Innovative Exploration and Research on International Exchange and Cooperation Mechanisms under the Background of Hainan Free Trade Port

In order to explore and foster innovation in international exchange and cooperation,this study focuses on the background of the construction of the Hainan Free Trade Port.It delves into the current development status,characteristic demands,and potential challenges of its international exchange and cooperation mechanisms.Through a comprehensive analysis of relevant cases,survey questionnaires,and literature,this study aims to provide feasible innovative models and recommendations to promote the sustained development of the Hainan Free Trade Port in the field of international exchange and cooperation,injecting new vitality into China’s economic globalization.This exploration contributes to a deeper understanding of the development of free trade ports and provides insights and references for other countries and regions.

Research on Education and Culture International Exchanges and Cooperation Between China and Canada

The paper combed through the international exchanges and cooperation of Education and Culture between Canada and China.It focused on analyzing the performance and achievements of the international exchanges and cooperation in Education and Culture between Canada and China.At the end of the paper,the trend of the international exchanges and cooperation of Education and Culture between these two countries is predicted and corresponding proposals are put forward.

The Main Characteristics of China’s International Human Rights Cooperation and Exchanges from 2010 to 2020

China’s international human rights cooperation and exchanges from 2010 to 2020 have the following main characteristics: China’s cooperation with United Nations multilateral human rights institutions is the main part of China’s international human rights cooperation and exchanges China has been deeply involved in cooperation with UN multilateral human rights agencies and is playing an increasingly important role in them Bilateral human rights dialogues are the main focus of China’s bilateral human rights cooperation and exchanges, and in recent years the objects of the human rights dialogue have been expanding In addition to the official level of multilateral and bilateral human rights cooperation and exchanges, the Chinese government also encourages human rights organizations to actively participate in the international human rights exchanges and makes those organizations play an increasingly important role in international human rights exchanges The Chinese human rights organizations also develop innovative ways for international human rights exchanges and become an important channel for the international community to understand the ideas and situation of human rights protection in China.

The Practice and Thinking of the Students'Exchange Program Under the Background of Internationalization

Based on the background of internationalization of higher education, the article analyzed the forms, size, significance and problems of the international students'exchange launched in Dali University of Yunnan Province; and then provided the sustainable developing strategies for the program.

Enhance International Exchange and Cooperation Jointly Promote ITS Development in China

Intelligent Transport System (ITS), a sys-tematic integration of modern hi-techs, such as computer technologies, communication technolo-gies, etc., is an important development trend in the field of communication & transportation sys-tem in the 21st century. The Chinese govern-

论李华伟博士对图书馆事业的卓越贡献

文章回顾李华伟博士图书馆职业生涯的里程碑(1958-2008),以史实阐述李华伟博士在图书馆资源建设、信息技术推广、国际交流合作等领域的贡献卓著,及其对图书馆事业的发展与变革产生的深远影响,认为李华伟博士是享誉世界的杰出华美图书馆专家、图书馆学家和图书馆活动家。

中国—东盟职业教育国际交流与合作的障碍与对策研究

当前,我国积极开展贸易合作,在中国—东盟经贸合作中积极践行“一带一路”政策,这为中国—东盟的职业教育合作也创造了新的机遇。我国和东盟国家的职业教育合作办学有一定的历史渊源及合作基础。研究中国—东盟职业教育合作办学体制,对于进一步促进国际教育合作、实现跨境协同育人、促进双边合作和发展都具有重要意义。

新时代我国发起成立国际科技组织:机理、问题与路径

在科技自立自强成为国家发展战略目标与任务的大背景下,“发起成立国际科技组织”作为新时代我国国际科技交流合作新的重要形态,能够使我国在激烈的国际科技竞争中掌握战略主动。基于机理分析,我国发起成立的国际科技组织在组织属性、组织行为等维度上应具备实体化、公共化、国际化、法制化等基本要件。针对存在的主要问题,我国需要制定相关战略性整体规划、营造更开放的政策环境、出台更细化的成立审批要求和流程。在路径选择上,我国发起成立国际科技组织应遵循坚持独立自主、用好国际资源、选准学科领域、使用战略科学家等根本原则,同时,应基于自身优势和战略需求、突出组织特色和互补能力,通过组织创新的价值体现避免出现组织拥挤现象。

民族地区职业教育国际交流与合作的实践样态与优化路径

在新时代背景下,民族地区职业教育积极深化国际交流与合作,通过广泛招收国际学生、促进师生互访交流、开展合作办学项目、推进对外援助计划、设立应用外语专业、搭建国际交流平台六大办学实践举措,大大提升了民族地区职业教育对外开放水平。这些国际交流与合作实践展现出了三大显著特点:鲜明的民族地缘区域特色、多元化的合作层次与形式和显著的民族特色文化交流合作。文章结合民族地区职业教育发展实际,从树立国际化思维理念、构建国际化师资队伍、创新国际化专业内涵及推动产教融合国际化四个方面,提出了民族地区职业教育国际化发展的有效路径,为民族地区职业教育发展提供有益参考。

民族地区职业教育国际交流与合作的现实困境与优化策略

民族地区职业教育国际交流与合作在“一带一路”建设服务中发挥着重要作用。它是促进沿线国家民心相通的“友谊桥梁”,推进民族地区跨越发展的“强劲引擎”,也是助力民族职教“走出去”的“便捷通道”。在新形势下,民族地区职业教育国际交流与合作面临理念认知不足、资金投入不够、专业师资紧缺、合作质量不高、内涵建设不足等五大现实困境。针对此,需要从更新职教理念,推进国际化交流合作步伐;加大投入力度,规范职业教育国际化管理;加强团队建设,提高师资队伍国际化水平;提升合作质量,促进国际化办学纵深发展;强化内涵建设,打造民族职教国际化品牌等五个方面来找到民族地区职业教育国际化办学的有效路径。

“一带一路”倡议下职业教育国际合作平台的实践类型与发展路径

打造职业教育国际合作平台是扩大职业教育高水平对外开放、服务“一带一路”倡议的重要举措。自2013年以来,我国职业教育国际合作平台建设历经初步探索阶段、多元拓展阶段和高质量发展阶段,形成了助力国际人力资源开发的技术技能人才培养国际合作平台、服务企业“走出去”的应用科研与技术服务国际合作平台、促进民心相通的跨文化交流互鉴国际合作平台。步入新的发展阶段,高质量打造职业教育国际合作平台需要以专业群为基础,整合升级国际化技术技能人才培养合作平台;对接“走出去”企业技术创新需求,提升应用科研与技术服务平台效能;回应国际文化交流和“民心相通”需求,全面优化跨文化交流互鉴国际合作平台功能。

2023年中药材及饮片进出口形势分析及展望

全面分析2023年中药材及饮片进出口的详细情况,包括主要市场、主要产品及进出口区域,数据显示中药材及饮片产业进出口保持了较强活力,全年进出口取得不错成绩,中药材及饮片进口额的提升带来贸易顺差逐渐收窄的效果,得出“充分利用海外植物资源补充国内需求已经成为与海外中药材产业互动的有效路径”这一结论。未来,中药材及饮片产业应当积极扩大互动的“朋友圈”,不断提升产品质量和管理水平,“走出去”的同时更多地“引进来”,努力打造本土化产业链,推动中药材及饮片产业高质量发展。

高校二级学院国际交流合作评价指标体系构建与实证研究

在分析国际交流合作在服务国家对外开放战略和高校发展中的重要作用后,结合当前研究基础,以引领性、系统性、多维性、可操作性为原则,构建了涵盖国际人才培养、国际师资队伍建设、国际科学技术合作、国际声誉影响提升等四个方面的高校二级学院国际交流合作评价指标体系。实证研究表明,该评价指标体系能够充分科学评价高校二级学院开展的国际交流合作工作,提高了二级学院开展国际交流合作工作的积极性和创造性。

美国“中国行动计划”对我国高校国际交流合作工作的启示

美国司法部发起并主导的“中国行动计划”名义上结束两年多了,但其对各国之间的国际交流与合作产生的破坏性负面影响仍然在持续,不仅严重阻碍着中美科技人文领域的人才交流与合作,还进一步诱发着世界范围内科技人文领域的“寒蝉效应”。我国现行的高校国际学术科研合作模式、科技人才培养和人才引进方式势必受到“中国行动计划”严重影响。面对挑战,高校应紧跟国家对外政策指向,通过加强科技合作和海外人才引进的合规性引导、拓宽国际交流的渠道等方式,积极稳妥地开展国际交流合作工作。

中职院校国际交流与合作的SWOT分析与发展策略探讨——以上海市为例

随着全球经济一体化的加速推进,中职院校国际交流与合作已成为我国职业教育发展的重要组成部分,也是提高办学质量和培养国际化人才的重要途径。本文以上海市中职院校国际交流与合作情况为例,以SWOT分析法为基本框架,从内部优势与劣势、外部机会与威胁四个维度对中职院校国际交流与合作的现状进行分析,并提出了一系列有针对性的发展策略,希望能够为我国中职院校国际化的健康发展提供有益借鉴。

中职汽修专业国际交流合作中的挑战及对策研究

本文旨在探讨中职汽修专业的国际交流合作的意义、挑战和机遇,并提出相应的策略和建议。通过与国外汽修学校的交流与合作,中职汽修专业可以拓宽全球化视野和了解先进技术,有助于提高教育质量和培养学生的国际竞争力。同时,国际交流合作也面临着语言障碍、文化差异和资源限制等挑战,本文提出了建立合作伙伴关系、制定合作计划、提供语言培训等应对策略。

农业科研单位国际交流合作的思考与建议——以辽宁省农业科学院为例

国际交流合作是大趋势,有助于启迪创新思想,构建合作共赢伙伴关系,助力农业科技发展和农业强国建设。文章以辽宁省农业科学院为例,介绍了农业国际交流合作的意义和该院国际交流合作历程,分析了存在的问题,并从复合型人才培养、转变对国际交流合作的认识、把握政策趋势等方面提出了加强国际交流合作的建议,以期推进农业科研单位国际交流合作,助力世界农业科技的共同发展。

推进乡村振兴与共建“一带一路”融合的基本逻辑、关键维度及实现路径

百年变局背景下,推进乡村振兴与共建“一带一路”融合旨在实现我国农业农村改革发展的科学方案和全球共享发展的智慧方案进一步协同联动,符合马克思主义中国化时代化、我国新发展阶段的新要求以及沿线国家可持续发展的现实需求,具有清晰的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。农业发展是推进乡村振兴与共建“一带一路”融合的关键维度,农业国际交流合作是推进二者融合的关键实现路径。要围绕农业国际交流合作推进乡村振兴与共建“一带一路”融合,进一步深化农业生产、贸易、科技、投资、数字农业和政策沟通等领域的合作交流,不断提升农业国际合作水平,从而助力乡村振兴和共建“一带一路”实现更加稳定、协调、绿色、开放的融合。

教育与中国文化国际传播

作为国家正式制度的一部分,教育具有国家属性;教育本质上所具有的传递人类文明的功能,又使其具有超越国家民族文化意义的人类共同价值。教育的双重属性是进行跨国家/地区、民族、文化等合作交流的基础。二十世纪前半叶留学生是参与中国近现代社会文化重塑的重要力量,当前规模庞大的出国留学生和来华留学生则共同成为推动当代中国文化国际传播的重要资源。广泛存在于我国教育领域中的各种国际合作,在传播中国教育形象的同时,也承担了中国文化国际传播的重要职能。鉴于当前部分西方公共媒体对中国教育的报道尚有失客观公正、来华留学生的教育目标成效还有提升余地,教育在中国文化国际传播方面的效能还有进一步增强的空间。

公共图书馆国际交流与合作优化路径——以南京图书馆为例

随着全球化的不断加深,国际交往日益频繁,公共图书馆在文化传播和国际交流中发挥着越来越重要的作用。论文以南京图书馆近年来开展的国际交流与合作的实践为例,在梳理总结其经验启示的基础上,结合国内外先进做法,展望新的可行路径,以期为国内公共图书馆提供借鉴和参考。