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The Public Library Reading Guidance Service in the New Media Era
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作者 Ji XiuXia 《Journal of Contemporary Educational Research》 2018年第5期5-8,共4页
A new media era,network affects all aspects of people’s lives,including the way of reading.Nowadays,more of the people tend to read through the internet.This article starts from the change of the reading instruction ... A new media era,network affects all aspects of people’s lives,including the way of reading.Nowadays,more of the people tend to read through the internet.This article starts from the change of the reading instruction service in the new media era,combining the characteristics of web-based reading guidance,here to discuss how to carry out reading instruction in the new media era. 展开更多
关键词 new MEDIA era reading GUIDE reading SERVICE
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Research and Analysis on Reading by College Students in the Era of Mobile Reading
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作者 Xie Weiguo 《Journal of Contemporary Educational Research》 2018年第1期72-75,共4页
With the increasing advancement and popularity of electronic media,traditional reading mode and book purchase means have been updated and upgraded.As a big consumer of books,the college student group plays a double-co... With the increasing advancement and popularity of electronic media,traditional reading mode and book purchase means have been updated and upgraded.As a big consumer of books,the college student group plays a double-complementary role in the marching force that drives this“revolution”.When the habit of holding a book and reading it at night is replaced by web-based virtual environment,readers have sharply recognize such trend,the internet has changed the perception of people on the time-space relationship.It causes changes in the“relationship among human beings”.The characteristics of untouchable mode for the internet will really impact the daily life of the general public and event invoke our multi-dimension thinking of individuals themselves and external environment.The internet is promoting“him”and“them”to get close to each other with an invisible force and the reading trend of internet literature is emerging gradually. 展开更多
关键词 MOBILE reading era COLLEGE STUDENT reading research analysis
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An Analysis of Fragmented Reading and Its Social Impact on College Students in the Era of New Media
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作者 Weiguo Xie 《Journal of Contemporary Educational Research》 2019年第3期33-37,共5页
In the era of new media,people’s lifestyle,education and the like are inseparable from the Internet.At the same time,due to the emergence of smart devices such as mobile phones and tablet computers,people’s reading ... In the era of new media,people’s lifestyle,education and the like are inseparable from the Internet.At the same time,due to the emergence of smart devices such as mobile phones and tablet computers,people’s reading habits have changed.Fragmented reading has become an important form of reading for college students.College students themselves have the strong ability to accept change,so fragmented reading has gradually become an important form of student learning.This paper mainly analyses fragmented reading by college students and its impact on society in the era of new media. 展开更多
关键词 era of new media COLLEGE STUDENTS fragmented reading SOCIAL impact
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新时代 新征程 新伟业——大阅读时代图书馆高质量发展思考 被引量:2
4
作者 陈超 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第3期4-8,共5页
结合近年来国内外图书馆的发展理念与创新实践,从形势与任务、使命与愿景、理念与范式、战略与路径4个维度,对大阅读时代图书馆高质量发展这一议题进行阐述与思考。
关键词 大阅读时代 智慧复合型图书馆 转型 智慧 包容 高质量发展
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民国二三十年代上海阅读指导述评
5
作者 王晶晶 蒋秀丽 《大学图书情报学刊》 2024年第4期14-19,共6页
阅读推广在民国文献中的表现形式为阅读指导。民国二三十年代,上海的图书馆数量居于全国之首,但一般民众对于阅读图书感觉并不需要。为培养民众阅读兴趣,图书馆突破传统藏书楼“重藏轻用”桎梏,兴起“开放潮流”,吸引民众到图书馆来,推... 阅读推广在民国文献中的表现形式为阅读指导。民国二三十年代,上海的图书馆数量居于全国之首,但一般民众对于阅读图书感觉并不需要。为培养民众阅读兴趣,图书馆突破传统藏书楼“重藏轻用”桎梏,兴起“开放潮流”,吸引民众到图书馆来,推送图书到民众中去,指导民众阅读。文章从原始资料入手,对这一时期上海图书馆界的阅读推广与指导实践进行梳理,以期对当今阅读推广工作有所启发。 展开更多
关键词 民国 阅读指导 图书馆 上海
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图书馆智慧阅读推广存在问题与解决路径
6
作者 孙学钢 杨宁 《淮北职业技术学院学报》 2024年第5期105-108,共4页
图书馆智慧阅读推广伴随着“智慧时代”的发展而逐步展开,探索智慧时代下图书馆智慧阅读推广对满足用户精准化、个性化、多元化阅读需求具有深远意义。从技术、品牌、数据、渠道、情景、空间、协同七个层面赋能图书馆智慧阅读推广,将有... 图书馆智慧阅读推广伴随着“智慧时代”的发展而逐步展开,探索智慧时代下图书馆智慧阅读推广对满足用户精准化、个性化、多元化阅读需求具有深远意义。从技术、品牌、数据、渠道、情景、空间、协同七个层面赋能图书馆智慧阅读推广,将有助于图书馆克服智慧阅读推广发展的瓶颈,构建智慧化阅读推广模式,使用户可以获得更加便捷、高效的个性化阅读推广服务,实现图书馆智慧阅读推广高质量发展。 展开更多
关键词 智慧阅读 阅读推广 智慧时代
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基于互联网背景下的县级图书馆数字化建设研究
7
作者 刘波 《江苏科技信息》 2024年第11期104-107,共4页
县级图书馆是我国公共文化体系的重要组成部分,在文化传播方面有着不可忽视的育人作用。随着互联网大数据时代的到来,数字图书馆已经成为图书馆建设的重点。县级图书馆在互联网背景下如何利用信息技术加强图书馆的数字化建设,如何利用... 县级图书馆是我国公共文化体系的重要组成部分,在文化传播方面有着不可忽视的育人作用。随着互联网大数据时代的到来,数字图书馆已经成为图书馆建设的重点。县级图书馆在互联网背景下如何利用信息技术加强图书馆的数字化建设,如何利用图书馆资源的数字化实现图书馆信息资源共享,让阅读资源得到充分利用,是当下县级图书馆数字化建设研究的新课题。文章立足县级数字图书馆建设的现状,对当前县级图书馆数字化建设中存在的问题和解决的途径进行全面分析,提出了县级图书馆数字化建设的具体路径。 展开更多
关键词 互联网时代 数字化建设 县级图书馆 阅读服务
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基于受众理论高校学生阅读推广方向研究
8
作者 胡明玲 王建涛 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2024年第3期83-87,共5页
受众理论作为传播学的理论之一,逐渐应用到多个领域。阅读推广作为一种传播活动,其接受效果与受众理论具有内在的契合性。文中利用受众理论,对现阶段高校阅读推广受众特征和阅读特征进行分析,得出高校学生现在的阅读不能满足大学生涯的... 受众理论作为传播学的理论之一,逐渐应用到多个领域。阅读推广作为一种传播活动,其接受效果与受众理论具有内在的契合性。文中利用受众理论,对现阶段高校阅读推广受众特征和阅读特征进行分析,得出高校学生现在的阅读不能满足大学生涯的阅读需求,提出了阅读推广的5个方向:专业阅读、深度阅读、功利阅读、时代阅读、储备阅读。 展开更多
关键词 受众分析 功利阅读 时代阅读 储备阅读
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新农科建设背景下地方应用型本科院校园林专业耕读教育模式创新研究——以宿迁学院为例
9
作者 张惠敏 李庚飞 +4 位作者 谢荣 董蓉 蒋亚华 乔永旭 李权 《安徽农业科学》 CAS 2024年第18期271-274,279,共5页
耕读教育作为加强高校农学相关专业劳动教育的重要载体,对培养地方应用型本科院校学生强农兴农的使命和知农爱农的情怀具有深远意义,有利于当代大学生对耕读传家优秀传统文化的传承。随着新农科建设的推进,地方应用型本科院校在培养高... 耕读教育作为加强高校农学相关专业劳动教育的重要载体,对培养地方应用型本科院校学生强农兴农的使命和知农爱农的情怀具有深远意义,有利于当代大学生对耕读传家优秀传统文化的传承。随着新农科建设的推进,地方应用型本科院校在培养高素质实用技能型园林专业人才方面的作用日趋明显。宿迁学院园林系通过优化顶层设计推动制度建设,开展园林专业“1+1+3+3”耕读教育模式创新探索与实践,共建耕读教育实践基地等举措强化了园林专业耕读教育成效。基于宿迁学院园林专业耕读教育的内涵建设,提出了其耕读教育模式的建构与创新,主要包括:依托多学科交叉融合,优化人才培养目标和方案;打造“跨界整合”课程体系,更新教学方法;依托宿迁学院的产业学院(苏花学院),实施专业特色发展;推动耕读教育与社会实践、创新创业的有机融合;依托“苏北”特色的劳动教育新模式,打造“沉浸式”育人格局。这些举措建构和创新了园林专业耕读教育模式,促进了学生的实践能力、创新思维、社会责任感和综合素质的提升,同时也为新农科建设背景下其他地方应用型本科院校园林专业耕读教育提供了借鉴。 展开更多
关键词 新时代耕读教育 卓越农科人才 实用技能型 “三农”
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新时代耕读教育内涵转变与发展研究
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作者 万婧茹 唐滢 《智慧农业导刊》 2024年第21期41-44,共4页
耕读教育,作为一种历经千年的教育理念,自春秋战国时代起便承载着深厚的文化底蕴,经过世代传承,其内涵也随时代变迁而演进。进入新时代,需要不断拓宽“耕”的外延、提升“读”的内涵,通过跨学科融合教育、结合教育信息化,来实现耕读教... 耕读教育,作为一种历经千年的教育理念,自春秋战国时代起便承载着深厚的文化底蕴,经过世代传承,其内涵也随时代变迁而演进。进入新时代,需要不断拓宽“耕”的外延、提升“读”的内涵,通过跨学科融合教育、结合教育信息化,来实现耕读教育的创新发展。同时,需借助政策的有力支持,促进校地之间的深度合作,并积极引导社会各界的广泛参与,以构建一个全面、多元、协同的耕读教育体系,培育更多具有高尚品德与卓越才能的农林人才。 展开更多
关键词 新时代 耕读教育 内涵 人才培养 实践路径
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数智时代县级图书馆全民阅读推广服务创新发展——以贵定县图书馆为例
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作者 秦梅 《贵图学苑》 2024年第1期39-41,49,共4页
县级图书馆作为基层的全民阅读推广服务的主要承办机构,在数字化和智能化时代下想要更好地做好全民阅读服务,函须创新管理和服务模式。本文通过对贵定县图书馆建设现状及存在问题的分析,要有效推动全民阅读,需从不断改进基础设施、整合... 县级图书馆作为基层的全民阅读推广服务的主要承办机构,在数字化和智能化时代下想要更好地做好全民阅读服务,函须创新管理和服务模式。本文通过对贵定县图书馆建设现状及存在问题的分析,要有效推动全民阅读,需从不断改进基础设施、整合文化资源、创新服务方式和途径以及提升馆员综合业务能力和智慧化技术等多方面共同实施,将有助于智慧化图书馆健康与可持续发展。 展开更多
关键词 数智时代 全民阅读推广服务 贵定县图书馆
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数字时代大学生手机App阅读动机及场景优化研究
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作者 李雨宸 《大学图书情报学刊》 2024年第3期109-116,共8页
数字时代手机阅读App不断强化用户阅读体验感知和社交分享功能,塑造出用户复杂化的阅读行为活动,其实质是新型阅读背景下用户阅读动机的变化。基于调查问卷和访谈资料,运用扎根理论,研究发现大学生手机App阅读动机可分为一般型、均衡型... 数字时代手机阅读App不断强化用户阅读体验感知和社交分享功能,塑造出用户复杂化的阅读行为活动,其实质是新型阅读背景下用户阅读动机的变化。基于调查问卷和访谈资料,运用扎根理论,研究发现大学生手机App阅读动机可分为一般型、均衡型和自我提升型,三种类型动机促使大学生关注阅读体验和价值收获,形成“个人-社会”的阅读形态,并且注重展示性和内在修养等行为变化,由此呈现出工具性需求与阅读价值感知、社会化趋势与阅读互动模式、能力提升目标与自我效能实现的“动机-行为”关系模式。为此,手机阅读App需要围绕大学生复杂多样的阅读动机,在阅读内容、产品设计、产品功能和阅读社群等方面,实现以大学生用户为中心的阅读体验的情景再现。 展开更多
关键词 数字时代 APP 手机阅读 大学生 阅读动机 移动阅读媒介
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数字时代阅读书目推荐的特征、困境与优化路径
13
作者 唐颂歌 李超 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期138-142,共5页
数字时代,随着数字技术的革新发展和广泛运用,阅读书目推荐呈现出荐书主体多元开放、荐书质量参差不齐、荐书目的纷繁复杂的特征,也面临着主体泛化对专业权威的消解、过度连接对契合需求的挑战、资本介入对价值观引导的失焦等现实困境... 数字时代,随着数字技术的革新发展和广泛运用,阅读书目推荐呈现出荐书主体多元开放、荐书质量参差不齐、荐书目的纷繁复杂的特征,也面临着主体泛化对专业权威的消解、过度连接对契合需求的挑战、资本介入对价值观引导的失焦等现实困境。因此,文章提出数字时代阅读书目推荐优化路径,即树立数字化思维,实现“破圈”发展;提升数字素养,掌握信息获取主动权;规范引导资本,打造阅读书目推荐新秩序。 展开更多
关键词 阅读书目推荐 数字时代 荐书主体 算法技术
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新时代中国图书馆人文精神探究
14
作者 宋丽 《普洱学院学报》 2024年第5期70-74,共5页
图书馆人文精神源远流长,不同时期有着不同的内涵,但目的都是为了更好满足人民群众对知识信息的需求。新时代中国图书馆人文精神既要坚持图书馆自由、平等、开放的公共精神,也要充分体现图书馆人文精神的继承性与时代性特征。因此,新时... 图书馆人文精神源远流长,不同时期有着不同的内涵,但目的都是为了更好满足人民群众对知识信息的需求。新时代中国图书馆人文精神既要坚持图书馆自由、平等、开放的公共精神,也要充分体现图书馆人文精神的继承性与时代性特征。因此,新时代中国图书馆人文精神建设必须立足新时代的特点和要求,要把“坚持正确的政治方向”“弘扬优秀传统文化”“创新服务方式”“以人民为中心”四个方面内容作为核心要义贯彻落实下去,为新时代图书馆事业发展注入新的精神动力。 展开更多
关键词 新时代 图书馆 人文精神 阅读
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数智时代基于SICAS模型的图书馆青少年数字阅读推广模式研究——以东莞图书馆“青少年数字阅读夏令营”为例
15
作者 方嘉瑶 《图书馆研究与工作》 2024年第7期56-61,共6页
文章基于SICAS模型,从互相感知、兴趣互动、连接沟通、参与使用、体验分享五阶段构建了数智时代图书馆青少年数字阅读推广模式,并以东莞图书馆“青少年数字阅读夏令营”作为实践案例论证该模式的可行性。同时提出在活动开展中需注重以... 文章基于SICAS模型,从互相感知、兴趣互动、连接沟通、参与使用、体验分享五阶段构建了数智时代图书馆青少年数字阅读推广模式,并以东莞图书馆“青少年数字阅读夏令营”作为实践案例论证该模式的可行性。同时提出在活动开展中需注重以兴趣为导向、以理念为引领、以技术为驱动、以评价为抓手、以合作为纽带及以体系为支撑,从而提升青少年数字阅读推广效率,促使青少年爱上数字阅读、学会数字阅读。 展开更多
关键词 数智时代 SICAS模型 图书馆 青少年数字阅读 阅读推广模式
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试论张謇的读书观及其新时代启迪
16
作者 马斌 《无锡职业技术学院学报》 2024年第5期63-68,共6页
张謇一生酷爱读书,阅览图书众多。张謇对读书有着重要的价值认知:为不负恩情而读书、为涵养德行而读书、为增长才干而读书、为雪国耻而读书。张謇读书的方式注重开卷有益,涉猎广泛;持之以恒,勤学不辍;注重实用,讲究适切;心无旁骛,专静以... 张謇一生酷爱读书,阅览图书众多。张謇对读书有着重要的价值认知:为不负恩情而读书、为涵养德行而读书、为增长才干而读书、为雪国耻而读书。张謇读书的方式注重开卷有益,涉猎广泛;持之以恒,勤学不辍;注重实用,讲究适切;心无旁骛,专静以学;不落俗套,守正创新;山容海纳,积沙成塔;融会贯通,得其要领。张謇读书观在新时代具有重要的启迪意义:要让读书学习成为一种追求、爱好和生存方式;要用读书学习滋养浩然之气和高尚的道德情操;要以读书促学习,以读书学习更好地推动工作;要在读书学习中培育情怀与文化自信。 展开更多
关键词 张謇 读书观 新时代 启迪
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新时代高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广的问题与对策
17
作者 刘梦佳 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第27期18-22,共5页
高校图书馆作为文化传播的重要平台,肩负着弘扬中华优秀传统文化的重要使命。高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广存在阅读推广内容较为单一、数字化程度薄弱、长效机制不够完善等问题。新时代高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广的对策... 高校图书馆作为文化传播的重要平台,肩负着弘扬中华优秀传统文化的重要使命。高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广存在阅读推广内容较为单一、数字化程度薄弱、长效机制不够完善等问题。新时代高校图书馆中华优秀传统文化阅读推广的对策是:推进阅读推广多元化开展,深化阅读推广数字化升级,促进阅读推广长效化发展。 展开更多
关键词 新时代 高校图书馆 中华优秀传统文化 阅读推广
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张爱玲作品的再媒介化与再经典化
18
作者 杨蓥莹 《山东女子学院学报》 2024年第5期130-140,共11页
作为现代文学史上的一位重要女作家,张爱玲既成为跨媒介改编的热点,也在大众娱乐消费的喧闹中渐趋隐身。围绕张爱玲创作的阐释一直存在女性观、爱情观和历史观三个普遍性误读,而透视香港地区导演许鞍华对其作品的几度改编,不难发现处在... 作为现代文学史上的一位重要女作家,张爱玲既成为跨媒介改编的热点,也在大众娱乐消费的喧闹中渐趋隐身。围绕张爱玲创作的阐释一直存在女性观、爱情观和历史观三个普遍性误读,而透视香港地区导演许鞍华对其作品的几度改编,不难发现处在新媒介语境下的文学再媒介化并不以内容稳定性的强调为核心,比忠实原作更重要的是对原作的慎重理解,是对过往某些“约定俗成”的误读的重析。无论是文学再媒介化还是再经典化,都要经受时代的牵引和考验。 展开更多
关键词 张爱玲 再媒介化 再经典化 症候阅读 时代性
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数智时代高校图书馆阅读推广服务研究
19
作者 张攀 《科技资讯》 2024年第18期247-249,共3页
数智时代,高校图书馆作为学术信息资源的重要承载者,承担着推广阅读服务的重要使命,高校图书馆阅读推广服务不仅可以推动其数字化阅读环境的建设,还可以促进阅读文化的传承,助力其更好地履行教育使命,为学术研究和社会发展提供有力支撑... 数智时代,高校图书馆作为学术信息资源的重要承载者,承担着推广阅读服务的重要使命,高校图书馆阅读推广服务不仅可以推动其数字化阅读环境的建设,还可以促进阅读文化的传承,助力其更好地履行教育使命,为学术研究和社会发展提供有力支撑。探讨基于数智技术的图书馆阅读推广服务实践路径对高校图书馆阅读推广服务的发展起到积极的推动作用,推动图书馆服务向着智能化、个性化和数字化方向发展。 展开更多
关键词 数智时代 高校图书馆 阅读推广 服务模式
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智慧教育时代高中英语阅读有效教学策略探究
20
作者 韩瑜 《长春教育学院学报》 2024年第1期97-105,共9页
高中英语阅读教学是一种兼具知识学习与能力提升的综合性过程,是高中生适应未来社会发展的必备课程。随着智慧教育时代的深化发展,英语阅读教学迎来了新的发展机遇与挑战。基于智慧教育时代的特征,探究高中英语阅读教学策略具有重要的... 高中英语阅读教学是一种兼具知识学习与能力提升的综合性过程,是高中生适应未来社会发展的必备课程。随着智慧教育时代的深化发展,英语阅读教学迎来了新的发展机遇与挑战。基于智慧教育时代的特征,探究高中英语阅读教学策略具有重要的现实意义,既是对教育教学的创新发展,又是对智慧教育的有效落实。 展开更多
关键词 智慧教育时代 英语阅读教学 人机协同
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