Red Flag DC Server 5．0 Kaspersky Anti-Vints 5.5

Red Flag DC Server 5．0基于Asianux2.0提供了一个稳定、安全的计算平台。它满足从32位到64位关键应用的系统需求，广泛支持企业级硬件和应用，具有独特的系统诊断和恢复功能、易用的图形界面和智能管理工具集，以及完善的配套服务，为企业部署数据中心、网络应用和安全接入服务提供更加完整、灵活的支持。

优秀Linux服务器平台获奖产品——Red Flag DC Server 4．1

Red Flag DC Server 4．1是中科红旗与甲骨文公司共同开发的企业级产品。该产品是国际合作的成果，它基于Asianux1．0——红旗软件与日本Miracle Linux联合开发的系统平台，优化支持Oracle 10g／9i全线产品，是中国惟一通过Oracle认证支持的Linux平台。

新时代高校传承和弘扬红旗渠精神研究

红旗渠不仅是一项影响千秋万代的水利工程,更是一座承载梦想、凝结智慧、彰显创新的精神丰碑。新时代红旗渠精神是推进党的建设新的伟大工程的鲜活教材,是建设中国特色社会主义文化的伟大旗帜,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力和落实立德树人根本任务的丰富载体。新时代传承和弘扬红旗渠精神具有丰富的政治价值、文化价值和育人价值。高校传承和弘扬红旗渠精神要加强学理研究,锻造专业人才队伍;凝聚教育合力,提升联合育人实效;健全联动机制,增强归属与认同感。

证券虚假陈述的危险信号理论

在我国证券法上,危险信号开始被用来论证证券虚假陈述的有关责任人未勤勉尽责。危险信号理论的引入,有助于优化签字即担责的执法逻辑,科学精准地打击违法者,但我国对该理论的运用尚处于起步阶段。美国证券法上运用危险信号理论的司法实践有助于我们更好地判断危险信号,提升危险信号理论的确定性和可预期性。危险信号虽因场景而异,甚至因人而异,但也有一定的边界,其应是发行人自身发生的一项具体事实,需具有警示性,需与被告的主观过错直接相关,并需达到一定的金额或比例。危险信号也是一把双刃剑,既可以用来论证被告未勤勉尽责,也可能因其已被发行人主动披露而导致不够审慎的投资者败诉。

网络直播中安全保障义务规则的移植与再塑

网络空间具有开放共享、互联互通的特性,基于风险收益、危险控制、节省成本等基本法理,网络服务提供者对网络用户具有安全保障义务。这是一项非常重要的义务,具体表现为,网络服务提供者应对网络用户的行为进行危险审核防范、危险排查警示、合理协助支持。限于滞后性、技术性等客观因素制约,我国可以借鉴域外法律的“避风港”规则,对网络直播服务提供者免除或适当免除法律责任。但其“知道或者应当知道”网络用户的行为存在显著危险,应采取而未采取合理、必要措施制止的,则应承担侵权责任中的间接侵权责任。

红学的晚清形态

晚清列强入侵使国家面临沦亡深渊,社会诸矛盾趋于白炽化,西方文化传入也引起激烈碰撞与交融,红学形态在晚清时出现了新变化。传统的红学著述不多,而考察近代新出现的报刊可以发现,其中蕴含了内容丰富、形式多样、传播甚广的红学形态,包括:围绕《红楼梦》的价值评估出现了激烈的争论,新形势下各小说流派则多以《红楼梦》为创作楷模,各种续红之作则显示了与现实紧密结合的新特点。

再论梁斌的意义--以革命历史建构中的“个人经验”为中心

梁斌是把革命史构架与“个人经验”紧密结合的。梁斌对经验(不单是他自己)的回顾,因为有了“革命”的正当性,演化为一种宏伟想象,为“过去”建构了“叙事”“革命历史”来自梁斌的“个人经验”,具有相当的真实性。梁斌追求“个人经验”的“不受束缚”,是出现“两个朱老忠”的原因。《红旗谱》构架是革命史,但大量细节来自作家乡土生活经验,这是留给文学家的空间,也是作品的“根”。《红旗谱》独特的“气魄”追求,同样与梁斌“个人经验”密不可分。他把生命投入到革命中,并以当事人的身份为其中的沉默者发出了声音。

论梁斌小说叙事的“戏剧化”特征

梁斌的创作以对“民族形式”的自觉追求为内核,除了注重地方风俗、方言土语以外,叙事的“戏剧化”特征也是其呈现地方色彩的重要路径。在叙事“戏剧化”的倾向下,打破了小说和戏剧的界限,呈现出文本的复杂性。作家通过场景化叙事、情节“戏剧化”设置以及戏剧元素的插入等方式,形成了吸引读者的“有浓有淡”的叙事节奏,表征出带有淡化悲情内核的喜剧色彩、传奇性以及革命风景画的文学空间,体现了丰富的戏剧性审美书写。梁斌小说的“戏剧化”特征与他的个人经历密切相关,作家在山东剧院和新世纪剧社的学习、实践经历转换为日后其小说的创作经验,而梁斌对中国古典文学的阅读也是其“戏剧化”特征形成的重要精神资源。通过梳理梁斌小说叙事的“戏剧化”特征,探索出作者对文学的艺术探索以及革命叙事的文学性路径。

梁斌与丁玲的互动及其文学史价值

丁玲一直是研究的热点,其中丁玲与很多作家的关系也是研究者关注的对象,如丁玲与沈从文、萧红、韦丛芜、施蛰存等,但丁玲与梁斌一直未曾涉及。本文主要围绕丁玲与梁斌的互动,从丁玲被捕、对丁玲逝世的悼念及丁玲对《红旗谱》的认可等内容入手,从梁斌与丁玲这些互动中能够看到作家之间的传承及带领读者回到历史现场,对文学现象进行补充,并窥视其互动背后隐藏的文学史价值。

湘赣边三年游击战争“红旗不倒”及其启示

1934年8月,红六军团奉命突围西征,揭开了湘赣边三年游击战争序幕。留守的红色武装,在新组建的中共湘赣省委、湘赣省军区领导下,以武功山地区为依托,紧紧依靠苏区人民,艰难奋战。1935年7月,棋盘山会议就湘赣红军游击队斗争策略作出调整。棋盘山会议的召开标志着湘赣边三年游击战争出现重大转折。会后,湘赣红军游击队迅速扭转颓势,开创游击战争新局面并始终保持“红旗不倒”。湘赣边三年游击战争“红旗不倒”,凸显了苏区军民坚定信念、对党忠诚,不怕困难、艰苦奋斗,依靠群众、顽强斗争的精神品格。

“红色经典”为什么能够炼成--以《腹地》《风云初记》为参照看《红旗谱》的经典化

在“冀中三杰”各自倾力创作的长篇小说代表作中,梁斌《红旗谱》的影响最大、成就最高。《红旗谱》的成功取决于其题材、主题、人物形象、情节结构及语言运用方面更合乎“十七年”时期的主流文艺思想。这种吻合并非勉强适应,而是主流规范与作者本人的个性气质、艺术追求具有内在一致性。在小说艺术方面,王林最重“史”的价值,孙犁追求“诗”的品位,梁斌则努力实现“史”与“诗”的有机融合。

文旅融合背景下红色旅游景区IP形象设计策略研究——以红旗渠景区为例

IP形象设计在红色旅游文化传承中的应用,有助于带给游客更为沉浸式的旅游体验,提高旅游景点的吸引力,帮助游客深刻认识和理解优秀文化,进而形成文化认同感。红旗渠作为河南省最具有代表性的红色旅游景点之一,其IP形象设计应聚焦红旗渠的核心精神品质,挖掘相应的视觉元素如“渠水”和“红飘带廊桥”,找到精确的形象定位元素,以高辨识度的造型呈现,使游客对形象外观产生信任和认可。

论新中国成立前后《红旗歌》的版本变迁和文本演化

鲁煤执笔的《红旗歌》是中国话剧史上第一部重要的工业题材的话剧,它与《白毛女》曾并称为解放区戏剧运动史上的“一红一白”。新中国成立前后的两年间,《红旗歌》逐渐演遍全国,掀起了热烈的反响,其演出大获成功的背后隐藏着一条作者对剧本反复打磨试验的历程。《红旗歌》的版本流变是不同历史境遇的映射,展现出特定时代的戏剧形态与特征。文章通过梳理考察《红旗歌》的版本变迁和文本演化过程,探析其背后所隐藏的深层历史动因,能够为理解新中国成立前后话剧的发展演变现象提供一定的实证支持。

以机关报活动为核心:日本共产党的特色党建制度考察

日本共产党的党势何以崛起何以颓靡并不单单是一个意识形态领域的问题,在更大程度上,这应是一个党建领域的问题。以机关报为核心的党活动作为日共党建领域的特色创建,在政治建设、财政建设、组织建设上都发挥了至关重要的作用,是日共在发达资本主义国家这个特殊的国情下进行马克思主义本土化探索的理论结晶,也是理解和把握战后日共发展脉络的主线。

The Reading Movement in Shanghai,China in the Late 1950s

At the end of the 1950s,Shanghai region of China carried out the Lu Xun Medal Reading Campaign and the Red Flag Reading Campaign one after another,aiming to guide young people to read good books and cultivate a positive interest in life through reading,which is a gentle and constant form of ideological education.Based on the historical materials collected by Shanghai Archives,the author investigated the background,development,main links,and effects of the reading movement.The research shows that the reading movement has promoted young peoples political awareness,broadened their knowledge horizons,and promoted the formation of a good social atmosphere.

红旗渠精神的时代价值及弘扬路径研究

为了彻底改变林县世代缺水的恶劣生存环境,林县人民艰苦奋斗了十年,在太行山腰上建成1500公里的“人工天河”——红旗渠。这场气贯长虹的具体实践铸就了内涵深刻的红旗渠精神。红旗渠精神内含中华民族传统精神的深厚底蕴,又在社会主义建设时期不断升华、永葆创新,历经磨难而历久不衰。鉴于此,深入研究红旗渠精神的基本问题,进一步挖掘红旗渠精神的作用和当代价值,弘扬和发展红旗渠精神,为推动我国经济社会的发展进步提供强大的精神力量。

红旗渠精神融入高校思政课的重要意义及路径方法

红旗渠精神是优秀的红色精神资源之一,具有丰富的教育教学价值。“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神融入高校思政课具有十分重要的意义。红旗渠精神与思政课的教材内容具有诸多融合之处。当前,把红旗渠精神融入高校思政课必须科学地把握其中的内在规律和路径方法,教师准确把握红旗渠精神科学内涵是融入思政课的根本前提;利用节假日定期带领学生实地体验是融入思政课的重要环节;把红旗渠精神讲透讲活是融入思政课的关键所在;使学生做到知行合一是融入思政课的真正目的。

《红旗飘飘》与中国共产党革命记忆的建构

中国共产党重视借助媒介建构革命记忆,以发挥历史记忆在形塑政治认同、建设政治文化和实施政治动员方面的价值功能。新中国成立后创办的《红旗飘飘》丛刊,是中国共产党记忆建构实践中的典型。《红旗飘飘》通过多途径汇集革命史料、多形式呈现革命记忆、多主题聚焦时政热点,传达了中国共产党革命的史事记忆、主体记忆、价值记忆和精神记忆,彰显出保存革命历史、引领革命理想、传承革命精神、凝聚记忆经验等多方面价值。《红旗飘飘》办刊实践对新时代继续建构党的历史记忆和深化党史学习教育亦具有重要启迪意义。

红旗渠精神融入初中历史课堂教学的路径研究

红旗渠精神是林县人民修建红旗渠工程形成的伟大精神财富,具有丰富的思政价值和铸魂育人的作用。在新课标背景下,将红旗渠精神融入初中历史课堂教学,对塑造青年少年的价值观具有重要的实践意义。基于红旗渠精神蕴含的丰富内涵,从发挥课堂教学优势、开展联动教育模式、搭建协同育人平台等三个角度,探讨将红旗渠精神融入初中历史课堂教学的实施路径,以期更好地培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人。