展的政策思想特点。

基于网络计划法的国防科研试验费预算管理创新研究

从预算编制和预算执行2个方面提出了创新国防科研试验费预算管理的思路。构建以网络计划法为基础的预算编制模式，将经费预算因素融入到细化的任务计划之中，将费用与任务目标有机结合起来；运用“计划一跟踪一控制”的全程管理方法，在预算执行过程中层层把关，步步考评，实现以预算编制的科学化、精细化带动预算管理法制化的良性循环。