高校管理类专业课“课程思政”实施路径探究——以“会展经济与管理”课程为例

课程思政的教学理念为管理类专业培育人才、提升育人效果提供了新的思路和方法。管理类专业课程应以专业培养目标为出发点,深入挖掘各专业课程内容中蕴含的思政元素,采用合适的教学方法和手段,将思政元素植入课程设计、课程教学、课程实训、课程评价等教学环节中,培养学生的爱国情怀和责任担当,提升学生职业素养和能力,促进学生践行思政理念。

对广东高校设置会展经济与管理专业或方向的思考

会展业与社会和经济发展是紧密相联系的。改革开放以来,我国形成了经济态势强劲的三大区域。与此相应,我国会展业发展也具有明显的区域性。北京、上海和广东同为全国会展中心区域之列。但上海的会展高等教育不仅优于北京,而且远远超出广东。广东的会展高等教育现状滞后于会展业发展态势。为扭转这一局面,本文提出了广东高校设置会展经济与管理专业或方向的思路。

会展经济与管理专业课程体系建设的思考

在系统分析会展产业发展和人才需求状况的基础上,对会展经济与管理专业人才培养目标进行了定位,对人才培养模式开展了研究,对该专业的课程体系提出了基本框架,并对相关问题开展了探讨。