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技能立国——澳大利亚职业教育培训发展的新理念
被引量:
10
1
作者
杨婷匀
徐辉
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2005年第3期56-60,共5页
澳大利亚在建立现代职业教育培训制度的过程中,不断总结经验教训,逐步确立了“技能立国”的先进理念。其内涵包括:政府在发展职业教育培训中的统一协调作用;企业界在发展职业教育培训过程中的主导作用;受培训者在培训活动中的自主权;注...
澳大利亚在建立现代职业教育培训制度的过程中,不断总结经验教训,逐步确立了“技能立国”的先进理念。其内涵包括:政府在发展职业教育培训中的统一协调作用;企业界在发展职业教育培训过程中的主导作用;受培训者在培训活动中的自主权;注重质量、效能、统一、公平、灵活的培训原则;等等。
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关键词
澳大利亚
培训发展
立国
技能
新理念
教育培训制度
职业教育培训
现代职业
经验教训
先进理念
协调作用
主导作用
培训过程
培训活动
培训原则
企业界
自主权
培训者
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职称材料
借鉴澳大利亚职教理念 开发“职业培训包”
被引量:
5
2
作者
王咏
李琳琳
《天津商务职业学院学报》
2014年第6期46-48,共3页
天津市在开发"职业培训包"方面具有良好的基础,高职院校可以借鉴澳大利亚在职业教育培训包方面的特色和经验,充分利用自身教学资源等方面的优势,大力开发"职业培训包"项目。
关键词
高职院校
澳大利亚职教理念
职业培训包
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职称材料
更新观念 准确定位 办出特色——中专校升格的职业技术学院面临问题及对策
被引量:
2
3
作者
严玫玫
姜振鹏
《无锡职业技术学院学报》
2005年第4期33-35,共3页
由中专校升格的省属职业技术学院是我省高职教育的主力军,由长期从事中职教育提升为从事高职教育后,面临许多困难和问题,需要认真应对。
关键词
高职教育
教育观念
二级管理
双师型
校园文化
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职称材料
题名
技能立国——澳大利亚职业教育培训发展的新理念
被引量:
10
1
作者
杨婷匀
徐辉
机构
浙江大学教育学院
浙江师范大学党委
出处
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2005年第3期56-60,共5页
文摘
澳大利亚在建立现代职业教育培训制度的过程中,不断总结经验教训,逐步确立了“技能立国”的先进理念。其内涵包括:政府在发展职业教育培训中的统一协调作用;企业界在发展职业教育培训过程中的主导作用;受培训者在培训活动中的自主权;注重质量、效能、统一、公平、灵活的培训原则;等等。
关键词
澳大利亚
培训发展
立国
技能
新理念
教育培训制度
职业教育培训
现代职业
经验教训
先进理念
协调作用
主导作用
培训过程
培训活动
培训原则
企业界
自主权
培训者
Keywords
australia
vocational
education
and Training (VET)
concept
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
借鉴澳大利亚职教理念 开发“职业培训包”
被引量:
5
2
作者
王咏
李琳琳
机构
天津商务职业学院
出处
《天津商务职业学院学报》
2014年第6期46-48,共3页
基金
天津市高等职业技术教育研究会项目<高职院校创新职业培训模式的研究与实践-以"职业培训包"项目开发为例>(项目编号:20112145)的阶段性研究成果。课题主持人:王咏
天津商务职业学院经济管理学院
副教授
文摘
天津市在开发"职业培训包"方面具有良好的基础,高职院校可以借鉴澳大利亚在职业教育培训包方面的特色和经验,充分利用自身教学资源等方面的优势,大力开发"职业培训包"项目。
关键词
高职院校
澳大利亚职教理念
职业培训包
Keywords
vocational
college
s
australia's vocational education concept
vocational
training package
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
更新观念 准确定位 办出特色——中专校升格的职业技术学院面临问题及对策
被引量:
2
3
作者
严玫玫
姜振鹏
机构
南京信息职业技术学院
出处
《无锡职业技术学院学报》
2005年第4期33-35,共3页
文摘
由中专校升格的省属职业技术学院是我省高职教育的主力军,由长期从事中职教育提升为从事高职教育后,面临许多困难和问题,需要认真应对。
关键词
高职教育
教育观念
二级管理
双师型
校园文化
Keywords
higher
vocational
education
the
concept
ion of
education
two - level management
teacher
s
qualified in theory and practice
college'
s
cultural environment
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
技能立国——澳大利亚职业教育培训发展的新理念
杨婷匀
徐辉
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2005
10
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职称材料
2
借鉴澳大利亚职教理念 开发“职业培训包”
王咏
李琳琳
《天津商务职业学院学报》
2014
5
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职称材料
3
更新观念 准确定位 办出特色——中专校升格的职业技术学院面临问题及对策
严玫玫
姜振鹏
《无锡职业技术学院学报》
2005
2
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职称材料
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参考文献
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