基础阶段如何进行七年制管理

文章是对基础阶段七年制导师小组活动的总结:(1)七年制导师小组活动概况;2.七年制导师的产生;(3)各导师小组活动的具体内容;(4)导师活动的成果记录———小论文;(5)学院对导师和学生的双向考核;(6)导师小组活动目前存在的问题及其改进的方法;(7)导师小组活动的作用和意义。