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Analysis on Local Government's Illegal Occupation of Cultivated Land Using Game Theory
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作者 Xiufang ZHOU Qing CHEN Xunqiang GONG 《Asian Agricultural Research》 2013年第11期84-87,共4页
In order to find out reasons for local government illegally occupying cultivated land and reduce such acts to ensure China's grain security,this paper made an analysis through building the single person game model... In order to find out reasons for local government illegally occupying cultivated land and reduce such acts to ensure China's grain security,this paper made an analysis through building the single person game model for local government's legal or illegal occupation of cultivation land.It reached the conclusion that the benefit obtained by local government from illegal occupation of cultivated land is far greater than cost and punishment of such illegal acts.Illegal act is an optimal choice of local government to maximize its benefits,which is also the major reason for its illegal occupation of cultivated land.Thus,to reduce these illegal acts of local government,it should reduce benefits of local government obtained from illegal occupation of cultivated land,and increase costs for illegal occupation of cultivated land. 展开更多
关键词 ILLEGAL occupation of CULTIVATED LAND LOCAL govern
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Professional identities of occupational therapy practitioners in Japan
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作者 Risa Takashima Kazuko Saeki 《Health》 2013年第6期64-71,共8页
To aim to inductively clarify the professional identity of occupational therapists who work in a clinical setting, the researchers interviewed the 22 occupational therapists who had a minimum of 5 years or more of pra... To aim to inductively clarify the professional identity of occupational therapists who work in a clinical setting, the researchers interviewed the 22 occupational therapists who had a minimum of 5 years or more of practice in the field. The professional identities of the practicing occupational therapists were constructed by the following two core categories: “harmonizing with a client’s life and the characteristic of a client’s disability”, and “giving clients sovereignties as a mission of the occupational therapists”. The occupational therapist can carry the role of coordinator in an interdisciplinary team for the clients with disability by understanding them. This is achieved based on the core category called “giving clients sovereignties as a mission of the occupational therapists”. Furthermore, in order to achieve the clients’ sovereignties, the occupational therapist can be an operational unit by planning practical strategies and practicing them based on the core category called “harmonizing with a client’s life and the characteristic of a client’s disability”. The fact is often difficult for these clients that they are concerned with how he/she lived actively. It is through unique ways of contributing for the clients in a team of professionals that the occupational therapists try to understand the clients not as “patients” but as “human beings”, and try to harmonize with their life and the characteristics of their disability, then try to support and empower them to reach a stage in which they have the sovereignties of their lives. 展开更多
关键词 occupationAL THERAPIST PROFESSIONAL IDENTITY Grounded theory Approach
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考虑占用率的大型停车库泊位动态分配模型
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作者 李聪颖 袁锴璐 +4 位作者 张洪涛 王琦 贠开拓 史彤彤 李坤 《交通运输工程与信息学报》 2024年第3期181-195,共15页
为提高驾驶员泊车效率,本文考虑不同停车库占用率下的停车库运营者及驾驶员泊位分配需求,构建大型停车库泊位分配模型。本文引入停车库占用率将停车库空满等级划分为空闲泊位充裕时段、空闲泊位适中时段、空闲泊位紧缺时段,综合考虑停... 为提高驾驶员泊车效率,本文考虑不同停车库占用率下的停车库运营者及驾驶员泊位分配需求,构建大型停车库泊位分配模型。本文引入停车库占用率将停车库空满等级划分为空闲泊位充裕时段、空闲泊位适中时段、空闲泊位紧缺时段,综合考虑停车库运营者运营管理需求与驾驶员快速寻泊需求,以寻位行驶时间、离开停车库行驶时间为参数构建运营管理时间效用函数,以寻位行驶时间、停车入位耗时、步行时间为参数构建驾驶员泊车耗时效用函数;将运营管理时间效用与驾驶员泊车耗时效用加权统一为总时间效用,以总时间效用最大化为目标,建立兼顾停车库运营者及驾驶员泊位分配需求的泊位分配模型;引入泊位利用率、停车总耗时量化模型性能。以西安市某大型商业停车库为例,选取9:00、11:30、13:00表征空闲泊位充裕、空闲泊位适中、空闲泊位紧缺时段进行泊位分配。不同停车库空满等级下,停车库内空闲泊位的总时间效用与停车总耗时均呈负显著相关,其中,空闲泊位充裕时段,停车库内空闲泊位的总时间效用与停车总耗时的相关性最弱,相关系数为-0.461;空闲泊位紧缺时段,停车库内空闲泊位的总时间效用与泊位利用率呈正显著相关,相关系数为0.710。研究表明本模型可在优选停车总耗时较小泊位的基础上,为停车高峰时段预留利用率较高的泊位,提高空闲泊位紧缺时段的泊车效率及驾驶员的泊车满意度。 展开更多
关键词 交通工程 泊位分配 停车库占用率 停车总耗时 效用理论 CRITIC法
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毕业选择行动中的建筑师职业认知探析——以华中科技大学建筑学2022届毕业生为例
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作者 沈伊瓦 刘晖 《新建筑》 2024年第2期106-110,共5页
研究从毕业选择的社会行动介入,通过个体化的深度访谈和群体化的问卷调查等多种方式获取资料,采用扎根理论和多方验证的方法,建立具有阶段性特征的建筑师职业认同框架。在此框架中,毕业生的职业认知包含三种主范畴:建筑师的职业技术特... 研究从毕业选择的社会行动介入,通过个体化的深度访谈和群体化的问卷调查等多种方式获取资料,采用扎根理论和多方验证的方法,建立具有阶段性特征的建筑师职业认同框架。在此框架中,毕业生的职业认知包含三种主范畴:建筑师的职业技术特征、职业社会责任和职业社会地位。进一步的范畴挖掘和关联显示,毕业生的职业认知在主范畴的相互作用及外部张力下结构失衡,由此带来了职业认同的危机。 展开更多
关键词 建筑师职业认知 毕业选择行动 扎根理论 职业技术特征 职业社会地位 职业社会责任
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ERG理论视角下高职院校“90后”教师职业压力的成因与对策研究
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作者 汪海伟 《职业技术》 2024年第7期45-50,共6页
“90后”青年教师是高校教师队伍的新生力量,是学校可持续发展的主力军,他们的身心健康直接影响着高等职业教育事业的发展。文章根据奥尔德弗的ERG理论,从人的三种核心需求出发,研究高职院校“90后”教师职业压力的形成原因、主要特征... “90后”青年教师是高校教师队伍的新生力量,是学校可持续发展的主力军,他们的身心健康直接影响着高等职业教育事业的发展。文章根据奥尔德弗的ERG理论,从人的三种核心需求出发,研究高职院校“90后”教师职业压力的形成原因、主要特征和表现形式,并从新的理论视角就“90后”教师职业压力的应对策略进行研究,旨在缓解“90后”教师职业压力,助力青年教师健康成长。 展开更多
关键词 ERG理论 高职院校“90后”教师 职业压力 成因与对策
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基于扎根理论的农村订单定向医学生职业认同的影响因素分析:一项质性研究 被引量:1
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作者 乔雪 尹永田 +4 位作者 罗文君 李颖慧 杨金光 李静蔚 陈宏志 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第22期2752-2758,2765,共8页
背景随着我国农村订单定向医学生(以下简称公费医学生)培养项目的持续开展,基层全科医学人才队伍不断充实,公费医学生职业认同现状及影响因素备受关注。目的分析公费医学生职业认同的影响因素。方法采用目的性抽样方法,以山东中医药大学... 背景随着我国农村订单定向医学生(以下简称公费医学生)培养项目的持续开展,基层全科医学人才队伍不断充实,公费医学生职业认同现状及影响因素备受关注。目的分析公费医学生职业认同的影响因素。方法采用目的性抽样方法,以山东中医药大学2018-2022级中医学(五年制)惠民班的30名公费医学生为访谈对象,采用半结构化访谈方式于2022年12月—2023年3月进行访谈。遵循AnselmStrauss、JulietCorbin程序化扎根理论方法,采用开放性编码、主轴编码、选择性编码对访谈资料进行编码和分析。结果经开放性编码提取到初始概念482个,基本范畴47个;经主轴编码获得9个主范畴;经选择性编码形成典型关系结构,显示公费医学生职业认同的影响因素由职业认知、职业行为、职业选择、职业意志、职业情感、职业信念6大维度构成。结论公费医学生职业认同的影响因素由职业认知、职业行为、职业选择、职业意志、职业情感、职业信念6大维度构成,其中职业认知、职业行为、职业选择属于外显因素,职业意志、职业信念、职业情感属于内隐因素。 展开更多
关键词 职业 社会认同 影响因素分析 职业认同 农村订单定向医学生 扎根理论 定性研究
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员工对企业数字化转型的反应研究:基于压力的理论视角 被引量:1
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作者 周琦玮 李倩 梁爽 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第4期594-615,共22页
在数字经济蓬勃发展的时代背景下,数字化转型已成为推动企业高质量发展的关键环节。然而,很多企业在数字化转型过程中都遇到缺乏员工支持、消极合作等来自企业内部的挑战。目前,有关企业数字化转型的研究主要集中在宏观战略层面,探讨数... 在数字经济蓬勃发展的时代背景下,数字化转型已成为推动企业高质量发展的关键环节。然而,很多企业在数字化转型过程中都遇到缺乏员工支持、消极合作等来自企业内部的挑战。目前,有关企业数字化转型的研究主要集中在宏观战略层面,探讨数字化转型对企业内部员工影响的研究尚不充足。因此,本文从企业内部微观层面着手,采用工作压力动态过程模型,将数字化转型视作一种压力源。通过聚焦数字化转型给员工带来的工作压力,试图揭示员工对数字化转型产生的差异化反应及其内在机理。第一,探究压力源,基于扎根理论归纳员工对数字化转型中压力源的感知和识别。第二,追踪压力结果,基于变革分析框架,探索数字化转型对员工工作绩效的影响及其随时间的动态变化。第三,分析压力体验,分别从认知和情绪视角,探讨员工支持或抗拒数字化转型的作用机制、边界条件及后续结果。本文不仅丰富了企业数字化转型在人力资源管理领域的研究范畴和内容,还为企业科学推动数字化转型、提升员工对数字化转型的支持水平提供了实践启示。 展开更多
关键词 数字化转型 压力动态过程 压力认知评估 压力源-情绪模型
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WBGT指数测定实验理虚实一体化教学实践
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作者 袁金涛 王雨露 +1 位作者 王娜 于树玲 《基础医学教育》 2024年第9期779-782,共4页
职业卫生与职业医学是预防医学专业学生的主干课程之一。该课程知识面广,实践性强,实验教学具有挑战性。传统实验教学方法无法满足当下的教学要求,应用理虚实一体化教学模式开设综合性实验课可弥补传统教学的不足。实践发现,该教学模式... 职业卫生与职业医学是预防医学专业学生的主干课程之一。该课程知识面广,实践性强,实验教学具有挑战性。传统实验教学方法无法满足当下的教学要求,应用理虚实一体化教学模式开设综合性实验课可弥补传统教学的不足。实践发现,该教学模式能引导学生自学实验理论和方法,在虚拟仿真软件中分析和解决问题,提高学生的实践能力。文章以湿球黑球温度(WBGT)指数测定实验为例,介绍理虚实一体化教学模式的实践过程。 展开更多
关键词 职业卫生与职业医学 实验教学 湿球黑球温度指数 理虚实一体化 虚拟仿真
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激励理论在儿科新护士管理中的应用研究
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作者 张丽娟 承菊芳 +2 位作者 杨洁 盛玲玲 章淑艳 《中国卫生产业》 2024年第8期49-52,共4页
目的探讨激励理论在儿科新护士管理中的应用效果。方法选取2023年1—12月无锡市儿童医院的30名儿科新护士为研究对象,按管理模式不同分为两组,每组15名,研究组实施激励理论管理,对照组实施常规儿科新护士管理。观察两组儿科新护士的岗... 目的探讨激励理论在儿科新护士管理中的应用效果。方法选取2023年1—12月无锡市儿童医院的30名儿科新护士为研究对象,按管理模式不同分为两组,每组15名,研究组实施激励理论管理,对照组实施常规儿科新护士管理。观察两组儿科新护士的岗位胜任能力、职业倦怠感及情绪劳动变化。结果研究组儿科新护士的岗位胜任能力评分、职业生命质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。研究组儿科新护士的情感衰竭评分为(23.20±2.14)分、去人格化评分为(11.20±1.18)分,低于管理前的(26.00±2.36)分、(14.93±1.03)分,个人成就感评分为(41.20±3.42)分,高于对照组的(37.60±3.40)分,差异有统计学意义(t=-3.404、-9.233、2.891,P均<0.05)。结论将激励理论应用于儿科新护士管理中,能够有效提高其岗位胜任能力,减轻其职业倦怠感,改善其职业生命质量。 展开更多
关键词 激励理论 儿科 新护士 岗位胜任能力 职业倦怠感 职业生命质量
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基于IFCM-DEMATEL的海员职业健康与安全风险评价
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作者 左常祁 张秋荣 周偲怡 《中国航海》 CSCD 北大核心 2024年第2期25-31,39,共8页
针对海员工伤事故性质的特殊性和严重性,需全面评价分析其职业健康与安全(OHS)水平。从人-机-环-管4个方面识别相关影响因素,建立海员OHS风险评价指标体系;基于直觉模糊认知图(IFCM)和决策试验与评价试验法(DEMATEL)来建立OHS风险评价模... 针对海员工伤事故性质的特殊性和严重性,需全面评价分析其职业健康与安全(OHS)水平。从人-机-环-管4个方面识别相关影响因素,建立海员OHS风险评价指标体系;基于直觉模糊认知图(IFCM)和决策试验与评价试验法(DEMATEL)来建立OHS风险评价模型,综合考虑风险评价信息的不确定性和模糊性等特征;利用D-S证据理论来解决专家信息集成问题;通过IFCM模型推理得出定量数据和评价等级;采用DEMATEL筛选重要指标进行对策模拟,分析对策的效益,从而提出重要的针对性意见。算例分析结果表明:所提的模型具有较好的适用性,可为海员OHS风险管理提供参考建议。 展开更多
关键词 海员 职业健康与安全 直觉模糊认知图 决策试验和评价试验法 D-S证据理论
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基于AHP-DS异质数据融合的建筑空间占用感知算法
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作者 杨镇宇 吴晓菲 +2 位作者 魏昕 顾小军 唐觉民 《软件》 2024年第3期42-47,共6页
智慧建筑智能控制系统旨在优化建筑物的建筑空间舒适度及能源分配,近年来受到了广泛关注,而建筑空间占用信息对智慧建筑管理系统的决策具有重要作用。现有建筑空间占用感知方法尚未针对如何融合具有不确定性、冲突性的多源数据问题提出... 智慧建筑智能控制系统旨在优化建筑物的建筑空间舒适度及能源分配,近年来受到了广泛关注,而建筑空间占用信息对智慧建筑管理系统的决策具有重要作用。现有建筑空间占用感知方法尚未针对如何融合具有不确定性、冲突性的多源数据问题提出有效解决方案,基于此,本文将D-S证据理论引入建筑空间占用预测中,并构建了基于建筑空间占用检测的mass函数确保D-S证据理论在该应用中的性能。另外,本文引入层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)解决多源异构数据源间的冲突所导致的建筑空间占用误测的问题,以提升感知精准度和系统性能。 展开更多
关键词 智慧建筑 建筑空间占用检测 D-S证据理论 多源异构数据融合
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基于知信行理论的外卖配送员交通行为分析
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作者 吕慧 姚晓霞 +1 位作者 王超 李杰 《交通信息与安全》 CSCD 北大核心 2024年第3期95-101,共7页
为减少外卖配送员道路交通安全事故的发生,对传统知信行理论(knowledge, attitude/belief, practice,KAP)模型进行扩展,引入外卖配送员个体特征和劳动强度2个新变量,以1 610名外卖配送员的有效调查问卷为研究样本,通过对问卷量表进行Cro... 为减少外卖配送员道路交通安全事故的发生,对传统知信行理论(knowledge, attitude/belief, practice,KAP)模型进行扩展,引入外卖配送员个体特征和劳动强度2个新变量,以1 610名外卖配送员的有效调查问卷为研究样本,通过对问卷量表进行Cronbach's α信度分析和KMO检验、Bartlett球形度检验效度分析,进行探索性因子分析后构建适用于外卖配送员群体的结构方程模型(structural equation modeling,SEM),并对构建的模型进行适配度检验和路径系数检验。结果表明:外卖配送员的个体认知和主观态度对交通行为产生直接影响,影响系数为0.284和0.209;且个体认知还可通过主观态度,间接影响个体交通行为。外卖配送员个体的劳动强度对交通行为产生直接的负向影响,影响系数为-0.390,具体而言,劳动强度越大,外卖配送员个体的交通安全行为风险越大。同时,通过研究发现,劳动强度已成为引发外卖配送员交通安全事故的重要诱因,而外卖配送员的个体特征、主观态度则是劳动强度的主要影响因素。由于外卖配送员的个体特征存在差异,其个体认知、主观态度、劳动强度及交通行为也会有所不同。而平台企业对不安全交通行为的处罚措施,可以起到规范外卖配送员交通行为的期待效果,进而减少交通违规次数和交通事故的发生。此外,外卖配送员自身的交通安全意识不仅会影响个体交通行为表现,还会对周边外卖配送员的交通安全认知造成负外部影响,进而导致“羊群效应”的产生。 展开更多
关键词 交通安全 外卖配送员 职业安全 知信行理论(KAP) 负外部性
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基于保护动机理论的本科护理实习生在临床实习中职业暴露自我防护的质性研究
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作者 孙兆清 李倩倩 《中国当代医药》 CAS 2024年第15期108-111,共4页
目的基于保护动机理论(PMT)对本科护理实习生(以下简称“护生”)在进入临床实习后针对职业暴露自我防护认知进行质性研究,分析学校和医院在职业暴露自我防护教育方面所存在的问题和不足,为今后学校和医院进一步改善护生的职业防护能力... 目的基于保护动机理论(PMT)对本科护理实习生(以下简称“护生”)在进入临床实习后针对职业暴露自我防护认知进行质性研究,分析学校和医院在职业暴露自我防护教育方面所存在的问题和不足,为今后学校和医院进一步改善护生的职业防护能力提供参考。方法采用目的抽样法,选取2023年9月至12月山西省某三级甲等医院实习3个月以上的13名本科护生作为受访对象进行半结构式访谈,以PMT为基础制作访谈提纲,采用质性研究中的现象学研究法,并提炼出主题。结果访谈结束后,整理归纳出4个主题,即护生职业暴露认知水平与自我防护意识欠佳、缺乏人文关怀、护生的职业防护技能实践教育欠缺、学校及医院教育缺乏系统化职业安全相关课程。结论学校和医院在针对护生的职业暴露相关方面的教育时,应从动机角度出发,以PMT七大核心主题为指导,制订相关职业防护教育教学计划,改善护生的防护认知水平,降低临床实习过程中的职业暴露现象,为进一步进入临床工作打好基础。 展开更多
关键词 保护动机理论 护士 职业暴露 自我防护
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不同地域普惠性民办园教师职业生存状态比较研究——基于詹姆斯自我理论的视角
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作者 杨爱君 林翎 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第5期115-124,共10页
教师职业生存状态指以职业实践为背景,教师所持有的物质和精神条件相互作用形成的综合体。教师生存状态影响教师对职业的认同进而影响教师的职业行为。研究依据威廉·詹姆斯自我理论,将教师生存状态分为物质自我、社会自我和精神自... 教师职业生存状态指以职业实践为背景,教师所持有的物质和精神条件相互作用形成的综合体。教师生存状态影响教师对职业的认同进而影响教师的职业行为。研究依据威廉·詹姆斯自我理论,将教师生存状态分为物质自我、社会自我和精神自我三个维度,并依此编制《普惠性民办园教师生存状态调查问卷》。研究以781名普惠性民办园教师为研究对象,对乡村、镇区和城区普惠性民办园教师生存状态进行比较研究。研究从城乡环境差异、区域内公立园发展不均衡和师资稳定性三个角度分析不同地域普惠性民办园教师生存状态差异的原因。基于现状与原因分析,研究从教育主管部门、幼儿园和教师个人三个方面提出改进普惠性民办园教师生存状态策略。 展开更多
关键词 普惠性民办园 职业生存状态 自我理论 比较研究
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基于Belk情境理论的高危情境识别在重症医学科护士职业暴露预防中的应用效果
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作者 魏燕 张艺洋 +1 位作者 李会勤 胡岩 《河南医学研究》 CAS 2024年第6期1078-1082,共5页
目的探讨基于Belk情境理论的高危情境识别在重症医学科护士职业暴露预防中的应用效果。方法便利抽取重症医学科护士70名,分为对照组(36例)和试验组(34例)。对照组护士接受常规职业暴露预防及管理,试验组护士则接受基于Belk情境理论的高... 目的探讨基于Belk情境理论的高危情境识别在重症医学科护士职业暴露预防中的应用效果。方法便利抽取重症医学科护士70名,分为对照组(36例)和试验组(34例)。对照组护士接受常规职业暴露预防及管理,试验组护士则接受基于Belk情境理论的高危情境识别的职业暴露预防及管理。比较两组护士职业暴露发生率、职业暴露预防及处理的理论知识与实践技能掌握率及教学体验度。结果试验组护士职业暴露发生率低于对照组(P<0.05),两组护士职业暴露类型、发生时机差异无统计学意义(P>0.05)。试验组护士职业暴露预防及处理的相关理论知识及实践技能掌握率、教学体验度均优于对照组(P<0.05)。结论基于Belk情境理论开展重症医学科护士职业暴露的高危情境识别,可提升其职业暴露预防及处理相关知识掌握率,从而预防职业暴露的发生。 展开更多
关键词 Belk情境理论 高危情境识别 重症医学科护士 职业暴露
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高职护理专业健康评估课程理实一体化教学改革与实践 被引量:12
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作者 林伟 洪霞 +5 位作者 方凤贞 张璟 李冬秀 向月 陈婷玉 林雅珠 《中华护理教育》 CSCD 北大核心 2023年第1期64-68,共5页
目的探讨理实一体化教学在高职护理专业健康评估课程教学中的应用效果。方法选取某校高职护理专业学生为教学对象,试验组(n=202)采用理实一体化教学,对照组(n=205)采用传统教学方法教学。比较两组的课程成绩和自主学习能力。结果试验组... 目的探讨理实一体化教学在高职护理专业健康评估课程教学中的应用效果。方法选取某校高职护理专业学生为教学对象,试验组(n=202)采用理实一体化教学,对照组(n=205)采用传统教学方法教学。比较两组的课程成绩和自主学习能力。结果试验组的在线作业与测试成绩、作品汇报成绩、在线学习时长、课堂讨论成绩、期末实训成绩、期末理论成绩及总评成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组自主学习能力得分(122.51±7.26)高于对照组(88.06±9.16),差异有统计学意义(t=28.142,P<0.001)。结论健康评估课程理实一体化教学有助于提高高职护理专业学生的理论成绩和实践操作能力,有助于提升学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 教育 护理 院校 卫生职业 课程 健康评估 理实一体化
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基于扎根理论的民办高校教师职业幸福感影响机理研究 被引量:6
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作者 程红艳 陈金平 《黑龙江高教研究》 北大核心 2023年第3期106-111,共6页
提升教师职业幸福感是民办高校转型发展的一个重要目标;弄清影响因素则是提升教师职业幸福感的前提。采用扎根理论方法分析访谈资料发现,民办高校教师职业幸福感主要受到工作要求、工作资源、经费投入和办学理念等四种因素的影响,其中,... 提升教师职业幸福感是民办高校转型发展的一个重要目标;弄清影响因素则是提升教师职业幸福感的前提。采用扎根理论方法分析访谈资料发现,民办高校教师职业幸福感主要受到工作要求、工作资源、经费投入和办学理念等四种因素的影响,其中,工作要求是制约因素,工作资源是支持因素,经费投入是保障因素,办学理念是决定因素。基于这一发现,构建了民办高校教师职业幸福感影响机理模型,揭示内在作用机制,为提升民办高校教师职业幸福感奠定理论基础。 展开更多
关键词 教师职业幸福感 影响机理 民办高校 扎根理论
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职业卫生与职业医学课程教学改革方式与方法探究 被引量:1
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作者 张强 《高教学刊》 2023年第25期113-116,共4页
职业卫生与职业医学课程是预防医学专业的必修课程之一,在培养学生职业卫生技术服务能力中起着至关重要的作用。该文分析职业卫生与职业医学课程教学特点与教学现状,从学生角度揭示职业卫生与职业医学课程教学改革需求,并结合教学现状... 职业卫生与职业医学课程是预防医学专业的必修课程之一,在培养学生职业卫生技术服务能力中起着至关重要的作用。该文分析职业卫生与职业医学课程教学特点与教学现状,从学生角度揭示职业卫生与职业医学课程教学改革需求,并结合教学现状与改革需求,提出职业卫生与职业医学课程教学改革方式与方法,期望对实现课程教学目标有所帮助。 展开更多
关键词 职业卫生与职业医学 教学改革 理论教学 实验教学 预防医学专业
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非体面工作者的职业污名:演化逻辑、自我构建与消解路径——基于“个人——情境”分析框架 被引量:2
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作者 高鹏飞 赵贺贺 张健明 《社会政策研究》 CSSCI 2023年第4期93-108,共16页
尽管非体面工作者对社会经济的正常运转作出了重要贡献,但公众对其存在一定的负面认知。基于污名化理论,构建“个人—情境”分析框架,采取案例研究法,选择上海市S区W社区和S社区作为研究样本。首先,分析了社会公众对非体面工作者职业污... 尽管非体面工作者对社会经济的正常运转作出了重要贡献,但公众对其存在一定的负面认知。基于污名化理论,构建“个人—情境”分析框架,采取案例研究法,选择上海市S区W社区和S社区作为研究样本。首先,分析了社会公众对非体面工作者职业污名的认知态度及其演变逻辑,发现从个体负面认知到职业污名固化存在递进关系,代际职业流动和经济收入条件改善是影响公众认知态度转变的关键因素。其次,考察了非体面工作者在职业污名之下的自我构建,发现他们通过“正常的越轨者”角色和社会比较实现个体层面自我构建,并从“大家庭”和适应性维度进行群体层面自我构建。最后,从“个体—行为”“个体—认知”“情境—制度”和“情境—文化”四个维度,提出非体面工作者职业污名的消解路径。 展开更多
关键词 非体面工作 职业污名 认知评估 污名化理论 演化逻辑
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重访“作业”:劳动教育视域下杜威课程理论与实践的当代启示
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作者 王文智 刘正伟 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期37-44,共8页
在杜威的课程理论和实践中居于核心位置的“作业”有着丰富的劳动意涵,杜威希望通过“作业”改变学校教育与生产劳动相分离的境况,在他的学校课程构造中为劳动教育创造了广阔的空间。在“作业”内容的选择上,杜威注重满足族群基本需求... 在杜威的课程理论和实践中居于核心位置的“作业”有着丰富的劳动意涵,杜威希望通过“作业”改变学校教育与生产劳动相分离的境况,在他的学校课程构造中为劳动教育创造了广阔的空间。在“作业”内容的选择上,杜威注重满足族群基本需求的社会劳动;在“作业”内容的组织上,他又注重以同“文化纪元论”相似的方式展现劳动在不同生产力条件下的形态和意义。同样是在学校课程中纳入劳动作业,杜威的探索与同时期的“手工训练”和“儿童研究”两大运动相比,更能突出劳动作业的社会价值,以深度嵌入社会历史情境的方式呈现劳动所蕴含的社会关系。杜威的课程理论与实践,为解决如何凸显劳动教育的思想性和社会性以及如何充分发挥传统劳动的育人价值等问题提供了有益启示。 展开更多
关键词 约翰·杜威 劳动教育 主动作业 课程理论 课程史
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