当代青年作家成长路径探析——以“85后”作家贾飞的崛起文坛为例

1986年出生的贾飞,无论是和老一辈的实力派作家相比,还是和同时代的偶像派作家相比,贾飞的崛起文坛,都给予我们一些启迪:就创作而言,青春文学应该做到激情与才学的相互激荡;就文学而言,地方作家应该做到凝重与超越的双管齐下;就作家而言,"80后"应该做到传统与创新的比翼齐飞。

“85后”辅导员如何与“95后”学生建立良好的师生关系

"85后"辅导员逐步成为高校辅导员的中坚力量,而"95后"学生也成为高校的主要生源,如何保持良好的师生关系是摆在"85后"辅导员面前的重要课题。在分析"85后"辅导员所具备的工作优劣势和"95后"学生所具有的时代特点的基础上,对"85后"辅导员如何加强自我,与"95后"学生建立良好的师生关系提出对策与建议。

现代餐饮企业85后90后技能型员工管理浅析

餐饮企业是个劳动密集型的产业,要提供优质的服务质量和餐饮产品,就必须依靠大量的一线技能型员工完成。如何有效管理餐饮企业的技能型员工,既能满足企业的经营需求又满足员工的发展需求,这是一个值得思考的问题。本文将从现代餐饮企业85后90后技能型员工管理的挑战、存在问题的原因从而提出解决问题的对策。

探析“85后”如何“hold”住“95后”——浅谈高校辅导员工作方式转变

"85后"作为新时代辅导员,掌握"95后"大学生的思想及行为动态特点,分析其产生原因,并针对"95后"特点进行新型教育管理方式的探索显得尤为重要。文章浅析"85后"辅导员针对"95后"大学生特点做出的几点工作方式的转变,创新了高校学生教育管理工作模式。

家庭本位还是个体本位?--农村85后与95后青年择偶观对比分析

调查了广东省江门市某地农村的14位农村女青年,其中85后5位,95后9位。结合前人研究和对访谈资料的整理,将择偶观用择偶方式、择偶范围、择偶主权、择偶标准四个维度进行测量,其中择偶标准又以年龄、收入、文化程度和是否要求婚房四个细化指标衡量。从家庭本位和个体本位的视角,对比分析了两类群体择偶观的异同。