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Adobe Premiere Pro CC软件在微课制作中的应用研究 被引量:2
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作者 韩俊平 欧阳春 《中国信息技术教育》 2020年第12期78-81,共4页
本文介绍了微课的特点,分析了Adobe Premiere Pro CC软件的特点和实用性,阐述了应用该软件制作微课的步骤及操作方法,展望了该软件在教学中的应用前景,指出了应用该软件制作微课的注意事项,明确了教师在信息化教学中的努力方向。
关键词 adobe premiere pro CC软件 微课制作 视频剪辑
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浅谈Premiere Pro2.0的键控特效应用 被引量:3
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作者 李娜 《电脑知识与技术(过刊)》 2010年第3X期1994-1994,1997,共2页
Premiere是一款专用的数字视频非编软件,而键控特效是其中很常用的特效功能,正确理解各种键控命令的原理,灵活使用Adobe Premiere Pro2.0的键控命令,在影视非线性后期编辑中非常重要。
关键词 非线性编辑 adobe premiere pro 2.0 键控
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通过Premiere为视频创建动态字幕的技巧分析 被引量:4
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作者 李景平 《电脑编程技巧与维护》 2020年第11期134-135,149,共3页
Adobe Premiere Pro是一款深受视频制作人喜爱的视频剪辑软件,其中包含多种插件,能满足常规视频处理的所有要求。基于此,着眼于Adobe Premiere Pro软件的动态字幕制作问题,对视频中的字幕素材功能、应用以及Adobe Premiere Pro软件进行... Adobe Premiere Pro是一款深受视频制作人喜爱的视频剪辑软件,其中包含多种插件,能满足常规视频处理的所有要求。基于此,着眼于Adobe Premiere Pro软件的动态字幕制作问题,对视频中的字幕素材功能、应用以及Adobe Premiere Pro软件进行了概述,分析了利用该软件创建动态字幕的技巧,希望能为相关工作人员带来参考。 展开更多
关键词 adobe premiere pro软件 视频处理 视频剪辑 动态字幕
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翻转课堂模式下AI技术在视频制作课程教学中的应用
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作者 李楠 《计算机应用文摘》 2024年第17期4-7,共4页
文章旨在探讨翻转课堂教学模式下AI技术在视频制作软件Adobe Premiere Pro教学中的应用,特别是在Adobe Sensei AI技术融入该软件后的教学效果。通过对翻转课堂教学法、Adobe Premiere Pro和Adobe Sensei AI技术的理论分析,以及对实际教... 文章旨在探讨翻转课堂教学模式下AI技术在视频制作软件Adobe Premiere Pro教学中的应用,特别是在Adobe Sensei AI技术融入该软件后的教学效果。通过对翻转课堂教学法、Adobe Premiere Pro和Adobe Sensei AI技术的理论分析,以及对实际教学案例的剖析,本文阐述了如何通过翻转课堂教学设计,促进中职学生在课前预习、课堂互动和课后复习中更好地掌握影视制作技能,培养学生的创新能力和实践能力。 展开更多
关键词 中职教育 翻转课堂 adobe premiere pro adobe Sensei AI
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面向青少年机器人教育动画的研究与开发 被引量:1
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作者 曾小凤 吴嘉耀 +3 位作者 肖俐华 刘晓玲 王佳星 郑誉煌 《科技传播》 2021年第9期126-128,共3页
为系统推进有关青少年的机器人课程教育,通过解决如何撰写剧本、定制人物角色、设计动画背景和动作等设计机器人动画课程。使用maya2019建模工具建立角色的3D模型,以及通过插入关键帧的方式制作动作脚本,形成视频脚本。结合编写的课程剧... 为系统推进有关青少年的机器人课程教育,通过解决如何撰写剧本、定制人物角色、设计动画背景和动作等设计机器人动画课程。使用maya2019建模工具建立角色的3D模型,以及通过插入关键帧的方式制作动作脚本,形成视频脚本。结合编写的课程剧本,使用Adobe Premiere Pro 2020剪辑工具制作成视频,每个视频输出相应的知识点,视频内容通过交流提问的方式输出知识点,增强了学习的趣味性,有利于同学们更好的掌握机器人课程知识。 展开更多
关键词 机器人教育 动画制作 剧本制作 3D建模 adobe premiere pro
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