-
题名1902-1911年普通中小学堂图画课程改革述评
- 1
-
-
作者
郑宪恒
-
机构
南京师范大学美术学院
-
出处
《兵团教育学院学报》
2014年第5期68-75,共8页
-
文摘
普通中小学堂图画课程是中国近代化的产物,从1902年"壬寅学制"在政策层面上确立了图画课程的地位开始一直到1911年,普通中小学堂图画课程进行了多次改革。这些改革开启了学校制度下中小学美术教育发展的进程,形成了重"技"的教育指导思想影响下的普通中小学堂图画课程,体现了浓厚的日本学校图画课程色彩,编纂了我国第一批普通中小学图画课程教科书。虽然受时代条件所限,这一时期课程实施效果不尽如人意,但却反映了近代中国美术教育学人在这一时期的艰难探索和追求。
-
关键词
1902-1911年
普通中小学堂
图画课程
课程改革
意义
-
Keywords
from 1902 to 1911
ordinary primary and secondary schools
the drawing curriculum
curriculum reform
meaning
-
分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名论晚清女性弹词小说的式微
- 2
-
-
作者
胡丽心
-
机构
内蒙古民族大学图书馆
-
出处
《晋阳学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期106-109,共4页
-
文摘
清代女性弹词小说是在外部社会环境、内部文体发展、创作主体因素三种合力的推动下兴盛起来的,是特殊的历史环境中出现的一种特殊的文体,其产生背景的特殊性决定了女性弹词小说在其发展过程中对环境的依赖性。当它所依赖的社会文化环境不复存在,文体本身和创作主体也随之发生变化。晚清社会的动荡不安、仓促而焦灼的时代节奏使女性弹词小说同样也由合力的牵制最终走向衰落。
-
关键词
女性弹词小说
晚清
1902—1911
衰落
-
Keywords
female tanci novels
the late Qing Dynasty
1902-1911
the reasons for decline
-
分类号
I207.41
[文学—中国文学]
-