“我”究竟是谁——美国新锐少年小说《分歧者》中主体的认同与异化

美国少年小说作家维罗妮卡·罗斯创作的《分歧者》系列丛书获得好评如潮。小说探讨反乌托邦主题,塑造了以碧翠丝和老四为代表的融合无私、友好、正直、博学和无畏五种品质的分歧者形象,以此探讨在国家权力构建过程中个体主体性的建构过程。以拉康的镜像理论为批评视角,探讨碧翠丝在无私派、无畏派和心理恐惧模拟测试过程中经历的主体的认同、异化与溯归过程。罗斯通过塑造代表本然纯粹的分歧者形象从而为反乌托邦书写注入了新的希望。

现当代美国少年小说的主要特征

美国少年小说是在美国这一特定的社会、文化背景中创作的,以少年读者为主要阅读对象,主要表现美国少年生活、学习、成长等方面题材的小说作品。它既有一般少年小说的特点,又有鲜明的国别特色。一般认为,现当代美国少年小说始于莫瑞·黛丽的《第十七个夏季》,成熟于20世纪60年代后期。从七个方面探讨现当代美国少年小说的主要特征,即:成长的主题、少年的视角、乐观的基调、多元的文化、多样的题材与类型、与影视作品相辅相成以及生活化的语言与新颖的形式。

美国印第安少年小说发展简介

美国印第安少年小说是美国少年小说、美国文学和美国多元文化不可或缺的重要一元,但是长久以来,由于美国主流文化的压制和忽视,处于美国文学和文化边缘位置的美国印第安少年小说并没有得到足够的重视,中国读者对此亦知之甚少。本文拟从历时的维度简介美国印第安少年小说从无到有、从被边缘化到渐入读者视野的发展历史,同时从共时的角度研究它在不同历史时期所呈现的特征,最终实现普及和推广此类型小说的目的。

贫瘠荒野中倔强生长的野草——美国印第安少年小说发展简述

美国印第安少年小说是美国少年小说和美国文学不可或缺的重要组成部分,但是在美国主流文化的长期压制和刻意忽视下,它一直处于美国文学和文化的边缘地带。在美国印第安少年小说家和印第安作家的不懈努力和抗争下,美国印第安少年小说仿若北美贫瘠荒野中倔强生长的无名野草般突破重重险阻和诸多桎梏,不断壮大和发展。从历时的维度综述美国印第安少年小说从无到有、从被边缘化到渐入读者视野的发展历史,同时从共时的角度研究它在不同历史时期所呈现的特征,简要而完整地阐述和评论美国印第安少年小说的发展历史和突出特征。