2019年全国室内田径锦标赛总决赛女子60 m栏决赛运动员运动技术特征研究

目的:对我国优秀女子60 m栏运动员的运动技术特征进行针对性的定量研究,并与世界级优秀运动员对比分析,分析我国优秀女子60 m栏运动员运动技术方面的短板和不足。方法:采用文献资料、多机位现场录像拍摄、二维视频分析和数理统计等方法,对跨栏项目关键技术参数指标进行定量的研究和分析。结果:获得了我国优秀女子60 m栏运动员的分栏时间与速度,栏上腾空时间,第3至第4栏间(H3—H4)的着地时间、腾空时间、步长和步速、起跨距离和落地距离、跨栏系数等运动学参数,以及与世界级优秀女子跨栏运动员之间的差距。结论:1)我国优秀女子直道栏运动员起跑上第1个栏的平均用时、平均速度均低于世界优秀女子直道栏运动员,平均差值分别相差0.07 s和0.13 m/s,反映出我国运动员起跑加速能力不够;2)我国女子直道栏运动员60 m栏的最快栏间速度出现在H3—H4栏间,而世界优秀女子直道栏运动员出现在第4至第5个栏间(H4—H5),最快栏间的平均用时相差0.08 s和平均速度相差0.68 m/s。我国运动员最大栏间速度出现较早,且整体栏间速度与国外运动员相差较大;3)最后一个栏至终点的冲刺阶段是相差最多的区间,国内运动员平均用时和平均速度低于国外运动员,平均差值分别相差0.14 s和1.01 m/s。冲刺阶段的速度保持能力是目前我国女子直道栏运动员最需要努力的方面;4)国外优秀运动员的栏间速度呈平稳上升趋势,栏间节奏是越来越快,直至最后一个栏间速度加到最大。国内运动员的栏间节奏在H3—H4栏间速度加到最大,H4—H5栏间普遍速度下降,即加速快、降速早、最大速度和速度保持能力不足;5)成绩更好、水平更高的运动员下栏着地时间相对更短,栏间3步“小-大-小”节奏明显,第1、2和3步步长占栏间距离比例分别为27%、39%和34%;6)国内女子跨栏运动员在过栏技术上具备优势,体现在起跨距离长和下栏距离短方面;7)我国女子60 m栏运动员的跨栏系数为1.19±0.04,系数偏高,主要问题出现在栏间速度较慢,与栏上速度的能力差值较大有关。

2010多哈世锦赛60米栏决赛罗伯斯全程技术时间特征分析

本文通过录像分析法、数量统计等方法对2010年多哈室内田径锦标赛60米栏决赛中古巴跨栏名将罗伯斯全程技术和室内60米栏世界纪录保持者科林.杰克逊在1994年参加在德国辛德尔芬根举办的国际田联室内分站赛创纪录一跑,分别从两者的起跑反应、起跑至第一栏、全程过栏、栏间节奏、下第五栏至终点等技术环节时间参数上来分析罗伯斯60米栏夺冠并破赛会记录的真正原因,并指出罗伯斯柏要打破世界记录需要真正磨炼提高的地方,借此对我国许多跨栏运动员起到借鉴和参考作用。

刘翔60米栏的时间特征比较分析——比较2012伯明翰田径大奖赛与世界室内田径锦标赛

运用信息技术为主的方法,通过对刘翔世界室内田径锦标赛和伯明翰大奖赛60米栏的起跑、第一栏跨栏步和栏周期的时间特征进行比较分析,指出刘翔起跑反应和加速慢,第一栏起跨距离近,腾空过栏时间长以及心理状态不稳定是世锦赛没有发挥出最好实力的原因。

刘翔2012伦敦奥运会夺冠的可能性探究——以刘翔、罗伯斯在英国伯明翰室内赛60m栏决赛的技术分析为例

运用信息技术为主要研究方法,对刘翔与罗伯斯在伯明翰的60m栏室内赛的时间特征进行了比较分析。研究显示:刘翔八步改七步上栏成效尽显,比赛虽"胶着"但仍以明显优势取胜并独占世界短跨项目的第一集团。同时还指出:短距离速度性项目反应时固然重要,但非决定性因素;刘翔如果反应时能提高到罗伯斯的水平,并且七步上栏技术更为成熟,那么刘翔2012伦敦奥运会夺冠的可能性将会很大甚至再次打破110m栏世界纪录。

2012伯明翰60m栏决赛中刘翔的时间特征分析

运用信息技术为主的方法,通过对刘翔和其主要竞争对手罗伯斯在2012年英国伯明翰举行的国际田联室内男子60m栏决赛中的时间特征进行比较分析。结果发现,在本次比赛中,起跑后疾跑加速能力及强大的终点冲刺能力是刘翔创此优异成绩的重要技术因素与优势所在,指出刘翔起跑技术还有待提高与完善。

优秀室内短距离田径项目运动员起跑反应时与运动成绩的关系研究

在短距离径赛项目中,快速起跑反应能力是运动员专项运动能力的重要构成要素,与运动员的运动成绩有密切关系。研究以2012-2018年的4届世界室内田径锦标赛60 m和60 m栏项目优秀运动员的起跑反应时与运动成绩为例,分析不同项目运动员起跑反应时的变化规律、性别差异以及起跑反应时与运动成绩的关系。研究结果表明,(1)优秀室内短距离田径项目运动员起跑反应时的性别差异仅体现在部分项目的特定比赛阶段,不具有普遍性;(2)优秀室内短距离田径项目运动员起跑反应时的差异主要体现在预赛和半决赛阶段,而决赛阶段的差异则不具有显著性;(3)优秀室内短距离田径项目运动员的起跑反应时与运动成绩之间具有中度到高度的显著性正相关,起跑反应时越短,运动成绩越好。