虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的逻辑机制与层向价值研究——以“新疆广汇事件”为例

数字时代建构的虚拟体育社区,推动形成“反沉默螺旋”现象。文章以“新疆广汇事件”为例,采用文献资料、案例分析等研究方法,对虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的逻辑机制与层向价值进行研究。研究认为,社交平台是“反沉默”的虚拟阵地,媒体可供性是“反沉默螺旋”的强大引擎,人人皆媒是“反沉默螺旋”的源动力,中坚分子是舆论“螺旋”的聚集中心。虎扑体育社区“反沉默螺旋”现象的价值内涵体现在:宏观层向上,从互惠共生角度促进国家治理;中观层向上,从媒体深度融合角度营造良性舆论环境;微观层向上,从用户驱动传播角度塑造数字媒体形象。通过自治、他治、法治、善治来防范社交媒体的“反沉默螺旋”风暴,型构“媒介——人——社会”和谐共生的新型“三位一体”关系。

网络传播中的“反沉默螺旋”现象研究

在网络时代,"沉默螺旋"理论明显地表现出局限性,网络传播出现一种新的态势,即"反沉默螺旋"现象。通过观察"反沉默螺旋"现象在现实中的诸多案例,得出了其出现一种模式和两种路径:即理性和非理性途径,这主要是由于网络的匿名性、网络的交互性、中坚分子等原因造成的。

网络社会司法公信力建设——基于典型案例的分析

中国正处于由传统司法向现代司法转型的关键期,网络社会极大地改变了原有的信息表达、商谈互动方式,也使司法公信力的生成具有新的特性、形成新的挑战。随着司法权在不同社会形态中的运行,司法权自身大致经历了从司法权力(强权)到司法权威再到司法公信力的变迁。不同的社会形态中,从司法权力到司法公信力的递进表现出不同的特性和路径,社会形态结构以不同的方式型塑着司法并与之产生一种互动效应。基于网络社会特性所产生的聚焦效应、极化效应、反沉默螺旋效应及循环反馈效应,通过信息传播、互动交流及固化定型作用于公众的司法认知心理。在应对双重转型对于司法公信力的挑战时,除应从司法主体自身的信用能力、信用责任等内因入手外,也应重视公信力生成的外部环境因素的影响。可从三方面着手:探索网络社会特性,引导、规制网络社会,推动网络社会规则形成;秉持司法独立,推行司法公开透明,增进理解信任;保持开放心态,拓宽沟通渠道,强化互动协商。

当代贵州文学对外传播存在的问题及应对策略

当代贵州文学作为一种区域性文学,在对外传播活动中存在"贵州符号"识别体系缺失、"纯文学"传播理念被大众消费意识疏离和"沉默的螺旋"效应引发自我否定三方面的问题。因此,采取积极的应对策略势在必行:建立贵州文学符号识别体系,倡导多元文学共同传播的理念,培养贵州本土优秀的评论队伍形成反"沉默的螺旋"效应。这对促进当代贵州文学发展并扩大其影响力具有实际的可行性。

新媒体时代网络舆情“沉默螺旋”与“反沉默螺旋”研究——以“罗尔事件”为例

随着新媒体时代的来临,由社会热点问题引发的网络突发事件不仅会呈现出"沉默螺旋"理论所描述的社会现象,有时也会出现剧情反转,"反沉默螺旋"现象时有发生。以"罗尔事件"为例,分析"沉默螺旋"与"反沉默螺旋"的共同作用机理,提出完善对信息优势者的责任规制、加强对意见领袖的正确引导、积极疏导信念坚定者、提高网民媒介素养等网络舆情引导对策。

虚拟语境下道德舆论生成中“反沉默螺旋”现象剖析

互联网时代,道德舆论在生成过程中出现了与"沉默的螺旋"相反的现象。在虚拟语境中如何理解"孤立恐惧"和社会情境的逐渐减弱,从"反沉默螺旋"现象出现的原因中挖掘道德舆论在虚拟语境下理性和非理性传播路径。虚拟语境下道德舆论生成中"反沉默螺旋"现象导致公众情感控制理性、形成多元道德舆论环境、中坚分子不再沉默以及公共意见失去可靠性等问题。可以从培养虚拟语境下正面道德舆论的意见领袖、创造更加多元宽容的社会环境、注重道德舆论"把关人"的培养,不断在实践中修正"沉默的螺旋"理论,增强理论的现代解释力。

在线网络中具有反沉默螺旋现象的谣言传播模型

由于真实在线网络中用户发表的言论具有匿名性的特点,个体不再表现出传统舆论传播中的从众心理,形成反沉默螺旋现象。文中利用动态化描述的谣言传播概率来体现谣言传播演化中存在的反沉默螺旋现象,通过理论数值分析给出反沉默螺旋现象引发谣言传播的两种不同的演化结果。仿真实验结果表明,在谣言的初始传播概率较小时,反沉默螺旋现象会加速谣言传播;而在谣言的初始传播概率较大时,反沉默螺旋现象会抑制谣言传播。真实在线网络中的谣言传播演化仿真结果进一步表明初始传播节点的节点度大小对谣言的传播效果具有不同的影响。

“反沉默螺旋”现象下高校网络舆情引导研究

"反沉默螺旋"现象有理性和非理性之分。理性的"反沉默螺旋"在舆论斗争中,一直试图实现网络舆论与社会价值观契合;而非理性的"反沉默螺旋"则试图颠覆优势意见,使网络舆论严重背离社会价值取向。必须完善高校网络舆情监管与应对机制,把握理性的"反沉默螺旋",抑制非理性的"反沉默螺旋",抢占舆情引导的主动权,积极引导舆论走向。

新线下高职思政课反沉默螺旋研究

传统的线下思政课教学长期以来带有明确的“沉默的螺旋”特征,疫情期的线上思政课教学也在新鲜期之后迎来了教学主客体的疲乏倦怠,进入“沉默的螺旋”期,沉默的螺旋对思政课教学效果具有深刻的消极影响。新线下借助线上线下两端发力,既集合了线上教学前端即时反应和后端大数据分析优势,又兼顾了线下教学情境化互动、沉浸式体验、精准化提升亮点,规避了线上线下教学单一短板,新线下的应运而生,一定程度上缓解了思政课教学“沉默的螺旋”现象。

舆论的寡头化铁律:“沉默的螺旋”理论适用边界的再思考

"沉默的螺旋"实质上揭示了舆论的"寡头化"倾向,诠释了舆论的"不完美"而不是"非理性"状态。"沉默的螺旋"可以分为自上而下和自下而上两个方向,真正意义上的"反沉默的螺旋"指的是"意见的自由市场"下舆论的多元化呈现。中国的网络环境为"沉默的螺旋"理论提供了更为适宜的土壤,如意见气候的感知更为明显、公共事件的道德性突出,情感动员效应强大,议题的"序列化"报道等。因此,从原始文本出发,重读诺依曼的"沉默的螺旋"理论,审视该理论引发的种种争议,思考它在不同社会、文化情境下的适应性,具有重要意义。

新媒体给现代舆情管控带来的挑战——基于反沉默螺旋理论

【目的/意义】新媒体中反沉默现象具有传播行为的双重性、匿名化的自我性和利益驱动性。它是新媒体所特有的属性,也是现代舆情在互联网环境下外在表现形式。【方法/过程】通过演化博弈中的"囚徒困境"模型来阐述反沉默螺旋中受众群体的行为趋向性与受众收益影响因素。【结果/结论】结果表明当受众群体非理智型占多数时,则在新媒体的现代舆情中反沉默现象将尤为显著;同时受众收益的影响因素与受众行为、信息公开性、传播速度等直接相关,进而为新时期的舆情管控提供理论依据。同时根据研究模型计算结果提出新时期舆情管控策略。

反沉默螺旋效应下社交媒体谣言传播动力学研究

目前,社交媒体已经成为网络谣言滋生的温床,其庞大的用户规模,以及即时性、开放性等特点,使得谣言传播的广度和速度远远高于现实社会网络,从而对人们的生活和社会的稳定产生巨大的影响.为此,基于传染病动力学及"反沉默螺旋"理论,构建了考虑辟谣行为及网络结构的社交媒体谣言传播模型;并进一步分析了模型中无谣言平衡点和谣言存在平衡点的存在性和稳定性,计算了模型的基本再生数;利用MATLAB对模型中各参数变化对谣言传播的影响进行了仿真分析,并对部分参数进行了敏感性分析;利用实际案例对模型进行了进一步的分析与验证;最后,给出了控制社交媒体中谣言传播的策略建议.