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美国高校预科英语教育的启示
1
作者
李璐璐
《科教文汇》
2011年第28期104-106,共3页
高等教育已步入全球化时代,越来越多来自世界各国的学生纷纷涌向美国、加拿大、英国等英语国家留学。由于大多数学生母语为非英语,在开始大学学习前,需要接受预科语言强化训练。本文通过对美国大学预科语言课程教学的观摩,分析了美国大...
高等教育已步入全球化时代,越来越多来自世界各国的学生纷纷涌向美国、加拿大、英国等英语国家留学。由于大多数学生母语为非英语,在开始大学学习前,需要接受预科语言强化训练。本文通过对美国大学预科语言课程教学的观摩,分析了美国大学预科语言课程授课特点,并在此基础上提出了预科语言教学对于国内英语教学的可借鉴之处。
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关键词
美国
英语
教学
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职称材料
题名
美国高校预科英语教育的启示
1
作者
李璐璐
机构
三江学院大学英语部
出处
《科教文汇》
2011年第28期104-106,共3页
文摘
高等教育已步入全球化时代,越来越多来自世界各国的学生纷纷涌向美国、加拿大、英国等英语国家留学。由于大多数学生母语为非英语,在开始大学学习前,需要接受预科语言强化训练。本文通过对美国大学预科语言课程教学的观摩,分析了美国大学预科语言课程授课特点,并在此基础上提出了预科语言教学对于国内英语教学的可借鉴之处。
关键词
美国
英语
教学
Keywords
America
English
teaching College English Department of Sanjiang University
210012
Nanjing
Jiangsu
China
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
美国高校预科英语教育的启示
李璐璐
《科教文汇》
2011
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