患者积极度的概念分析

目的探讨患者积极度概念的定义及内涵。方法系统检索中国知网、万方数据、维普网、PubMed、SinoMed、CINAHL、Cochrane Library、Web of Science、Embase数据库中患者积极度的相关文献,采用Walker和Avant的概念分析法对纳入文献进行分析。结果共纳入41篇文献。患者积极度的定义属性为参与自我健康管理意愿、参与自我健康管理知识、参与自我健康管理行动和参与自我健康管理信心;其前因为人口学特征、疾病相关因素、心理因素、社会因素;后果为促进健康行为、改善临床结局、降低医疗使用率与成本。测量工具包括患者积极度量表、医疗消费者参与度量表、医疗消费者健康积极指数、糖尿病患者积极度影响和动机量表。结论该研究明确了患者积极度的定义属性、前因及后果,可为以后国内研制不同疾病患者积极度特异性评估工具,构建本土化的患者积极度干预方案等提供参考。

物理化学实验课堂讲解探讨

基础实验课堂讲解的深度和广度及形式将直接影响教学效果。以物理化学实验为例,作者用“比拟”的教学方式讲解基本概念和原理便于学生理解,加强学生对实验方法通用性的认识以便在科研中灵活应用,拓展讲解与实验相关的知识使学生获得的知识更系统,通过拓宽实验条件的探究讨论让学生了解一些实验研究方法,着力引导学生对实验进行深入思考。作者与同行一起探讨实验课堂讲解这个永恒的主题。

中职院校学生健康素养现状分析

为了解中职院校学生的健康素养情况,利用问卷调查法收集相关数据。结果表明,受访学生的健康素养总体具备率为33.63%,高于2022年我国居民健康素养平均水平。学校的教育与宣传是中职院校学生获取健康素养知识的主渠道,教育成效明显。从具备率比较来看,健康生活方式与行为素养、基本健康技能素养的水平还有一定的进步空间。从专业属性来看,不同专业的中职院校学生对健康素养教育的态度不同,其中医药卫生相关专业学生的健康素养水平较高。中职院校应建立健全学生健康素养教育体系,形成可视化的评价机制,全方位提升其健康素养,助推健康中国建设。

落实体育与健康核心素养教学的理论审思、逻辑起点与路径建议

新课改要求体育教学从知识导向转向素养导向,现实中基层体育教师就体育与健康学科知识通达体育与健康核心素养的认识较为模糊,一定程度上阻碍素养导向的课改进程。研究认为:知识导向下体育教学实践困境表现为内容之知与方法之知的分立、身体实践与理性认知的分立、碎片化技术与综合化运用的分立。素养导向下体育与健康学科知识包含生成性、具身性和整体性三大特性,进而对素养导向下学生学习的发生机理、发生条件和建构过程进行阐释,以此为逻辑起点建构体育与健康核心素养的生成演绎模型。基于生成演绎中的重要环节与关键问题提出以大概念统摄体育教学实践活动、以大单元教学整合体育与健康学科知识、构建学习共同体促使学生深度学习的路径建议。

医科院校健康科普教育基地建设的探索与实践

医科院校作为传播医学知识的重要场所,在医学科普教育上有得天独厚的优势。文章以南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心为例,探讨依托医科院校现有基础设施、教师团队、教研成果等条件建立科普教育基地的优势,从优化基地基础设施、细化核心功能分区、建设原创科普资源、健全基地活动机制四个方面阐述中心建设医学健康科普教育基地的实践基础,并从资金保障、制度保障、人员保障和质量保障四个维度介绍基地运行保障机制,旨在为医学科普教育基地建设和发展提供思路,为科普事业发展贡献力量。

基于循证护理理念的舒适护理结合以病人信息需求为导向的健康教育对玻璃体切割术后患者舒适度、知信行及康复情况的影响

目的探讨基于循证护理理念的舒适护理结合以病人信息需求为导向的健康教育在玻璃体切割术后的应用效果。方法选取2019年1月至2021年1月我院收治的150例玻璃体切割术后患者作为研究对象,以单双号随机分组形式将其分为对照组和观察组,各75例。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施基于循证护理理念的舒适护理结合以病人信息需求为导向的健康教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的心理、生理及环境维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的认知、信念及行为维度评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的最佳矫正视力优于对照组(P<0.05)。结论基于循证护理理念的舒适护理结合以病人信息需求为导向的健康教育有助于提高患者的舒适度,改善知信行,也能提高康复效果,值得推广。

对290例老年人口腔健康知识信念行为的调查分析

目的 了解城乡老年人的口腔健康信念、行为及对口腔健康知识的知晓情况。方法 对阜阳城乡 6 5～ 74岁组被抽样调查人群进行口腔健康问卷调查。结果 不同教育程度、经济收入、城乡人群的知信行有显著差别 ;是否刷牙、刷牙方法与受教育程度有显著性差异 ,经济收入与就医次数密切相关 ,城市与农村接受口腔健康信息有显著性差异。结论 老年人群普遍缺乏口腔健康知识 ,有不正确的口腔健康信念及行为。

北京市居民健康相关知识、理念与行为分析

目的了解北京市居民健康相关知识、信念、行为现状,为动态评价奥运相关影响提供基线数据。方法利用媒体以自填、有奖调查的方式收集资料,共收回有效问卷10 496份。结果居民对健康理念的正确理解率为54.2%,对心血管疾病与肺癌危险因素的知晓率为10.2%和12.3%。低龄、低文化、低收入“三低”人群知识水平较低。老年人群的知识水平高,健康行为的采取率最高。高教育水平、高收入者知识水平较高,但规律锻炼率低。居民规律体育锻炼率为59.6%。超过50%的居民意识到筹办奥运期间开展包括健康教育在内的诸多措施会对健康产生影响。结论居民的健康知识水平有待提高,吸烟、不参加锻炼行为需改善。应针对不同人群的特点,利用筹办奥运契机开展有效的干预。

3431名企业员工健康素养3个方面现况调查

目的了解3431名企业员工健康素养3个方面的水平并分析其影响因素,为改进企业人群健康素养促进工作提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法 ,对河北省辖区内13家企业3431名员工进行问卷调查研究。结果 3431名企业员工的健康素养3个方面水平分别为:基本健康知识和理念素养52. 03%,健康生活方式与行为素养26. 00%,基本技能素养40. 25%。经多因素Logistic回归分析,文化程度、经济类型和行业类型是3431名企业员工健康素养3个方面水平的共同的主要影响因素。结论 3431名企业员工的基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养水平均略高于全国企业人群,基本技能素养水平略低于全国企业人群。

甘肃省5县(区)居民基本公共卫生服务知晓度及满意度分析

目的调查分析甘肃省5县(区)居民对基本公共卫生服务的知晓率和满意度情况,判断现行政策的宣传和实施的效果,为改善基本公共卫生服务政策的实施效果提供建议。方法采用典型抽样方法,抽取甘肃5县(区)居民共1 688例,使用调查问卷进行调查。结果居民对政策的知晓率较低(57.23%);居民可以通过多种途径了解政策,主要为医务人员入户宣传;91.94%居民认为接受政策服务比较方便;90.99%的居民对工作人员服务态度比较满意;82.35%的居民认为政策服务效果明显;90.11%的居民对政策服务总体满意。以上结果各县(区)存在差异(P<0.05)。结论甘肃省5县(区)居民对基本公共卫生服务的知晓率和满意度有待提高。

强化健康教育“知信行” 提高公民健康素养

健康教育作为基本公共卫生服务的重要部分,在未病先防方面起着举足轻重的作用。文章通过对现有健康教育体制存在的问题进行分析研究,提出建议,呼吁重视全民健康教育,以达到提高健康素养,强健全民体质的目的。

基于基元模型的复杂产品方案设计知识可拓重用方法

对设计知识的合理组织和重用是提高大型复杂产品方案设计效率的有效保障。通过基元对设计知识进行了描述,研究了基元可拓集并给出了知识重用的基元可拓重用集的概念,建立了基于基元的知识可拓重用度计算模型,给出了一种知识可拓重用优选算法和知识可拓重用搜索匹配算法。最后,以大型水轮机选型方案设计为例验证了该模型以及相应算法的有效性和可操作性。

石化企业职工高血压相关知识知晓状况调查

目的了解炼油石化企业职工高血压相关知识掌握情况,探讨企业职工高血压防治的健康教育需求。方法对江苏省泰州市石油化工总厂的35个部门1224名职工健康知识问卷调查资料作统计分析。结果职工高血压患病率为16.7%,随年龄段的增高患病率上升;高血压基本常识回答正确率65.4%;高血压危害性回答正确率10.8%;高血压预防控制知识回答正确率31.5%,以上3个方面合并正确率为35.9%。学历低、年龄大的职工高血压基本知识掌握得差;不同年龄的职工对高血压危害性的认识程度不同,年轻职工对高血压危害性认识差;高血压的患病率与年龄密切相关,随着职工年龄增大,高血压患病率增加。结论高血压有关知识的掌握程度与职工的文化水平及对高血压的重视程度密切相关。对炼油石化类企业职工应加强高血压防治的健康教育,重点是加强高血压危害性的健康教育及预防控制高血压各种有效措施的技能培训。

常州市居民对基本公共卫生服务均等化政策的认知与态度分析

目的:了解常州市城乡居民对基本公共卫生服务均等化政策的认知与态度,为探索适宜的实施策略提供依据。方法:根据立意抽样调查原则,对常州市农村和城市地区629名居民进行调查,了解居民对基本公共卫生服务均等化政策的知晓率、知晓途径以及费用支付方式等相关意向。结果:居民对政策的知晓率较低(28.18%),不同人群之间差异显著;居民可以通过多种途径了解政策,但对政策理解不够深入;90.64%居民认为均等化政策有必要性;对于基本公共卫生服务项目的费用,51.06%的居民认为应全部由政府承担,37.15%认为在现阶段可由政府与居民共同承担。结论:居民对基本公共卫生服务均等化政策认知不足,不同人群的认知有差异,需要强化居民对政策内涵的理解,并在界定基本公共卫生服务包的基础上形成适宜于当地的服务包。

河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目及健康相关知识知晓情况调查

目的通过对河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目及健康相关知识的知晓率调查,了解河北省农村居民对基本公共卫生服务项目及健康相关知识的知晓情况及知晓途径,为有效地落实和推动河北省基本公共卫生服务均等化项目及掌握相关健康知识提供依据。方法采用随机抽样的方法进行问卷调查,抽取河北省21所乡镇,随机对315名农村居民(含卫生院患者、家属及医护工作者等)进行基本公共卫生服务均等化项目和基本健康知识知晓率及知晓途径的问卷调查。结果调查结果显示河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目的知晓率为28.25%,且被调查者对项目的具体实施内容和实施情况的知晓率呈现普遍偏低且分布不均的状况;对河北省农村居民健康相关知识的问卷调查显示,被调查者对不同类型的健康知识知晓率情况存在差异,且不同职业被调查者的知晓率差异有统计学意义;农村居民的知晓途径主要是通过宣传资料的发放。结论调查结果分析确定了突出重点环节进一步加大项目及健康知识的宣传;采取多种形式注重宣传效果;将基本公共卫生服务均等化工作作为一种社会职责,全民参与;将农村居民对项目及相关健康知识的知晓率作为绩效评价的重要指标等建议,以确保河北省基本公共卫生服务均等化项目目标全面、有效地实现。

因素空间理论与知识表示的数学框架(XⅢ)──描述架中概念的结构(2)

本文是［１，１２］的继续，研究描述架中概念的结构；本文讨论后半部分，内容涉及概念内涵与外延的转换，清晰关系的内投影与内变换，概念的结构＊以及有关问题的注记。

临床护士高血压病基础知识和健康教育能力的调查

目的了解临床护士对高血压病基础知识的掌握以及对高血压患者进行健康教育的能力。方法 2010年11～12月,对德阳市2家三级医院的217名临床护士,采用闭卷笔试的方式,进行高血压病临床基础知识和健康教育的能力的调查。结果对降压药的种类,临床常用降压药物不良反应的认知,心血管内科护士与其他科室的护士比较差异有统计学意义(P<0.05);高血压的定义及降压目标,以及根据患者情况进行药物、饮食、活动指导和家庭急症的处理,心血管内科护士与其他科室的护士比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护士对高血压病的基础知识掌握,总体程度较低,不具备应有的宣传、预防高血压的能力。心血管内科护士与其他科室的护士相比差异有统计学意义。以临床护士为对象,以更新高血压防治观念和知识更新为主要内容的培训迫在眉睫。

卫生政策的“国策”地位与卫生政治学的独特视角

国家政策是中国政治智慧的独特遗产。首次从什么是国策、国策内涵外延、国策形成机制、国策基本特征角度,全面分析卫生部门在社会发展中基础性和战略性地位,系统阐述将卫生政策提升到国策地位的紧迫性、必要性、重要性和前瞻性及其战略意义,明确指出应重视“卫生政治学视角”在宏观卫生政策研究与微观医院管理中的独特贡献。

对河源市中学生掌握体育与健康基础知识情况的调查

采用问卷调查等方法 ,对 32 71名河源市在校中学生进行了体育与健康基础知识 6个方面的调查 ,结果发现 :学生掌握较好的是卫生知识 ,其次是运动常识 ,而营养知识、运动损伤预防知识比较欠缺 ,尤其是自我保健和心理健康知识非常缺乏。对此 ,提出

我国公众参与公共卫生的发展、概念及其理论检视

从宏观的视角,在全面阐述我国公众参与公共卫生产生发展脉络的基础上,明确提出并诠释了公众参与公共卫生的定义,对公众参与公共卫生的理论依据进行了全面检视。旨在倡导公众参与的理念,为我国公共卫生政策创新提供一种新的思路。认为推进公众参与是我国加强和完善公共卫生管理面临的一项长期的战略任务。