规模与质量视域下医学留学生汉语言文化传播机制创新研究与实践

医学留学生汉语言文化教学是中国文化传播的有机组成部分,基于"5W"传播模式理论及医学留学生汉语言文化教学现状的研究,创新传播机制是改变目前医学院校汉语言文化教学"四多四少一缺乏"现状的有效途径。教学实践证明,创新医学留学生汉语言文化传播机制能有效提高医学留学生汉语言文化教育教学质量,扩大汉语言文化的国际影响力。

明代诙谐小说传播研究

近年来学界通过传播这一角度来研究文学的颇多,但涉及到明代诙谐小说的相关研究甚少。通过拉斯韦尔5W模式这一传播的基本过程,试着来看待明代诙谐小说的传播情况,探寻明代诙谐小说与传播之间不可或缺的关系。

中国特色外交话语的“翻译-传播”路径研究

本文以中国特色外交理念话语体系为文本依托,从文本翻译策略入手,分析部分外国媒体或西方国家对中国政策与时事的曲解原因与文本“误读”翻译,从传播学结合翻译策略构成的翻译传播路径探讨中国外交新理念话语构建的实施方式。传播学的奠基人之一拉斯韦尔在其著作当中提出5W模式。5W模式是传播学的一种重要理论,文章主要以传播学的5W模式为切入点,结合其基本要素当中的传播主体、传播内容以及传播对象,对翻译策略和方法的选择进行了分析,从中获取了一些翻译实践的经验,以期今后在对外传播中国声音方面取得最佳效果。