3~6岁儿童同胞关系的异质性及其影响因素:基于潜在剖面分析

运用潜在剖面分析探索3~6岁儿童同胞关系的不同特征模式,并且进一步探讨个体心理理论与亲子关系对儿童早期同胞关系类型的影响。采用同胞行为量表、社会理解量表、亲子关系量表对1410名二孩家庭的3~6岁儿童进行调查,结果发现:(1)儿童同胞关系可以分为磨合成长型(48.94%)、相对和谐型(47.09%)和矛盾冲突型(3.97%)三种类型;(2)儿童个体心理理论以及亲子关系亲密性越高,亲子关系冲突性越低,其同胞关系类型更倾向归属于相对和谐型。

我国3-6岁儿童保育政策工具选择倾向及影响——基于《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来的主要政策文本分析

通过构建以政策工具类型和保育政策内容要素二维分析框架,分析《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来的有关3-6岁儿童保育政策的18项主要政策文本。研究发现,保育政策工具在二个维度存在保育政策工具运用类型单一、保育政策工具无法体现国家政策导向的问题,从而在对儿童个体发展、学前教育的“保”和“育”三个方面影响儿童保育的质量。在后续保育政策制订与执行中,以“结构优化”,奠定保育政策工具的科学基础;发挥“系统引领”,明确保育政策发展的价值定位;落实“执行效率”,推动保育政策实践的服务升级。

3~6岁幼儿父母教育卷入结构及现状调查

父母是幼儿成长过程中的重要他人,父母的教育卷入对幼儿身心和谐发展起着显著正向作用。通过对20名家长的半结构式访谈和学前教育专家的评估筛选及对155名幼儿的父母样本的探索性因素分析研究,编制出由家庭监控、亲子沟通、学习引导和家园沟通等4个维度38个题项构成的《3~6岁幼儿父母教育卷入问卷》,其信度、效度均达到测量学的要求。运用此问卷对365名幼儿的父母进行调查,结果发现,父母教育卷入整体处于中等水平,并且在父母年龄、学历、收入和幼儿年龄、性别上存在差异。

3～6岁幼儿好奇心结构探索与验证性因子分析

以幼儿园3～6岁幼儿为对象,通过80名幼儿教师对480名幼儿好奇心行为特征描述的开放式问卷调查,编制出60个项目的初始问卷,对500名幼儿的初测结果进行探索性因子分析后,形成了33个项目的正式问卷,对1000名幼儿的评价结果进行验证性因子分析,结果表明:教师评价的3～6岁幼儿好奇心结构包括敏感、对未知事物的关注、好问、喜欢摆弄、探索持久和好奇体验6个因子。

城市社区3～6岁幼儿家庭亲子体育活动现状调查与分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法,对安徽省城市社区3～6岁幼儿家庭亲子体育活动现状进行研究。结果表明:幼儿家庭亲子体育活动的动机主要是增强体质和培养亲情关系,活动频次以每周2次居多,每次活动时间集中在0.5～1小时区间,活动地点多在居住小区、公园广场和学校体育场馆,活动项目以球类、跑步类和棋类为主。有针对性地为城市社区幼儿家庭亲子体育活动的健康发展提出建设性意见。

动画片对培养3～6岁幼儿道德品质的影响

动画片是当今幼儿成长的好伙伴,动画片中可爱的卡通人物形象、滑稽的角色表演,孩子们喜欢的故事情节,都让每个孩子成为了动画片的忠实粉丝。儿童期是一个人思想道德品质形成的重要时期,3～6岁的幼儿正处在这个关键年龄段,从小培养孩子的道德品质是极为重要。现如今,幼儿对动画片的喜爱程度和看动画片的时间都比以前更加深入了,很多动画片里的人物成为了孩子们口中津津乐道的对象,动画片的内容已成为了幼儿相互交流的重点,而3～6岁孩子具有好模仿的特点,因此,动画片的卡通人物就成为了幼儿竞相模仿的对象。动画片早已是最适合孩子接受的一种文化、教育和娱乐形式,并潜移默化地影响着幼儿对世界的最初认知、对美与丑的感受、对善与恶的判断。由此可见,动画片的内容和中心思想,以及人物的言行举止等都对培养幼儿良好的道德品质的影响不可低估。

3～6岁儿童注意缺陷多动障碍症状研究

目的：了解贵阳市幼儿园3-6岁儿童注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder.ADHD）症状出现频率,对患儿现况进行流行病学调查。方法：采用美国精神病协会《精神障碍诊断和统计手册》第4版（DSM-1V）注意缺陷多动障碍诊断标准中的症状标准,对所调查的4 489名3-6岁儿童身上出现的症状进行研究。结果：正常儿童与患儿相比,ADHD症状出现情况并不一致,无论是正常儿童还是患儿冲动症状均属出现较少的症状,所有儿童均不易出现组织能力受损表现。结论：3-6岁正常儿童与患儿相比,ADHD症状出现情况不一致,为ADHD早发现、早诊断、早治疗提供参考依据。

Conners教师评定量表在3～6岁儿童中的应用研究

目的了解3-6岁注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿合并其他行为问题的情况。方法根据美国精神病协会《精神障碍诊断和统计手册》第4版ADHD的诊断标准,采用Conners教师评定量表（TRS）对所调查的4 489名3-6岁儿童中符合的61例患儿进行合并行为问题研究。结果多动问题为不同性别及不同年龄患儿最突出的行为问题。多动问题发生率高于注意缺陷被动问题,并且多动问题的男、女患儿发病率也均高于注意缺陷被动问题。结论 3-6岁ADHD患儿合并行为问题较多,与6-16岁患儿相比有不同之处。

江苏省3～6周岁幼儿食物选择、身体活动及BMI现状调查

目的了解江苏省3~6周岁幼儿的食物选择、身体活动和BMI的现状,分析影响幼儿身体健康的因素,为制定干预对策提供参考。方法采用分层整群抽样的方法选取江苏省14所幼儿园1112名3~6周岁幼儿,通过问卷调查3~6周岁幼儿的基本信息、食物选择、身体活动及监护人信息等情况。结果江苏省幼儿的低体质量率为11.3%,超重肥胖率为29.3%,男幼儿的肥胖率高于女幼儿,差异有统计学意义(P<0.05)。幼儿每天摄入豆类、粗粮和5种及以上蔬菜的比例较低,摄入奶类比例随着年龄增加不断减少,摄入甜味饮料、甜味零食比例随着年龄增加不断增多,差异均有统计学意义(P<0.05)。苏南和苏中幼儿摄入豆类、水果、奶类、主食的比例高于苏北幼儿,城市幼儿摄入水果、粗粮、主食、奶类、蔬菜的比例高于农村幼儿,农村幼儿摄入甜味饮料、甜味零食的比例高于城市幼儿,差异均有统计学意义(P<0.05)。幼儿放学后和周末参加体育锻炼的比例较低,其中城市幼儿高于农村幼儿,苏南高于苏中,苏中高于苏北,差异均有统计学意义(P<0.05)。幼儿步行上学比例随着年龄的增加不断增多,城市幼儿步行上学的比例高于农村幼儿,幼儿家长平时参加体育锻炼的比例苏南高于苏中和苏北,差异均有统计学意义(P<0.05)。体质量正常幼儿和超重、肥胖幼儿摄入粗粮的比例、体质量正常幼儿和低体质量幼儿摄入蛋类的比例、肥胖幼儿和体质量正常幼儿摄入油炸食品的频率差异均有统计学意义(P<0.05)。结论江苏省3~6岁幼儿的营养状况是男幼儿的超重肥胖率明显高于女幼儿,有部分幼儿存在膳食结构不平衡、身体活动不足的现象,低体质量、超重肥胖幼儿与体质量正常幼儿比有不良的饮食习惯,而且幼儿的食物选择和身体活动存在地区和城乡差异。

3~6岁儿童龋齿患病情况及影响因素分析

目的调查3~6岁儿童龋齿患病情况,分析儿童龋齿发病影响因素,探讨儿童龋齿预防对策,以提高儿童口腔保健水平。方法对2016年3月-2019年2月在舟山市口腔医院口腔临床科行儿保检查的2 184名3~6岁儿童进行龋齿检查,根据是否诊断为龋齿将其分为健康组(1 482名)和龋齿组(702名)。收集整理所有受检儿童的生物学、环境、行为、社会等可能影响龋齿发病的因素并分组统计,行组间比较,对差异有统计学意义的指标纳入多因素Logistic系统行危险因素分析。探讨预防儿童龋齿的应对措施。结果 2 184名3~6岁儿童龋齿检查共检出702名龋齿患儿,发生率为32.14%,患儿年龄集中在5~6岁阶段。多因素Logistic分析结果显示,年龄5~6岁、家长文化程度低、家庭经济收入≤5 000元/月、儿童主要照护者非父母、刷牙频率≤1次/d、看牙频率<1次/6个月为3~6岁儿童发生龋齿的高危因素(均P<0.05)。结论 3~6岁儿童发生龋齿的影响因素及高危因素较多,加强3~6岁儿童家长牙保健相关知识宣教,提高家长日常牙保健措施执行、定期看牙,可降低儿童龋齿发病率。

婴幼儿家庭教育期望对亲子互动的影响——基于中国家庭追踪调查的实证分析

家庭是影响婴幼儿发展的关键因素。选取2018年中国家庭追踪调查数据,结合实证分析所获得的证据,探讨0~6岁婴幼儿家庭教育期望对亲子互动的影响。研究发现:当前我国0~6岁婴幼儿家庭教育期望处于较高水平,亲子互动略低于中等水平。0~3岁婴幼儿年龄和家庭教育期望显著正向影响亲子互动,而婴幼儿性别不会对亲子互动产生显著影响。3~6岁幼儿年龄、性别均不会影响亲子互动,家庭教育期望显著正向影响亲子互动。据此提出建议:家庭教育期望应保持在合理且适度的区间内;和谐亲子关系有赖于亲子互动频率的增加;多途径学习育儿方式提升亲子互动水平;适宜的教育支持有助于增强家庭育儿能力。

芜湖市2017年3~6岁儿童腰围特征及高腰围影响因素分析

目的分析芜湖市3~6岁儿童腰围特征,探讨高腰围的影响因素。方法 2017年整群抽取芜湖市7所幼儿园3~6岁儿童,测量儿童的身高、体重、腰围,描述其腰围特征,对家长进行问卷调查,通过logistic回归分析3~6岁儿童高腰围影响因素。结果调查1 924名儿童,其中男性1 009人,女性915人,男童平均腰围(52.35±4.85) cm,女童平均腰围(51.22±4.37)cm,腰围在各性别(t=5.344,χ^(2)<0.05)、年龄(F=75.944,P<0.05)组间差异有统计学意义。logistic回归多因素分析结果显示,儿童超重(OR=19.579,95%CI:13.902~27.573)、父亲超重(OR=1.722,95%CI:1.236-2.397)、iPad使用时间≥1 h(OR=2.218,95%CI:1.212-4.058)、进餐速度快(OR=2.566,95%CI:1.582-4.165)、进餐速度过慢(OR=1.578,95%CI:1.053~2.363)、喜欢吃荤食(OR=1.526,95%CI:1.060~2.197)会增加高腰围发生的风险。结论 3~6岁儿童腰围受父母BMI、视频时间和自身的饮食习惯影响。