基于RE-AIM和柯氏模型的反思实践培训方案在本科医学带教中的应用

目的观察基于可及性、有效性、采用率、实施性与持续性(reach,effectiveness,adoption,implementation,maintenance,RE-AIM)和柯氏模型的反思实践培训方案在本科医学带教中的应用效果。方法选取2022年3月-2023年6月重庆医科大学附属第一医医学临床医学专业学生124名,使用随机数字表法将其分为对照组(n=61)及研究组(n=63)。对照组采用传统教学方案,研究组使用基于RE-AIM和柯氏模型的反思实践培训方案进行教学。观察2组学生的教学效果、考核成绩、自我效能、批判思维评分及学生满意度。结果研究组临床思维能力、医学人文精神、公共卫生服务、社区情怀评分均高于对照组;研究组实践成绩、理论成绩、总分高于对照组;研究组工作职责评分、教育要求评分高于对照组;研究组寻找真相、自信心、求知欲、分析能力、开放思维、认知成熟度、系统化能力7个维度均高于对照组;研究组学习兴趣激发、思维能力提高、自学能力培养、理论知识掌握、语言和表达能力提高5个维度满意度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于RE-AIM和柯氏模型的反思实践培训方案有助于提高本科医学生的教学效果,提高教理论及实践成绩,培养实习生批判思维并提高其对带教工作的满意。

雷神基于AIM 9X的DIRCM系统研究

以便携式防空系统(MANPADS)为典型代表的红外精确制导武器给军用和民用飞机带来巨大的威胁。目前最行之有效应对热寻的制导武器的方法便是以红外波段激光作为光源的定向红外干扰系统。本文主要介绍了美国雷神公司如何基于现有的AIM-9X导引头技术开发新一代定向红外对抗系统,该系统具备高效、可靠、紧凑、重量轻且价格低廉等诸多优点,并且通过功能扩展可以轻松应对从紫外到中红外等多种波段导弹威胁。

AIM在炎症反应和脂质代谢疾病中的作用

巨噬细胞凋亡抑制因子(apoptosis inhibitor of macrophage,AIM),是清道夫受体富含半胱氨酸残基超家族(scavenger receptor cysteine rich-super family,SRCR-SF)B组的成员之一。AIM为巨噬细胞分泌的一种可溶性蛋白,该蛋白的表达受肝X受体(liver X receptor,LXR)控制,且在机体的免疫反应中起重要作用。AIM作为巨噬细胞的一种分泌蛋白,发挥着广泛的作用,不仅对巨噬细胞的凋亡具有抑制作用,并且可参与调控巨噬细胞极化。还有相关研究发现,AIM参与炎症、肥胖、动脉粥样硬化和癌症等多种生理、病理过程;可以作为结核病和肝硬化等疾病的生物诊断标志物;可以通过抑制脂肪酸合成酶(fatty acid synthase,FAS)活性从而促进脂肪细胞的脂解,在调节脂质内稳态平衡、脂质代谢与自身免疫疾病中发挥着重要的作用。该文论述了AIM的分子特征及其在炎症反应和脂质代谢等相关疾病方面的作用,展示AIM的多种功能特点,为相关的医学研究提供依据。

基于AIMS的高光谱遥感在城市植被精细分类研究

针对机载多光谱遥感在植被调查和分类中分辨率不足、光谱信息缺失、杂质的干扰等问题,高光谱数据具有更强的植被识别的能力,近年来在城市园林或植被调查管理中越来越引起重视。本文基于AIMS多模态航摄仪获取的常州市全域高光谱数据,利用机载高光谱遥感技术,研究并提出了基于AIMS的高光谱遥感在城市植被精细分类方法,对常州市城市园林绿化进行遥感监测。通过高光谱遥感技术获取植被的空间分布、类型分布、覆盖度等信息,为常州市摸清“绿色家底”、创建生态园林城市提供科学依据。

基于VOSviewer的2003—2022年RE-AIM模型的全球研究现状及热点可视化分析

目的 基于文献计量学方法对2003—2022年全球RE-AIM模型的研究现状和热点进行分析。方法 基于Web of Science核心合集数据库检索RE-AIM模型相关“article”和“review”,利用InCites平台和VOSviewer对发文特征、热门期刊、重点研究领域进行分析,并进行关键词聚类分析形成研究热点。结果 共检索到相关文献838篇,其中美国发文量最多(514篇,61.34%),理论提出者Glasgow教授是全球RE-AIM模型最热门的作者。影响力最大的期刊是BMC Public Health(60篇,7.16%),影响力最大的研究领域为公共环境与职业卫生。关键词共现聚类显示研究热点为:糖尿病健康干预、RE-AIM模型维度评价、青少年体力活动促进、老年人健康促进、公共卫生项目影响。结论 近20年RE-AIM模型研究集中于糖尿病健康管理、不同人群健康促进和公共卫生项目评价。随着未来RE-AIM模型的理论发展,其应用将更好促进公共卫生项目与政策的质效提升。

2023年国外空空导弹发展动态研究

全面介绍了2023年国外空空导弹最新发展情况,重点论述了美国的AIM-9X、AIM-120、AIM-260、“远射”项目、模块化先进导弹、“突变”项目,欧洲的ASRAAM、IRIS-T、“流星”导弹和创新导弹技术,以及俄罗斯的RVV-MD2,日本的JNAAM,以色列的“天空之矛”,印度的“阿斯特拉”等空空导弹最新研制进展和试验情况,最后总结空空导弹的最新发展特点。

基于AIMS航摄仪的正射影像图制作研究——以常州市为例

航空摄影测量伴随着航摄仪的快速迭代进化而不断向前发展。基于常州全市域航空摄影和正射影像图制作项目,采用AIMS航空集成多传感器航摄仪,同步获取下视影像、倾斜影像、激光点云和高光谱数据,综合运用TerraSolid和自主研发的P3C软件对点云进行分类处理,获取地表点生成DEM,对下视影像进行空三解算,利用DEM对影像进行数据微分纠正获得正射影像图。项目通过多源数据同步获取、融合处理,提高了传统3D产品的生产效率。

应用差分进化-神经网络模型的杀爆弹瞄准点分配方法

为在不增加计算时耗的前提下提升多枚杀爆弹对面目标打击毁伤效能,建立融入动爆威力计算的多瞄准点规划方法.对面目标采用结构化网格划分方法实现多枚杀爆弹对目标毁伤区域的精确计算,并进行计算结果验证,基于多次计算结果采用神经网络方法建立单枚弹药对面目标毁伤区域的计算代理模型,在同样计算条件下,比非代理模型计算时间缩短1000倍;据此,通过差分进化算法实现多枚杀爆弹对面目标打击瞄准点及末端弹道参数的规划.通过实例对比分析表明:该瞄准点规划方法形成的打击方案比传统以毁伤半径为输入的方法毁伤效果大幅提升,最低提升25.5%,且单次规划时间不超过3 s,解决了瞄准点规划中毁伤效能模型复杂度与计算耗时之间的矛盾.

一种基于光电自准直法的装甲战车原位校炮系统

为了解决当前装甲战车校炮时空受限、精度低、过程复杂、无法现场原位校炮等问题,提出了一种基于光电自准直法的装甲战车原位校炮系统。基于镜炮一致性原理,设计校炮装置的机械结构;构建平行光管及其内部光路结构,利用光学自准直原理实现模拟无穷远处虚拟靶标;建立校炮装置的误差模型,通过对误差模型进行分析与合成以评定校炮装置参数的精确性,确定装置允许的最大误差值;通过实验对系统性能进行了实际测试与验证。结果表明:利用所设计的误差模型,其校准误差最大不超过传统校炮方式的60%,且时间缩短了一半以上,符合设计要求,具有较强的稳定性。装甲战车原位校炮系统可应用于装甲战车校炮工作,提高校炮的效率及精度、实现现场原位校准,为装甲战车校炮提供了一种新方法、新思路。

一种基于基准转换的间接瞄准测量方法

针对无瞄准窗口的飞行器,给出一种基于基准转换的间接瞄准测量方法,通过在飞行器尾部安装基准转换装置,水平和竖直状态分别采集飞行器惯组及基准转换装置姿态信息,竖直状态通过地面捷联在激光捷联惯组上的自准直光管瞄准基准转换装置棱镜,测量其棱镜法线北向方位角,再经矩阵转换等解算得到飞行器惯组初始方位角,实现飞行器瞄准测量。

高校初任教师教学能力提升类MOOC学习意愿研究

教学能力提升类MOOC有助于高校初任教师实现终身学习并更好地适应信息化教学,教师愿意学习是MOOC发挥作用的前提,而我国高校初任教师的学习意愿并不清晰。基于43所高校157名初任教师的问卷调查,采用UTAUT模型分析教学能力提升类MOOC的学习意愿及其影响因素,结果表明:目前有44.59%的高校初任教师已经学习过教学能力提升类MOOC,超3/4的高校初任教师有学习教学能力提升类MOOC的意愿,学习意愿受到绩效期望、付出期望、社会影响的正向影响且影响程度依次递减,学习意愿转化为学习行为还面临科研、教学任务重等障碍。因此,高校应优化教学能力提升类MOOC及MOOC平台设计,并在新教师培训中纳入教学能力提升类MOOC,而“工学矛盾”的解决有待顶层设计的完善和高校理念的转变。

政策工具视角下全球各发达经济体人工智能政策研究及启示

目前,全球各发达经济体的人工智能政策发展,都呈现出了寻求平衡发展和强化公众利益保护的趋势。此背景下,研究聚焦近年来以欧盟、美国和新加坡为代表的发达经济体人工智能政策扩张和限制两大目标以及政策特点。在此基础上,在政策工具视角下分析欧盟、美国和新加坡为实现政策目标,而使用的命令工具、激励工具、引导劝诫工具和能力建设工具,并围绕我国如何更好平衡人工智能发展和治理,从完善顶层设计、打造政策工具组合、加强人工智能人才队伍建设三方面提出具有针对性的建议。

一种基于深度强化学习的频率捷变雷达智能频点决策方法

自卫式干扰机发射的瞄准干扰使多种基于信号处理的被动干扰抑制方法失效,对现代雷达产生了严重威胁,频率捷变作为一种主动对抗方式为对抗瞄准干扰提供了可能。针对传统随机跳频抗干扰性能不稳定、频点选取自由度有限、策略学习所需时间长等问题,该文面向频率捷变雷达,提出了一种快速自适应跳频策略学习方法。首先设计了一种频点可重复选取的频率捷变波形,为最优解提供了更多选择。在此基础上,通过利用雷达与干扰机持续对抗收集到的数据,基于深度强化学习的探索与反馈机制,不断优化频点选取策略。具体来说,通过将上一时刻雷达频点及当前时刻感知到的干扰频点作为强化学习输入,神经网络智能选取当前时刻各子脉冲频点,并根据目标检测结果以及信干噪比两方面评价抗干扰效能,从而优化策略直至最优。从提高最优策略收敛速度出发,设计的输入状态不依赖历史时间步、引入贪婪策略平衡搜索-利用机制、配合信干噪比提高奖励差异。多组仿真实验结果表明,所提方法能够收敛到最优策略且具备较高的收敛效率。

AIM-9X空空导弹位标器新技术分析和评价

美国第四代响尾蛇红外空空导弹AIM9-X由于采用了许多新技术,具有极其出色的近距格斗性能。作为导弹重要组成部件的位标器为红外成像制导应用于空空导弹起到了关键作用。分析了该位标器在光学与探测、机械结构和控制系统等方面所采取的新技术,并研究了新技术可能采取的技术途径和方法,评价了这些新技术对于位标器性能的改进和提高,最后提出国内红外成像位标器应借鉴发展的技术内容和方向。

基于ACM的LFM信号抗瞄准式干扰方法

瞄准式干扰由于干扰能量集中、干扰强度大,严重影响雷达目标探测性能。针对瞄准式干扰,提出了基于幅度编码调制(amplitude code modulation,ACM)的信号抗干扰方法。首先,通过设计ACM信号,实现雷达信号的频谱搬移,并根据ACM信号参数对匹配滤波器进行频移处理,获得谐波脉压的参考信号。其次,对谐波进行脉冲压缩处理,得到目标回波在谐波处的一维距离像。然后,通过能量补偿,弥补ACM带来的能量损失,即可得到与原始信号回波一致的目标一维距离像。最后,给出了ACM及回波抗干扰处理流程,并通过数字仿真进行验证。仿真结果表明,所提方法所获得的目标回波一维距离像与未被干扰信号获得的目标回波一维距离像基本一致。当调制频率为5倍信号带宽时,ACM信号较原始信号抗瞄准式干扰性能提升了32 dB。

AIM改性剂增韧PC及增韧PC的物理老化行为

用商品AIM改性剂(丙烯酸酯类冲击改性剂)与聚碳酸酯进行共混,考察了AIM改性剂用量对聚碳酸酯的冲击性能及拉伸行为的影响,发现含有4%AIM改性剂的共混物的冲击强度出现最大值。共混物的屈服强度、模量及屈服应力降随改性剂用量的增加而减小。选取AIM改性剂含量为4%的共混物样条于130℃的鼓风烘箱中进行物理老化,考察了物理老化时间对PC/AIM共混物性能的影响。发现随老化时间的延长,共混物的冲击强度降低,屈服强度和屈服应力降提高。同时也考察了老化时间对共混物拉伸行为的影响。

AIM结合渐近波形估计技术快速分析目标宽带电磁散射特性

该文将自适应积分方法(AIM)与渐近波形估计(AWE)技术结合快速计算了目标宽带雷达截面(RCS)。通过渐近波形技术实现快速扫频,利用自适应积分(AIM)稀疏存储稠密阻抗矩阵及阻抗矩阵的频率导数,并加速求解泰勒展开系数中的矩阵与矢量相乘计算,提高了计算速度并降低了内存需求。通过结合自动微分技术,计算了该方法所需的格林函数关于频率的高阶导数。数值结果表明,与传统AIM逐点计算相比,该方法在不失精度条件下大大地降低了计算时间。

基于AIM/enduse模型的水泥行业节能减排途径分析

为了评估我国水泥行业节能减排途径及其潜力,应用AIM/enduse模型建立基于水泥行业生产过程和节能减排关键技术的自底向上分析模型,围绕生产效率提高、结构调整以及节能减排技术推广应用设置了4种减排途径情景,对水泥行业2010-2030年间的能源消耗量和CO_2排放量进行情景分析。结果表明,产品需求是影响水泥行业能源消耗和CO_2排放的主要原因;与基准情景相比,3种节能减排方案均可降低水泥行业能耗和CO_2排放量,累计最大可实现0.41亿t标准煤节能潜力与2 66亿1 CO_2减排潜力;2010-2020年节能减排效果主要通过提高能效与结构调整,但总体节能减排潜力空间较为有限,而节能减排技术推广的节能减排潜力较大,将是2010-2030年期间我国水泥行业开展节能减排工作的重点方向。

火炮远方瞄准点法误差分析研究

针对火炮方向瞄准时因周视瞄准镜与火炮回转中心不同心所造成的瞄准误差,使用几何建模方法对方向瞄准过程进行建模,并推导瞄准误差与标定点距离、装定角度和标定点位置之间的函数关系式。通过绘制和分析多组标定点距离、装定角度、标定点位置和瞄准误差数据图像,总结减小瞄准误差的若干方法。给出了装定角度、标定距离和对应瞄准误差极值之间的多项式拟合关系式,供相关人员使用。

高校课程思政模块化教学路径探索--以环境学课程为例

在立德树人工作中,将价值塑造有机地融入能力培养和知识传授之中是目前高等教育工作的第一要务。课程思政是一项系统工程,也是一个循序渐进的过程,需要打破传统教学模式和教学理念,对教学形式和教学内容进行改革和创新,不断探索和挖掘思政元素,并对思政元素进行整合和凝练,由微观到宏观两个层面升华理解和认知,形成大的思政理念。环境学作为环境类专业第一门专业基础课,该课程中蕴含着大量的思政元素,需结合专业教学内容,深入挖掘思政元素,使微观思政元素与教学内容无缝衔接,将理论教学内容与宏观思政理念有机融合,将微观思政元素与宏观思政理念有机统一,提升学生的专业素质和政治素养,实现全方位育人目标。