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Post-90s college students party member must go beyond the five sense
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作者 Gang Chen Jianlin Wang Liang Ge 《International Journal of Technology Management》 2013年第8期10-12,共3页
Currently, colleges and universities, Post-90s college students has gradually become the main force of college students party, how to play their constructive role as a college party workers is a problem in front of us... Currently, colleges and universities, Post-90s college students has gradually become the main force of college students party, how to play their constructive role as a college party workers is a problem in front of us. To solve this problem, we propose effective measures must be taken to enable them to overcome some of the wrong ideology, such as student centered consciousness, making nice consciousness, Abandon rights, abandon obligations consciousness, party members community spirit is not vested in the party organization, the sense of thought like good learning is more important than good thought consciousness, so as to guide the Post-90s college students to actively join the party building. 展开更多
关键词 post-90s college students Party member building Membership awareness
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Research on the Effect of Traditional Culture for the Ideological and Political Education of Post-90s University Students
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作者 Yingyi Lei 《International Journal of Technology Management》 2015年第7期98-100,共3页
In this paper, we conduct the theoretical research on the effect of traditional culture for the ideological and political education of post-90s university students. The purpose of ideological and political education, ... In this paper, we conduct the theoretical research on the effect of traditional culture for the ideological and political education of post-90s university students. The purpose of ideological and political education, and reflects the dynamic characteristics and the development requirements of the people. Fundamental characteristics of people different from animals, is a person with subjective initiative, or initiative. The purpose of man' s subjective initiative is the activities of man. Traditional culture will effectively influence the students' attitude toward the classes. Therefore, it is more than necessary to combine the ideological and political education with traditional culture. 展开更多
关键词 Traditional Culture Ideological and Political Education post-90s University students.
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90后高职学生价值观现状及对策研究 被引量:2
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作者 凌云 《辽宁高职学报》 2012年第7期108-110,共3页
针对新形势下90后高职学生价值观现状进行了调查分析。在分析90后高职学生的思想行为特点的基础上,并结合调查结果,分析其原因,有针对性地提出加强90后高职学生价值观教育的对策和途径:立足多元文化现实,以社会主义理想信念和人生观、... 针对新形势下90后高职学生价值观现状进行了调查分析。在分析90后高职学生的思想行为特点的基础上,并结合调查结果,分析其原因,有针对性地提出加强90后高职学生价值观教育的对策和途径:立足多元文化现实,以社会主义理想信念和人生观、价值观为武器塑造高职学生;创新日常思想政治教育方式,健全学生工作机制。 展开更多
关键词 90后高职学生 价值取向 教育策略
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基于“90后”大学生特点再谈高职院校的酒店实习管理 被引量:2
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作者 李馨 《湖北广播电视大学学报》 2013年第6期24-25,共2页
"90后"大学生进入酒店实习后引发一系列管理难题。为提高实习质量,文章建议酒店方实行人性化管理,给予实习生系统化培养;学校方则应在完善实习管理机制方面积极探索新路径。
关键词 高职教育 酒店管理 实习管理 90后”大学生
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“90后”高职学生常见心理问题及教育对策研究 被引量:5
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作者 晁艳 《陕西青年职业学院学报》 2012年第1期58-61,共4页
随着我国高等职业教育的快速发展和"90后"学生逐渐进入大学校园,高职院校"90后"学生的心理健康问题已经引起社会的广泛关注。2010年9月至今,通过实际调研,归纳出"90后"高职学生常见的四个方面的心理问题... 随着我国高等职业教育的快速发展和"90后"学生逐渐进入大学校园,高职院校"90后"学生的心理健康问题已经引起社会的广泛关注。2010年9月至今,通过实际调研,归纳出"90后"高职学生常见的四个方面的心理问题,提出了将心理健康教育融于思想政治教育、专业教育、心理咨询和自我教育之中的解决对策,为新时期"90后"高职学生心理健康教育工作提供一定的思路和方法。 展开更多
关键词 90 高职学生 心理问题 对策
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90后高职学生学习倦怠现状调查分析
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作者 刘连新 刘郁 《江苏建筑职业技术学院学报》 2015年第1期60-64,共5页
为了分析90后高职学生的学习倦怠现象,更好地开展教学工作,从性别、年级、单亲、学生干部、专业、父母工作、父母关心和收入、课时数、院校满意度等角度出发,拟定了学生的基本资料情况,利用连榕的学习倦怠量表,采用统计软件spss 11.5进... 为了分析90后高职学生的学习倦怠现象,更好地开展教学工作,从性别、年级、单亲、学生干部、专业、父母工作、父母关心和收入、课时数、院校满意度等角度出发,拟定了学生的基本资料情况,利用连榕的学习倦怠量表,采用统计软件spss 11.5进行数据分析.在数据处理上,采用了描述性统计、两独立样本T检验,单因素方差分析、LSD比较检验等研究.结果表明:女生、一年级、非单亲学生的成就感低维度倦怠显著较高.父母在企事业单位工作和院校满意度较好的学生倦怠情况较轻.父母务农、父母关心较差、家庭收入较低和周课时数超过20课时的学生倦怠程度高.是否干部的学生与不同专业的学生学习倦怠没有差异. 展开更多
关键词 90 高职学生 学习倦怠 sPss11.5 调查分析
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试论高职院校80后辅导员如何引领90后大学生共筑中国梦
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作者 刘军 麻岩 《山东工会论坛》 2014年第4期52-54,共3页
当前,80后辅导员逐渐成为高职院校辅导员的主体。引领特点突出的90后大学生共筑中国梦,需要80后辅导员做到:认清本职,明确定位,当好大学生的"追梦伴侣";用心靠上,深入了解,引领大学生共同"筑梦";与时俱进,开拓创新... 当前,80后辅导员逐渐成为高职院校辅导员的主体。引领特点突出的90后大学生共筑中国梦,需要80后辅导员做到:认清本职,明确定位,当好大学生的"追梦伴侣";用心靠上,深入了解,引领大学生共同"筑梦";与时俱进,开拓创新,不断提高自己的"促梦"能力。 展开更多
关键词 高职院校 80后辅导员 90后大学生 中国梦
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工学结合模式下高职院校学生思想政治教育研究 被引量:3
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作者 张妍珲 《济源职业技术学院学报》 2015年第4期42-45,共4页
工学结合人才培养模式给高职院校的学生思想政治教育工作带来了挑战。教育主体与客体、教育的内容与方法发生了改变,因而导致学生在认知观念和行为方式上的转变。这就要求教育工作者实现教育理念的全面转变,加强学生思想政治教育队伍建... 工学结合人才培养模式给高职院校的学生思想政治教育工作带来了挑战。教育主体与客体、教育的内容与方法发生了改变,因而导致学生在认知观念和行为方式上的转变。这就要求教育工作者实现教育理念的全面转变,加强学生思想政治教育队伍建设,加大企业参与学生管理力度,同时也要不断加强学生的自我教育。 展开更多
关键词 工学结合 思想政治教育 高职生 90
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