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Research on the Current Condition of College Tourism Personnel Training Mode and Vocational Education Reforms 被引量:1
1
作者 Benqian Zhao 《International Journal of Technology Management》 2015年第10期129-131,共3页
In this paper, we conduct research on the current condition of college tourism personnel training mode and vocational education reforms. Paying attention to the current social development innovation spirit, how to mak... In this paper, we conduct research on the current condition of college tourism personnel training mode and vocational education reforms. Paying attention to the current social development innovation spirit, how to make students possess the necessary ability to innovate, is this the prime problem of the education. A lot of highly educated personnel in order to better adapt to social development and changes, constantly to learn knowledge, also has the characteristics of vocational college students. Our research combines the characteristics of the college tourism personnel training mode with the education reform which will enhance the performance of the teaching process. 展开更多
关键词 training mode Tourism personnel Education Reforms Literature Review.
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The Study on the personnel training mode based on the occupation ability development and excellence engineer training
2
作者 Chao-Wang Yongchun-Xie Xingqiang-Tan 《International English Education Research》 2014年第10期94-96,共3页
As the application undergraduate course colleges and universities, a distinctive talent training system must be formed to achieve the target of practical and innovative talents training, which needs to constantly expl... As the application undergraduate course colleges and universities, a distinctive talent training system must be formed to achieve the target of practical and innovative talents training, which needs to constantly explore and innovate teaching mode. In the paper, talent training model based on the occupation ability development and Excellence Engineer training has carried on the deep discussion and research, thorough study and research. 展开更多
关键词 management of teaching development of occupation ability excellence engineer training personnel training mode
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Countermeasures to Promote the Training of Prefabricated Construction Talents for Architectural Design Majors in Vocational Colleges
3
作者 Juan Pan 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第11期90-96,共7页
To concentrate on cultivating prefabricated construction talents for architectural design majors in vocational colleges in China,we should adhere to the basic principles of professional coordinated development and int... To concentrate on cultivating prefabricated construction talents for architectural design majors in vocational colleges in China,we should adhere to the basic principles of professional coordinated development and integration of production,teaching,and research to determine the teaching objectives and contents,set up a double-teacher teaching team,and provide sufficient resources and funds.Specifically,it is necessary to optimize the curriculum system with the guidance of professional groups,create teaching situations with information platforms,introduce Building Information Modeling(BIM)technology to connect with the actual situation,adhere to the combination of education and training to improve the practice mechanism of school-enterprise cooperation,deepen the integration pattern of post-course certificate competition,and follow the ideological and political teaching route of professional course to realize the comprehensive improvement of students’knowledge,skills,and professional quality. 展开更多
关键词 Architectural design major of vocational college Prefabricated construction personnel training mode Cultivation strategy
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CDIO Based Optimization of Urban Planning Personnel Training Courses in Forestry Universities 被引量:6
4
作者 Ming SUN Jun ZHANG +1 位作者 Jun DONG Bing CHANG 《Asian Agricultural Research》 2014年第9期81-84,共4页
On the basis of analyzing existing course system of urban planning discipline,this paper came up with a framework for optimization of urban planning personnel training mode and course system,oriented towards training ... On the basis of analyzing existing course system of urban planning discipline,this paper came up with a framework for optimization of urban planning personnel training mode and course system,oriented towards training practical engineering personnel and based on CDIO engineering education and teaching platform. Then it made empirical study on setting of the urban planning discipline in Northeast Forestry University. It proposed changing the original "3 + 2" course system,exploring and optimizing the course system,improving teaching effect of urban planning personnel training courses,and raising planning and design ability of students. 展开更多
关键词 training mode of URBAN planning personnel CDIO ENG
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Research of Genetic Training Algorithm for Identifying Mechanical Failure Modes within the Framework of Case-Based Reasoning
5
作者 徐元铭 张洋 陈丽娜 《Chinese Journal of Aeronautics》 SCIE EI CAS CSCD 2005年第2期122-129,共8页
The combination of case-based reasoning (CBR) and genetic algorithm (GA) is considered in the problem of failure mode identification in aeronautical component failure analysis. Several imple- mentation issues such... The combination of case-based reasoning (CBR) and genetic algorithm (GA) is considered in the problem of failure mode identification in aeronautical component failure analysis. Several imple- mentation issues such as matching attributes selection, similarity measure calculation, weights learning and training evaluation policies are carefully studied. The testing applications illustrate that an accuracy of 74.67 % can be achieved with 75 balanced-distributed failure cases covering 3 failure modes, and that the resulting learning weight vector can be well applied to the other 2 failure modes, achieving 73.3 % of recognition accuracy. It is also proved that its popularizing capability is good to the recognition of even more mixed failure modes. 展开更多
关键词 failure mode identification case-based reasoning genetic algorithm learning train
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基于LEARNS模式的康复训练在老年股骨颈骨折术后的康复效果及预测模型
6
作者 吴治才 魏长宝 潘婕 《中国现代医学杂志》 CAS 2024年第17期14-21,共8页
目的构建并验证基于LEARNS模式的康复训练的老年股骨颈骨折术后康复效果的预测模型。方法前瞻性选取2019年1月—2023年4月无锡市第九人民医院收治的109例基于LEARNS模式康复训练的老年股骨颈骨折患者为研究组,另选取与研究组性别年龄匹... 目的构建并验证基于LEARNS模式的康复训练的老年股骨颈骨折术后康复效果的预测模型。方法前瞻性选取2019年1月—2023年4月无锡市第九人民医院收治的109例基于LEARNS模式康复训练的老年股骨颈骨折患者为研究组,另选取与研究组性别年龄匹配的109例接受常规康复训练的老年股骨颈骨折患者为对照组。统计两组术后3个月髋关节功能康复效果。分析影响老年股骨颈骨折术后康复效果的因素;构建基于LEARNS模式的康复训练的老年股骨颈骨折术后康复效果预测的列线图模型,并进行预测模型的验证及效能评估。结果髋关节功能达优良的患者89例。多因素逐步Logistic回归分析结果显示骨质疏松[OR=3.892(95%CI:1.602,9.460)]、术后康复训练介入时间[OR=5.023(95%CI:2.067,12.207)]、手术外侧入路[OR=4.076(95%CI:1.677,9.905)]、下肢深静脉血栓[OR=4.047(95%CI:1.665,9.836)]是影响老年股骨颈骨折术后康复效果的危险因素(P<0.05)。建立列线图预测模型,各因素总分范围为84~357分,对应风险率范围为0.05~0.80。列线图模型验证结果显示C-index指数为0.802(95%CI:0.761,0.837),预测老年股骨颈骨折术后康复效果的校正曲线趋近于理想曲线(P>0.05)。受试者工作特征曲线结果显示:列线图模型预测老年股骨颈骨折术后康复效果的敏感性85.00%(95%CI:0.611,0.960),特异性为82.02%(95%CI:0.722,0.891),曲线下面积为0.872(95%CI:0.795,0.949)。结论基于LEARNS模式的康复训练的老年股骨颈骨折术后康复效果预测的列线图模型预测术后康复效果效能良好。 展开更多
关键词 股骨颈骨折 learnS模式 康复训练 康复效果 列线图
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Research on Talent Cultivation Model and Application Based on Mobile Cloud Learning Technology-Taking Innovative Talent Cultivation as an Example
7
作者 DAI Lilan DU Qian YU Zefeng 《International English Education Research》 2018年第2期17-19,共3页
Mobile cloud learning and innovation and entrepreneurship education are undoubtedly one of the hot issues in the current development of human resources and education. At present, domestic colleges and universities sti... Mobile cloud learning and innovation and entrepreneurship education are undoubtedly one of the hot issues in the current development of human resources and education. At present, domestic colleges and universities still lack the industrialization model and platform that apply theory to practice areas, and apply the new mobile cloud learning technology to the research and practice of innovation and entrepreneurship training. 展开更多
关键词 Mobile cloud learning Innovation and entrepreneurship education Blended learning Talents training mode
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LEARNS模式联合盆底肌训练在机器人辅助根治性前列腺切除术患者中的应用价值
8
作者 王歌 李满 曹子慧 《机器人外科学杂志(中英文)》 2024年第4期536-541,共6页
目的:分析探讨LEARNS模式的护理方案联合盆底肌训练(PFMT)在机器人辅助根治性前列腺切除术(RARP)患者中的应用价值。方法:选取2019年1月—2023年10月在深圳市人民医院接受RARP的患者122例。随机分为研究组和对照组,每组各61例。对照组... 目的:分析探讨LEARNS模式的护理方案联合盆底肌训练(PFMT)在机器人辅助根治性前列腺切除术(RARP)患者中的应用价值。方法:选取2019年1月—2023年10月在深圳市人民医院接受RARP的患者122例。随机分为研究组和对照组,每组各61例。对照组接受常规根治性前列腺切除术后PFMT健康教育方案,研究组接受LEARNS模式联合PFMT方案。比较两组患者的排尿功能指标、I-QOL评分、自我照护量表评分以及并发症发生情况。结果:干预前,两组患者各项排尿功能指标、I-QOL评分和自我照护量表评分差异均无统计学意义;干预后,两组患者排尿功能指标、I-QOL评分和自我照护量表评分均优于干预前,且研究组优于对照组;研究组并发症发生率低于对照组。结论:与传统护理方案相比,采用LEARNS模式的护理方案联合PFMT应用于RARP患者,能够改善患者排尿功能,提高生活质量,促进患者自我照护能力恢复,有效控制并发症发生率,具有临床推广应用意义。 展开更多
关键词 learnS模式 盆底肌训练 机器人辅助手术 根治性前列腺切除术
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Transfer-learning multi-input multi-output equalizer for mode-division multiplexing systems
9
作者 Tianfeng Zhao Feng Wen +3 位作者 Mingming Tan Baojian Wu Bo Xu Kun Qiu 《Chinese Optics Letters》 SCIE EI CAS CSCD 2024年第7期12-18,共7页
We propose a transfer-learning multi-input multi-output(TL-MIMO)scheme to significantly reduce the required training complexity for converging the equalizers in mode-division multiplexing(MDM)systems.Based on a built ... We propose a transfer-learning multi-input multi-output(TL-MIMO)scheme to significantly reduce the required training complexity for converging the equalizers in mode-division multiplexing(MDM)systems.Based on a built three-mode(LP01,LP11a,and LP11b)multiplexed experimental system,we thoughtfully investigate the TL-MIMO performances on the three-typed data,collecting from different sampling times,launching optical powers,and inputting optical signal-to-noise ratios(OSNRs).A dramatic reduction of approximately 40%–83.33%in the required training complexity is achieved in all three scenarios.Furthermore,the good stability of TL-MIMO in both the launched powers and OSNR test bands has also been proved. 展开更多
关键词 mode division multiplexing multi-input multi-output transfer learning training complexity
原文传递
企业E-learning培训现状及研究领域分析 被引量:3
10
作者 王海敏 王鹏 《中国教育技术装备》 2013年第6期111-113,共3页
近年来,企业培训的受关注程度不断上升,越来越多的企业开始逐渐意识到培训的作用不容小觑,开始加大力度发展企业文化,培训企业人员的文化素养、技能素养以及企业观念。通过对近十年的文献进行研读,对企业E-learning发展现状及研究领域... 近年来,企业培训的受关注程度不断上升,越来越多的企业开始逐渐意识到培训的作用不容小觑,开始加大力度发展企业文化,培训企业人员的文化素养、技能素养以及企业观念。通过对近十年的文献进行研读,对企业E-learning发展现状及研究领域进行分析,进而理清其发展思路,为新领域的探索提出建议。 展开更多
关键词 企业E-learning 企业学习模式 业务培训
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基于LEARNS模式的康复训练对髋部骨折患者术后功能恢复的影响 被引量:8
11
作者 王荣 张爽爽 +2 位作者 丰花 周丽娟 管慧蓉 《川北医学院学报》 CAS 2023年第3期417-420,共4页
目的:探究基于LEARNS模式的康复训练对髋部骨折患者术后功能恢复的影响。方法:按照康复方案不同将62例髋部骨折患者分为对照组和观察组,每组各31例。对照组接受常规术后康复训练,观察组接受基于LEARNS模式的康复训练,两组均干预6个月。... 目的:探究基于LEARNS模式的康复训练对髋部骨折患者术后功能恢复的影响。方法:按照康复方案不同将62例髋部骨折患者分为对照组和观察组,每组各31例。对照组接受常规术后康复训练,观察组接受基于LEARNS模式的康复训练,两组均干预6个月。比较两组康复自我效能测评量表(SER)、康复锻炼依从性、Harris髋关节功能评分、Barthel指数(BI),6 min步行试验(6MWD)结果。结果:观察组干预后SER中身体锻炼、应对评分均高于对照组(P<0.05)。观察组依从率高于对照组(93.75%vs.75.00%,P<0.05)。与对照组相比,观察组干预后Harris髋关节功能评分、BI评分均更高,6MWD距离更远(P<0.05)。结论:基于LEARNS模式的康复训练可提高髋部骨折患者术后康复自我效能和康复训练依从性,从而提高术后功能恢复质量。 展开更多
关键词 髋部骨折 learnS模式 康复训练 功能恢复 术后
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面向国家能源战略需求的卓越工程人才培养新体系构建与实践 被引量:1
12
作者 吴小林 金衍 +2 位作者 李景叶 詹亚力 耿娇娇 《研究生教育研究》 北大核心 2024年第2期8-12,共5页
行业特色高校由其办学属性决定,在培养卓越工程师等高端人才方面具有得天独厚的优势。中国石油大学(北京)作为一所油气能源特色高校,面对保障国家能源安全和能源战略转型发展双重使命挑战,坚持“强优、拓新、创一流”的学科建设思路,构... 行业特色高校由其办学属性决定,在培养卓越工程师等高端人才方面具有得天独厚的优势。中国石油大学(北京)作为一所油气能源特色高校,面对保障国家能源安全和能源战略转型发展双重使命挑战,坚持“强优、拓新、创一流”的学科建设思路,构建了学科发展新格局,以此为龙头,依托产学研合作办学优势,打造“思政引领、创新驱动、融合发展”的工程人才培养新模式,并建立了“内部保证、外部认证、智能赋能”的教育教学质量保障体系,取得了显著的人才培养成效,其创新成果具有较大的应用推广价值。 展开更多
关键词 卓越工程人才培养 学科体系 培养模式 质量保障体系 行业高校
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基于临床路径的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的探索 被引量:1
13
作者 卢东晖 连晓芬 +1 位作者 杨文韬 张帆 《罕少疾病杂志》 2024年第1期110-111,共2页
目的探讨基于临床路径(CP)的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的教学效果。方法对2020年1月-2020年12月内分泌科轮转的内科及全科住院医规范化培训97学员按照入科时间分为对照组(CPL+PBL+CBL)和观察组(CPL+PBL+改良CBL),通过... 目的探讨基于临床路径(CP)的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的教学效果。方法对2020年1月-2020年12月内分泌科轮转的内科及全科住院医规范化培训97学员按照入科时间分为对照组(CPL+PBL+CBL)和观察组(CPL+PBL+改良CBL),通过教学效果、学员岗位胜任力、教学满意度三个维度进行定量研究。结果两组间出科考试理论成绩、教学满意度差异无显著性,P>0.05。观察组学员病例分析能力和岗位胜任力(CCMTV住培管理系统中360度评估)优于对照组,P<0.05。结论以CP教学法为基础,联合PBL、CBL教学法的多元混合教学模式适用于内分泌住院医规范化培训,在此基础上改良CBL教学法有利于学员临床思维和岗位胜任力的培养。基于临床路径的混合教学法在内分泌住院医规范化培训中具有良好的应用前景。 展开更多
关键词 临床路径 混合教学方法 内分泌教学 住院医师规范化培训
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课程思政引领下土木类专业人才培养模式改革研究
14
作者 李学华 徐俊 +1 位作者 蒋耿民 石静 《南阳师范学院学报》 CAS 2024年第1期94-98,共5页
课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,其本质在于立德树人。目前高校土木类专业人才培养模式中存在人才培养方案中立德树人要求不明确、师资队伍课程思政建设能力不足、专业知识与思政元素融合生硬、学生思政考核评价体系缺... 课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,其本质在于立德树人。目前高校土木类专业人才培养模式中存在人才培养方案中立德树人要求不明确、师资队伍课程思政建设能力不足、专业知识与思政元素融合生硬、学生思政考核评价体系缺乏等问题。文章将课程思政融入土木类专业人才培养模式,从人才培养目标修订、师资队伍建设、课程思政框架构建及课程评价体系健全等方面进行研究,把思政教育贯穿始终,实现专业教育的增智与立德同行,为国家培养出政治方向正确、理论知识扎实、具备研究创新能力的土木类专业人才。 展开更多
关键词 课程思政 土木类专业 人才培养模式
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城市轨道交通超长隧道双车追踪模式下火灾烟气控制与人员安全疏散研究
15
作者 李宇辉 费瑞振 李芳 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第8期100-107,112,共9页
[目的]城市轨道交通发车间隔一般较短,在超长隧道内会出现同方向行驶两列列车的情况,一旦发生火灾容易造成重大财产损失和人员伤亡,因此需对超长隧道双车追踪模式下的火灾烟气蔓延规律和人员安全疏散策略进行研究。[方法]采用FDS(火灾... [目的]城市轨道交通发车间隔一般较短,在超长隧道内会出现同方向行驶两列列车的情况,一旦发生火灾容易造成重大财产损失和人员伤亡,因此需对超长隧道双车追踪模式下的火灾烟气蔓延规律和人员安全疏散策略进行研究。[方法]采用FDS(火灾动力学模拟)软件和Path-finder软件,建立超长隧道火灾模型和人员安全疏散模型,对双车追踪模式下的火灾烟气蔓延规律,以及人员疏散进行仿真分析。[结果及结论]双车追踪模式下,前车尾部着火,通过临界风速纵向通风可保证前车火灾安全;火源下游烟气前锋的蔓延速度为3.20 m/s,至600 s时烟气蔓延至后车,620 s时烟气可完全覆盖后车;烟气温度沿隧道纵向衰减很快,且温度衰减符合双指数模型规律。双车追踪模式下,减小联络通道间距可减少人员疏散总时间,对人员疏散时离开列车的时间影响不大;开启列车端门和疏散平台一侧车门,可显著减少人员疏散时间。在超长隧道双车追踪的最不利火灾场景下,人员疏散存在困难,可通过减小联络通道间距保障人员疏散安全。 展开更多
关键词 城市轨道交通 超长隧道 双车追踪模式 火灾烟气控制 人员安全疏散
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“三教改革”背景下高职院校市场营销专业人才培养模式改革实践——以安徽工贸职业技术学院为例 被引量:2
16
作者 严寒 《科技风》 2024年第4期43-45,共3页
职业教育改革背景下,“三教”改革成为职业教育人才培养与评价改革的核心内容。安徽工贸职业技术学院实践“三教”改革,形成“校企合作,能力为上”的新人才培养模式。依据岗位职业能力要求重构课程体系、更新教学资源,丰富教学方式方法... 职业教育改革背景下,“三教”改革成为职业教育人才培养与评价改革的核心内容。安徽工贸职业技术学院实践“三教”改革,形成“校企合作,能力为上”的新人才培养模式。依据岗位职业能力要求重构课程体系、更新教学资源,丰富教学方式方法,改革考核评价机制。同时,强化教师队伍建设、深化校企合作,保障“三教”改革质量。 展开更多
关键词 三教改革 人才培养模式 改革实践
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适应新时代要求的“隧道工程”课程教学改革探索
17
作者 方勇 杨宇 +1 位作者 王士民 蒋雅君 《教育教学论坛》 2024年第28期72-75,共4页
“隧道工程”是土木工程一级学科大类的一个重要分支,课程理论知识广而深,应用性及实践性较强,涉及交叉专业多且更新较快。在新时代,当前“隧道工程”专业创新型人才培养须要打破传统教学模式,开创新的教学思路和教学方法。针对目前我... “隧道工程”是土木工程一级学科大类的一个重要分支,课程理论知识广而深,应用性及实践性较强,涉及交叉专业多且更新较快。在新时代,当前“隧道工程”专业创新型人才培养须要打破传统教学模式,开创新的教学思路和教学方法。针对目前我国高等教育建设发展新形势,结合新时代背景下的技术革新、“隧道工程”课程特点、当下交通隧道领域的发展需求及多年的教学与授课经验,对“隧道工程”教学方法及教学改革等方面进行了探讨,提出了一系列推动“隧道工程”教学质量进一步改善的建议。 展开更多
关键词 隧道工程 教学模式 教学改革 人才培养
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以培养自主学习能力为导向的中医康复科线上线下混合住培模式构建
18
作者 周莉 杨承芝 +2 位作者 林芳冰 孙慧怡 李宗衡 《中国中医药现代远程教育》 2024年第7期174-177,共4页
以培养自主学习能力理念为导向,构建中医康复科的线上线下相结合的住院医师规范化培训新模式,更新并完善教学设计,充实教学内容。利用教学短视频等信息化教学资料传播方式,使线上和线下教学内容形成互补,并紧密结合。尤其是在疫情期间,... 以培养自主学习能力理念为导向,构建中医康复科的线上线下相结合的住院医师规范化培训新模式,更新并完善教学设计,充实教学内容。利用教学短视频等信息化教学资料传播方式,使线上和线下教学内容形成互补,并紧密结合。尤其是在疫情期间,充分的线上教学资料保障了教学工作的稳定开展,现代化和信息化的教学方式受到学生认可与喜爱,提高了学生自主学习的积极性。但教学实践活动的开展效果要有相应的考核方法,基于上述新模式,还应建立过程性评价与终结性评价相结合的康复科考核办法,以提高学生的自主学习能力与临床综合实践能力。 展开更多
关键词 自主学习能力 康复 混合式教学模式 住院医师规范化培训
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“产学研创赛”五位一体协同教育实践探索
19
作者 田清华 郭会灿 +1 位作者 孙园园 孙汝继 《河北旅游职业学院学报》 2024年第1期105-108,共4页
本文针对高职院校对人才的的培养目标,结合石家庄职业技术学院实际情况,以汽车技术专业群为例,构建产教融合下“产学研创赛”五位一体的人才培养模式,将技能大赛、创新创业理念等融入课程体系,通过教学实践,探索与企业、学校、科研机构... 本文针对高职院校对人才的的培养目标,结合石家庄职业技术学院实际情况,以汽车技术专业群为例,构建产教融合下“产学研创赛”五位一体的人才培养模式,将技能大赛、创新创业理念等融入课程体系,通过教学实践,探索与企业、学校、科研机构合作协同教育发展的新途径。 展开更多
关键词 “产、学、研、创、赛” 五位一体 人才培养 探索实践
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信息化背景下高等学历继续教育远程化教学模式改革的深化研究
20
作者 马忠玲 《高教学刊》 2024年第S01期148-151,共4页
高校高等学历继续教育远程化教学模式改革已经开展较长时间,取得显著成效,但某些方面如规章制度、课程内容与教学方式、教学评价与质量监控等方面暴露出新的问题。在新时期,需要在信息化背景下科学确立人才培养目标、优化课程体系、创... 高校高等学历继续教育远程化教学模式改革已经开展较长时间,取得显著成效,但某些方面如规章制度、课程内容与教学方式、教学评价与质量监控等方面暴露出新的问题。在新时期,需要在信息化背景下科学确立人才培养目标、优化课程体系、创新教学方式和教学手段、推进学分制改革、实现学籍档案的数字化和强化教学评价与质量监控等6个方面,深入构建高等学历继续教育远程化教学及人才培养新模式,从而推进继续教育全面协调可持续发展。 展开更多
关键词 高等学历继续教育 远程化教学模式 信息化 人才培养 教学改革
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