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中高职“3+2”衔接教育及存在的问题、原因与对策 被引量:2
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作者 雷建龙 胡燕妮 +1 位作者 黄铂 冯雪姣 《武汉船舶职业技术学院学报》 2024年第2期41-46,共6页
通过对湖北省及全国部分地区中高职“3+2”衔接技能人才分段培养的调研,梳理人才培养过程中存在的问题及主要原因。一是高职阶段学生学习动力不足,学生管理难度大;原因有中职段管理不严,学习无压力,及教学设计存在问题;二是课程设置存... 通过对湖北省及全国部分地区中高职“3+2”衔接技能人才分段培养的调研,梳理人才培养过程中存在的问题及主要原因。一是高职阶段学生学习动力不足,学生管理难度大;原因有中职段管理不严,学习无压力,及教学设计存在问题;二是课程设置存在脱节与重叠现象;问题原因是标准未严格执行,并且中高职校缺乏沟通;三是存在衔接口径不匹配现象;原因在于缺乏专业设置标准及监督。针对问题提出了相应的对策建议。一是要建立统一的专业衔接标准、专业教学标准,加强标准执行情况的检查力度;二是要改革“3+2”转段考核的方式,加强中职学生平时成绩的要求与管理;三是加强中高职的沟通与交流;四是延伸中高职衔接为中高本衔接。 展开更多
关键词 中高职 3+2 衔接教育 问题与原因 对策
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机械硕士专业学位研究生“1+2+3”培养模式研究
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作者 赵建国 李久熙 +3 位作者 桑永英 李建平 李建昌 郝建军 《农机使用与维修》 2024年第7期155-158,共4页
针对当前机械硕士专业学位研究生实践能力难以满足国家高水平工程技术人才需要,以及院校与企业之间合作不够深入,共同培养研究生机制不健全等问题。该文对以学生能力培养为中心,校企联动培养为路径,学科互融、课堂贯通、双导师制为保障... 针对当前机械硕士专业学位研究生实践能力难以满足国家高水平工程技术人才需要,以及院校与企业之间合作不够深入,共同培养研究生机制不健全等问题。该文对以学生能力培养为中心,校企联动培养为路径,学科互融、课堂贯通、双导师制为保障的1个中心、2个主体、3重保障的“1+2+3”人才培养模式进行了研究。通过理论与实践、高校与企业的有机融合,增强了机械硕士专业学位研究生的实践与创新能力,提高了机械专业学生的就业率和就业质量,满足了当下企业对复合型人才的需求。 展开更多
关键词 机械 专业学位 研究生培养 “1+2+3”培养模式 复合型人才
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“3+2”联合培养模式下本科层次职业教育数学课程衔接发展研究——以安徽机电职业技术学院为例
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作者 刘苏兵 尤游 +1 位作者 吕会影 周长远 《安徽警官职业学院学报》 2024年第1期115-119,共5页
“3+2”联合培养模式是本科层次职业教育的主要模式之一,有利于提升本科教育与职业教育的课程衔接效果。以安徽机电职业技术学院为例,剖析本科层次职业教育数学课程衔接背景与课程开展现状,从目标衔接、内容衔接、教法衔接、考核评价衔... “3+2”联合培养模式是本科层次职业教育的主要模式之一,有利于提升本科教育与职业教育的课程衔接效果。以安徽机电职业技术学院为例,剖析本科层次职业教育数学课程衔接背景与课程开展现状,从目标衔接、内容衔接、教法衔接、考核评价衔接等方面,深入分析本科层次职业教育数学课程衔接发展的措施,有助于为“3+2”联合培养模式下本科与职业教育数学课程的顺利衔接提供参考。 展开更多
关键词 3+2联合培养模式 本科层次职业教育 数学课程 安徽机电职业技术学院
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大学生创新能力培养的“3+2”范式——以南京理工大学为例 被引量:3
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作者 杨慧 《高教学刊》 2024年第4期54-57,共4页
创新动机、专业技能和创新技能是构成大学生创新能力的三项基本要素,创新实践和创业实践是培养大学生创新能力的两条有效路径。“3”项要素和“2”条路径的有机关联形成大学生创新能力培养的“3+2”范式。在提出该范式的基础上,以南京... 创新动机、专业技能和创新技能是构成大学生创新能力的三项基本要素,创新实践和创业实践是培养大学生创新能力的两条有效路径。“3”项要素和“2”条路径的有机关联形成大学生创新能力培养的“3+2”范式。在提出该范式的基础上,以南京理工大学“双创”教育为例,分析高校如何应用这一简明范式构建实践育人链条的制度框架与实施路径,并为大学生自主提升创新能力提供行动框架和行动路径指南。 展开更多
关键词 创新能力 创新实践 创业实践 3+2”范式 “双创”教育
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“2+3”模式下种鸽氨基酸理想模式的研究
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作者 刘旺旺 朱丽慧 +2 位作者 杨长锁 徐建雄 张洪才 《饲料工业》 CAS 北大核心 2024年第8期128-134,共7页
试验旨在探究“2+3”模式下种鸽氨基酸理想模式。依据扣除法原理,根据现有氨基酸需要量标准和目前的研究结果规划出一种氨基酸模式,依次将模式中赖氨酸(Lys)、蛋氨酸(Met)、色氨酸(Trp)、苏氨酸(Thr)、亮氨酸(Leu)各扣除20%,而非扣除的... 试验旨在探究“2+3”模式下种鸽氨基酸理想模式。依据扣除法原理,根据现有氨基酸需要量标准和目前的研究结果规划出一种氨基酸模式,依次将模式中赖氨酸(Lys)、蛋氨酸(Met)、色氨酸(Trp)、苏氨酸(Thr)、亮氨酸(Leu)各扣除20%,而非扣除的氨基酸保持其水平不变来确定扣除某一种氨基酸后对“2+3”模式下种鸽生产性能和血液氨基酸含量的影响,确定出理想的氨基酸比例。试验选择同一批次的144对种鸽随机分为两组,一组为72对种鸽哺乳4日龄乳鸽,另一组为72对种鸽哺乳10日龄乳鸽,两试验分别各设6个处理组,为6种氨基酸模式,每个处理12对种鸽(重复),按照50%颗粒料+50%的原粮配制种鸽饲粮。结果表明:各处理乳鸽平均日增重无显著差异(P>0.05),但扣除20%赖氨酸处理较高,且该组乳鸽死亡率低;各处理种公鸽血液氨基酸含量无显著差异(P>0.05),而种母鸽血液中天冬氨酸含量以扣除20%赖氨酸处理最低,且显著低于扣除20%蛋氨酸、色氨酸和亮氨酸处理(P<0.05)。综上,“2+3”模式下种鸽理想氨基酸模式是赖氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸、亮氨酸水平为0.88%、0.55%、0.65%、0.2%和1.5%。 展开更多
关键词 种鸽 理想氨基酸模式 2+3”模式 生长性能 血液氨基酸含量
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基于“产出导向法”的高职“3+2”英语教学实践探究
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作者 田冬梅 《扬州职业大学学报》 2024年第1期54-58,共5页
高职与本科“3+2”分段培养是现代职教体系的模式之一,《大学英语教学指南(2020版)》与《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为“3+2”模式的英语教学衔接提供了理论与实践指南。基于此,以“综合英语2”的单元教学为例,按照“驱... 高职与本科“3+2”分段培养是现代职教体系的模式之一,《大学英语教学指南(2020版)》与《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为“3+2”模式的英语教学衔接提供了理论与实践指南。基于此,以“综合英语2”的单元教学为例,按照“驱动-促成-评价”的教学流程,探讨“产出导向法(POA)”在“3+2”英语教学中的可行性和有效性。 展开更多
关键词 3+2”分段培养 产出导向法 高职英语课程标准 英语教学
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A comprehensive review of recent progress on enhancement-modeβ-Ga_(2)O_(3)FETs:Growth,devices and properties
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作者 Botong Li Xiaodong Zhang +10 位作者 Li Zhang Yongjian Ma Wenbo Tang Tiwei Chen Yu Hu Xin Zhou Chunxu Bian Chunhong Zeng Tao Ju Zhongming Zeng Baoshun Zhang 《Journal of Semiconductors》 EI CAS CSCD 2023年第6期7-23,共17页
Power electronic devices are of great importance in modern society.After decades of development,Si power devices have approached their material limits with only incremental improvements and large conversion losses.As ... Power electronic devices are of great importance in modern society.After decades of development,Si power devices have approached their material limits with only incremental improvements and large conversion losses.As the demand for electronic components with high efficiency dramatically increasing,new materials are needed for power device fabrication.Betaphase gallium oxide,an ultra-wide bandgap semiconductor,has been considered as a promising candidate,and variousβ-Ga_(2)O_(3)power devices with high breakdown voltages have been demonstrated.However,the realization of enhancement-mode(E-mode)β-Ga_(2)O_(3)field-effect transistors(FETs)is still challenging,which is a critical problem for a myriad of power electronic applications.Recently,researchers have made some progress on E-modeβ-Ga_(2)O_(3)FETs via various methods,and several novel structures have been fabricated.This article gives a review of the material growth,devices and properties of these E-modeβ-Ga_(2)O_(3)FETs.The key challenges and future directions in E-modeβ-Ga_(2)O_(3)FETs are also discussed. 展开更多
关键词 enhancement mode FETS β-Ga_(2)O_(3)
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Effect of teach-back health education combined with structured psychological nursing on adverse emotion and patient cooperation during 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT 被引量:5
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作者 Wei-Ning Gong Yun-He Zhang +1 位作者 Jing Niu Xue-Bing Li 《World Journal of Clinical Cases》 SCIE 2022年第34期12551-12558,共8页
BACKGROUND 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT is a commonly used examination method in nuclear medicine.However,patients receiving 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT have insufficient knowledge of this method and worry about the examination re... BACKGROUND 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT is a commonly used examination method in nuclear medicine.However,patients receiving 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT have insufficient knowledge of this method and worry about the examination results.AIM To investigate the effect of teach-back health education combined with structured psychological nursing on adverse emotion and cooperation in patients undergoing 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT examination.METHODS Ninety patients undergoing 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT examinations were divided into a study group and a control group using a simple random number table,and 45 cases were allocated to each group.Routine nursing was provided to the control group,and teach-back health education combined with structured psychological nursing was provided to the study group on the basis of the control group.Heart rate,diastolic blood pressure,systolic blood pressure,self-rating depression scale(SDS),and self-rating anxiety scale(SAS)were assessed before and after the intervention,and examination cooperation and intervention satisfaction were assessed in the two groups before,during,and after the examination.RESULTS Before the examination,heart rate,diastolic blood pressure,and systolic blood pressure in the study group were not significantly different from the values of the control group(P>0.05).The results of the study group before and after the examination were lower than those in the control group(P<0.05).Before the intervention,SDS and SAS scores in the study group were not significantly different from those in the control group(P>0.05).After the intervention,SDS and SAS scores in the study group were lower than those in the control group(P<0.05).The degree of cooperation was higher in the study group than in the control group(P<0.05).The satisfaction rate with the intervention was higher in the study group than in the control group(P<0.05).CONCLUSION Teach-back health education combined with structured psychological nursing can help maintain the stability of blood pressure and heart rate,relieve negative emotions,and improve the satisfaction and cooperation of patients undergoing 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT examinations. 展开更多
关键词 Bad mood Cooperation Nuclear medicine Structured psychological care Teach-back health education 99mTc-3PRGD2.SPECT/CT examination
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Al_(2)O_(3)厚度对SAW传感器声波模式及性能的影响 被引量:1
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作者 刘强 李鸿源 徐鸿 《压电与声光》 CAS 北大核心 2023年第3期359-362,367,共5页
该文采用多物理场耦合的有限元模型,探究了保护层Al_(2)O_(3)厚度对以LGS为压电基底、Pt为电极的声表面波(SAW)高温传感器中声波特性及器件性能的影响。结果表明,随着Al_(2)O_(3)保护层厚度的增加,声表面波在L波方向的振动位移增加,在S... 该文采用多物理场耦合的有限元模型,探究了保护层Al_(2)O_(3)厚度对以LGS为压电基底、Pt为电极的声表面波(SAW)高温传感器中声波特性及器件性能的影响。结果表明,随着Al_(2)O_(3)保护层厚度的增加,声表面波在L波方向的振动位移增加,在SH波和SV波方向的振动位移减弱,当保护层归一化厚度为6.25%时,其能量向衬底内部扩散;当保护层归一化厚度为18.75%时,Rayleigh波消失,此时为体波BAW模式;增加Al_(2)O_(3)保护层,波速v、机电耦合系数K^(2)显著升高;一阶频率温度系数τ_(f,1)和转换温度随保护层厚度的增加而升高。利用Al_(2)O_(3)薄膜对SAW温度传感器进行结构优化,为了获得良好的综合性能,归一化厚度应该在0.94%附近。 展开更多
关键词 声波模式 SAW传感器 Al_(2)O_(3)保护层 有限元
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实验教学过程思政育人元素的有机融入探索与实践——以“N_(2)及Mg_(3)N_(2)制备”实验为例
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作者 王翊如 张春艳 +8 位作者 潘蕊 许振玲 阮婵姿 吕银云 杨静 董志强 翁玉华 邓顺柳 任艳平 《大学化学》 CAS 2023年第5期241-248,共8页
面对大一学生开设的基础化学实验课是化学类学生进入大学后的第一门实验课。大一是每个新生人生的又一个新起点,正处于价值观形成和确立的“拔节孕穗”关键时期,做好课程思政意义重大。本文主要介绍在面向大一学生开设的“N_(2)及Mg_(3)... 面对大一学生开设的基础化学实验课是化学类学生进入大学后的第一门实验课。大一是每个新生人生的又一个新起点,正处于价值观形成和确立的“拔节孕穗”关键时期,做好课程思政意义重大。本文主要介绍在面向大一学生开设的“N_(2)及Mg_(3)N_(2)制备”实验教学过程中有机融入思政育人元素的探索实践,为丰富实验教学思政教育内容,创新实验教学思政教育形式提供可复制、可推广的实践案例。 展开更多
关键词 实验教学 N_(2)及Mg_(3)N_(2)制备 安全教育 思政育人 人工固氮
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环境艺术设计专业职业教育人才培养模式探索--以“3+2”分段培养本科层次为例 被引量:1
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作者 宋晓梅 刘敏 《教育教学论坛》 2023年第45期121-124,共4页
通过研究从环境艺术设计专业“3+2”分段培养的人才培养现状,明确人才培养目标,探索“343”人才培养模式,提出了在建设过程中提升环境艺术设计专业人才培养质量的路径:重塑人才培养定位,体现职业本科特色;注重课程体系设计的衔接,做好... 通过研究从环境艺术设计专业“3+2”分段培养的人才培养现状,明确人才培养目标,探索“343”人才培养模式,提出了在建设过程中提升环境艺术设计专业人才培养质量的路径:重塑人才培养定位,体现职业本科特色;注重课程体系设计的衔接,做好专本协同发展;进一步发挥“岗课赛证”办学特色,体现环境艺术设计专业的职业能力;重视能力培养,建立多元化的考核与评估机制,以期对现阶段本科层次职业教育的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 3+2”分段培养 职业本科 环境艺术设计 人才培养模式
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“新工科”背景下建筑设计人才“3+3+3”培养模式的建构
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作者 蒋博雅 陈昇 +2 位作者 王妍君 曾碧晶 刘峰 《华中建筑》 2024年第1期139-143,共5页
“新工科”国家战略的推动下,我国高等院校建筑人才培养面临新的挑战,建筑设计人才培养体系、培养质量与“新工科”建设愿景仍存在差距。该研究借鉴新加坡高等教育发展历程以及新加坡国立大学建筑设计人才培养内涵,探析如何在“新工科... “新工科”国家战略的推动下,我国高等院校建筑人才培养面临新的挑战,建筑设计人才培养体系、培养质量与“新工科”建设愿景仍存在差距。该研究借鉴新加坡高等教育发展历程以及新加坡国立大学建筑设计人才培养内涵,探析如何在“新工科”背景下推动建筑设计人才培养模式的建构,以培养主体、培养途径、培养层级三要素为建筑设计人才培养框架,创新性提出“3+3+3”多层级建筑人才培养模式,以期为“新工科”战略的实施提供高素质建筑设计人才保障。 展开更多
关键词 “新工科” 建筑设计 3+3+3 培养模式建构
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增强型β-Ga_(2)O_(3)/4H-SiC异质结VDMOS的设计与研究
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作者 王海林 栾苏珍 +1 位作者 程梅霞 贾仁需 《电子元件与材料》 CAS 北大核心 2023年第6期666-672,680,共8页
由于β-Ga_(2)O_(3)材料难以形成P型掺杂,目前β-Ga_(2)O_(3)功率器件大多为无结耗尽型。为了解决β-Ga_(2)O_(3)器件难以形成增强型的问题,提出了一种具有β-Ga_(2)O_(3)/4H-SiC异质结的纵向双扩散金属-氧化物-半导体场效应晶体管(VDM... 由于β-Ga_(2)O_(3)材料难以形成P型掺杂,目前β-Ga_(2)O_(3)功率器件大多为无结耗尽型。为了解决β-Ga_(2)O_(3)器件难以形成增强型的问题,提出了一种具有β-Ga_(2)O_(3)/4H-SiC异质结的纵向双扩散金属-氧化物-半导体场效应晶体管(VDMOS)。添加P型4H-SiC后,利用形成的PN结的单向导通性得到了正阈值电压,实现了增强型器件。使用Sentaurus TCAD仿真软件模拟了器件结构并研究了其电学特性,通过调节SiC厚度、SiC沟道浓度、外延层厚度和外延层浓度四个重要结构参数,对器件的功率品质因数进行优化设计。优化后的器件具有1.62 V的正阈值电压、39.29 mS/mm的跨导以及5.47 mΩ·cm^(2)的比导通电阻。最重要的是器件的关态击穿电压达到了1838 V,功率品质因数高达617 MW/cm^(2)。结果表明,该β-Ga_(2)O_(3)/4H-SiC异质结VDMOS为实现高性能增强型β-Ga_(2)O_(3)功率器件提供了一种可行的设计思路。 展开更多
关键词 β-Ga_(2)O_(3)MOSFET 异质结 增强型 击穿电压 功率品质因数
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基于OCO-3卫星观测的上海CO_(2)柱浓度特征分析
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作者 李英松 贾梦唯 江飞 《环境监控与预警》 2023年第5期84-89,共6页
随着卫星遥感技术的发展,城市内部的二氧化碳柱浓度(XCO_(2))时空特征逐渐能够被识别。本研究基于轨道碳观测卫星(OCO-3)快拍(SAM)模式XCO_(2)观测数据,探讨了上海市2020—2022年XCO_(2)的时空分布特征以及该数据对于火电厂CO_(2)烟羽... 随着卫星遥感技术的发展,城市内部的二氧化碳柱浓度(XCO_(2))时空特征逐渐能够被识别。本研究基于轨道碳观测卫星(OCO-3)快拍(SAM)模式XCO_(2)观测数据,探讨了上海市2020—2022年XCO_(2)的时空分布特征以及该数据对于火电厂CO_(2)烟羽信号来源识别的能力。结果表明,上海市XCO_(2)呈现春季>冬季>夏季的特征,上海市XCO_(2)年均值为418.3×10^(-6),高于华东地区的年平均值。从XCO_(2)空间分布差异来看,中部和东北部是上海冬季XCO_(2)的高值区域,这主要是由于城市中部人口密集,北部沿江区域大型电厂较为集中,在冬季盛行风西北风的作用下,CO_(2)被传输至东部沿江多个行政区域。此外,结合近地面风场、CO_(2)人为排放清单、电厂点源信息、对流层监测仪器(TROPOMI)卫星观测数据等,证实了OCO-3快拍模式具有探测到重点点源信号的能力。 展开更多
关键词 轨道碳观测卫星3 快拍模式 上海市 二氧化碳柱浓度 点源识别
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Formaldehyde degradation by UV/TiO_2/O_3 process using continuous flow mode 被引量:12
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作者 QI Hong SUN De-zhi CHI Guo-qing 《Journal of Environmental Sciences》 SCIE EI CAS CSCD 2007年第9期1136-1140,共5页
The degradation of formaldehyde gas was studied using UV/TiO2/O3 process under the condition of continuous flow mode. The effects of humidity, initial formaldehyde concentration, residence time and ozone adding amount... The degradation of formaldehyde gas was studied using UV/TiO2/O3 process under the condition of continuous flow mode. The effects of humidity, initial formaldehyde concentration, residence time and ozone adding amount on degradation of formaldehyde gas were investigated. The experimental results indicated that the combination of ozonation with photocatalytic oxidation on the degradation of formaldehyde showed a synergetic action, e.g,, it could considerably increase decomposing of formaldehyde. The degradation efficiency of formaldehyde was between 73.6% and 79.4% while the initial concentration in the range of 1.84--24 mg/m^3 by O3/TiO2flJV process. The optimal humidity was about 50% in UV/TiO2/O3 processs and degradation of formaldehyde increases from 39.0% to 94.1% when the ozone content increased from 0 to 141 mg/m^3. Furthermore, the kinetics of formaldehyde degradation reaction could be described by Langmuir-Hinshelwood model. The rate constant k of 46.72 mg/(m^3.min) and Langmuir adsorption coefficient K of 0.0268 m^3/mg were obtained. 展开更多
关键词 UV/TiO2/O3 process FORMALDEHYDE continuous flow mode
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产教融合视域下“3+2”高本协同育人模式探索与实践——以商务英语专业为例
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作者 朱文博浩 熊有生 +1 位作者 闫娟 王友良 《南方职业教育学刊》 2023年第6期32-39,93,共9页
以产教融合视域为基础,以商务英语专业为聚焦,以广东技术师范大学和广州铁路职业技术学院为例探讨了商务英语专业“3+2”高本协同育人试点情况、存在瓶颈,并在此基础上进一步探讨了产教融合视域下商务英语专业“3+2”高本协同育人模式... 以产教融合视域为基础,以商务英语专业为聚焦,以广东技术师范大学和广州铁路职业技术学院为例探讨了商务英语专业“3+2”高本协同育人试点情况、存在瓶颈,并在此基础上进一步探讨了产教融合视域下商务英语专业“3+2”高本协同育人模式的优化策略:强化产教融合机制、以产教融合为引领、促进产业对接以及创新实践模式。结合产教融合理念优化“3+2”高本协同育人模式,可以实现更加贴近产业需求、提升教育质量的目标,为培养技能型、应用型及复合型人才提供了新途径。 展开更多
关键词 3+2”高本协同 产教融合 商务英语 人才培养模式
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控制学科“3+1+2本-硕”贯通人才培养模式探索 被引量:1
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作者 项林英 《高教学刊》 2023年第34期149-152,共4页
该文从完善培养机制、优化课程体系、推行本科生导师制、加大国际交流、完善考核分流和健全奖助体系等方面构建“控制科学与工程”学科“3+1+2本-硕”贯通人才培养模式,能有效衔接本科生教育和研究生教育,优化人才培养体系,为推动我国... 该文从完善培养机制、优化课程体系、推行本科生导师制、加大国际交流、完善考核分流和健全奖助体系等方面构建“控制科学与工程”学科“3+1+2本-硕”贯通人才培养模式,能有效衔接本科生教育和研究生教育,优化人才培养体系,为推动我国高校创新教育和人才培养提供一些有益参考。 展开更多
关键词 3+1+2本-硕”贯通 人才培养 控制科学与工程 本科生教育 研究生教育
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传统文化与创新的融合——基于“1+3+4”插花模式的多元化美育实践探究
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作者 高雅 《中国科技纵横》 2024年第6期168-170,共3页
传统文化在中华民族历史中扮演着重要角色,它是中华民族的瑰宝,凝结了民族的智慧和文化。当代社会,由于现代化冲击和时尚的影响,许多传统文化元素逐渐淡出人们的生活。在这个背景下,如何将传统文化融入现代生活,使之与创新相互交融,成... 传统文化在中华民族历史中扮演着重要角色,它是中华民族的瑰宝,凝结了民族的智慧和文化。当代社会,由于现代化冲击和时尚的影响,许多传统文化元素逐渐淡出人们的生活。在这个背景下,如何将传统文化融入现代生活,使之与创新相互交融,成为一个亟待解决的问题。“1+3+4”插花模式是一种将传统文化与创新相结合的实践模式,打破了传统插花模式的束缚,创造了更加多元化的艺术表现形式。本文以“1+3+4”插花模式为基础,探讨数字化时代多元化美育的实践方式。 展开更多
关键词 传统文化 创新 “1+3+4”插花模式 多元化美育
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Softening of C-H Symmetric Stretching Vibrational Modes for CH2 and CH3 Radicals Adsorbed on Cun (n=1-6) Clusters
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作者 Xi-hui Chenga Da-jun Ding +1 位作者 Yong-gang Yu Ming-xing Jin 《Chinese Journal of Chemical Physics》 SCIE CAS CSCD 2012年第6期649-653,I0003,共6页
The properties of C-H vibration softening for CH2 and CHa radicals absorbed on Cun(n=1-6) clusters have been investigated, using the density functional theory with hybrid functional. The results indicate that the ab... The properties of C-H vibration softening for CH2 and CHa radicals absorbed on Cun(n=1-6) clusters have been investigated, using the density functional theory with hybrid functional. The results indicate that the absorption of CH2 on Cu clusters is stronger than the case of CH3. The vibrational frequencies of C-H bonding agree with the experimental results obtained for CH2 and CH3 absorbed on Cu(111). With the increase of cluster size, the softening (Einstein shift) of C-H vibrational modes become stronger. 展开更多
关键词 Radical CH2 Radical CH3 Cu cluster C-H vibrational mode softening(Einstein shift)
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New 3-mode bosonic operator realization of SU(2) Lie algebra:From the point of view of squeezing
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作者 笪诚 陈千帆 范洪义 《Chinese Physics B》 SCIE EI CAS CSCD 2014年第9期62-64,共3页
We consider the quantum mechanical SU(2) transformation e^2λJzJ±e^-2λJz = e^±2λJ±as if the meaning of squeezing with e^±2λ being squeezing parameter. By studying SU(2) operators (J±,... We consider the quantum mechanical SU(2) transformation e^2λJzJ±e^-2λJz = e^±2λJ±as if the meaning of squeezing with e^±2λ being squeezing parameter. By studying SU(2) operators (J±, Jz) from the point of view of squeezing we find that (J±,Jz) can also be realized in terms of 3-mode bosonic operators. Employing this realization, we find the natural representation (the eigenvectors of J+ or J-) of the 3-mode squeezing operator e^2λJz. The idea of considering quantum SU(2) transformation as if squeezing is liable for us to obtain the new bosonic operator realization of SU(2) and new squeezing operators. 展开更多
关键词 quantum mechanical SU(2 transformation 3-mode squeezing operator new 3-mode bosonic op-erator realization of SU(2 Lie algebra
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