基于复杂性大型集群工程项目质量管理研究

运用复杂性科学的基本原理,从整体性、动态性、层次性、开放性和自学习性等方面,对大型集群工程项目的质量管理进行了复杂性分析,认为大型集群工程项目的质量管理是由多个要素构成,要素之间具有很复杂的非线性关系,是一个典型的复杂系统。在此基础上提出了质量管理行为与方式,包括管理评审制度,树型质量监控,样板引路制度,独立第三方考核制度,以强化和完善大型集群工程项目的质量管理。

企业生命周期与企业家行为方式关系探析

本文从企业生命周期理论、组织行为的角色理论入手,从众多企业发展研究的文献中,归纳、分析与企业生命周期对应的企业家行为方式,从中发现两者之间存在统计分布关系。这种统计分布关系,不应成为影响企业家行为的“宿命论”,相反,企业家应时刻注意“修身养性”,与时俱进,用自己的行为去影响和改变企业的生命周期,使企业“基业常青”。

基于安全培训观察程序(STOP)的行为安全管理方法研究

针对传统煤矿安全管理工作中,行为安全管理侧重追究人的责任、主要依赖于罚款措施、对不安全行为的管理不够人性化等问题,结合我国煤矿实际,从实用性、可操作性角度出发,在STOP方法基础上,从安全行为委员会的设立、不安全行为数据库的建立、STOP观察表的设计、方法培训、确定观察人员和方法、行为观察数据的处理与统计分析、反馈措施等方面考虑进行了相应的设计。并在同煤集团进行了实施应用,对取得的经验进行了总结探讨。

语法结构中的方式范畴

方式范畴是个未见系统深入讨论的问题。方式可以分为陈述性方式和修饰性方式两类。方式与行为、状态等范畴的基本区别在于：方式是动作行为、性状变化的方法与形式,具有相对性。方式状语与介词结构有密切的关系,介词结构的语义关系有两个层级。表示方式义及工具、处所、对象等语义的介词结构也可以构成方式状语。方式是一个语义范畴,方式状语范畴内有一个语法等级。

案例教学中的学生行为分析

案例教学是教与学的双边活动,教是途径,学是目的,教师的教学组织活动只有通过学生自身内因的作用才能达到最终的教学目的。案例教学强化了学生的主体地位,也要求学生有更积极的态度和行动参与其中,包括思想上认识到自己的主体地位、掌握一定的案例材料阅读方法、参与案例的讨论等,最终才能达到其应有的教学目的。

大学生体育锻炼现状分析及对策

运用文献研究等方法,对大学生体育锻炼的状况进行了研究。大学生体育锻炼的现状令人担忧,特别是女大学生体育运动参与率低和大学生体育态度行为相背离是当前需要探讨和亟待解决的问题,对体育的认知水平不高、运动效果不满意、缺乏兴趣是大学生体育运动参与率低的主要原因;而体育兴趣不浓和体育认知程度较低又是导致大学生"知"、"行"背离现象出现的重要因素。应从体育场馆设施建设、校园体育文化建设、培养学生体育兴趣、推动体育课程改革等方面进行加强和改革。

师范院校女大学生体育锻炼态度与行为的调查研究

采用文献资料法,问卷调查法对渭南师院900名在校女大学生进行有关体育锻炼态度和行为的调查,结果显示:a.女生体育人口较低,锻炼次数偏少,女大学生的锻炼现状不容乐观。b.经常参加的锻炼项目女生主要是羽毛球、跑步、跳绳健美操等;锻炼形式以和同学或朋友一起为主。c.没有时间、学习任务重和锻炼设施不足等是影响学生参加锻炼的客观原因。

收入分配国家理论述评

本文把国家作为“经济人”来考察其获取收入的来源和方式对国家长期发展的影响。国家获取收入的方式比之其调控个人收入分配以及处理国家、集体和个人之间的收入分配关系更带有根本性的问题,正是国家获取收入的来源和方式的不同导致了制度变迁路径的差异。改革开放25年来,国家获取收入的类型和方式已经或正在发生积极的变化。只要沿着正确的方向走下去,国家就会富强起来。

行为干预对康复期精神分裂症患者应对方式和生活质量的作用

目的:探讨行为干预对精神分裂症应对方式和生活质量的作用。方法:将入组患者随机分为实验组和对照组,对实验组患者进行为期一年的行为干预,研究结束时分别用简易应对方式问卷和综合生活质量量表进行评定。结果:实验组复发率和服药依从性与对照组相比均有显著差异(X2=4.29,p<0.05 X2=8.95,p<0.005)。实验组积极、消极应对因子与对照组相比差异显著(t=2.24,p<0.05.t=-2.46,p<0.05)。实验组躯体功能、心理功能、社会功能各维度分与对照组相比均有显著差异(t=2.25～2.92,p<0.05～p<0.01)。结论:对精神分裂症患者进行行为干预可提高患者的应对能力,减少复发,提高生活质量。

川南四市中学生体育态度与行为调查研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对川南内江、自贡、宜宾、泸州四市中学生的体育态度与行为现状进行了调查,分析存在的问题,为促进学生体质健康发展,形成良好的体育态度和行为,提出了相关建议,为中学体育教学改革研究提供一些参考依据.

规则——对城市公共绿地的另一种认知

公共绿地是为人们提供多种情感体验的公共活动空间。规则是指绿地各构成要素的组合方式以及绿地与使用者之间信息传递的逻辑关系。居民在城市公共绿地内的不同感受都来自于绿地的潜在规则。用规则的角度看待绿地能够使绿地规划提升到一个更高的层次。

自杀者自缚行为分析

本文旨在探讨自杀者自缚行为特征,为现场勘查及分析提供依据。笔者收集了2011~2018年上海市浦东新区地区存在自缚行为的自杀现场14例并收集相关文献14篇,共统计31例存在自缚行为的自杀案件,死因包括溺死、缢死、头套塑料袋窒息、电击、CO中毒、烧死。经分析归纳,发现自缚者束缚特征表现为:自缚行为与死亡原因存在联系;双手的束缚情况能提示束缚行为是否自己形成;复杂自缚体现出细致、低效的特点。因此,自缚自杀勘验要点包括通过实验论证束缚行为单人是否可以完成、按照命案标准详细调查现场及案情等。

旅游城市居民游憩消费实证研究

旅游城市本身丰富的资源和良好的服务设施为居民的游憩活动创造了有利条件,研究旅游城市居民的游憩状况有着重要的意义。课题组以中国西部的中等城市乐山为例,采用问卷调查和访谈法,对旅游城市居民的闲暇时间利用、出游方式、游憩动机、游憩吸引因素、游憩阻力因素等进行分析研究。在此基础上形成一些结论:市民的休闲方式与闲暇时间的长短有关;不同性别、年龄段的市民的游憩方式有显著差异;游憩和旅游活动在时间安排上和动机上有明显差异;旅游城市的游憩阻力因素相对较小。

基于学生运动动机和态度分析高校体育教学改革

通过文献分析法和问卷调查法对大学生运动动机与态度的现状进行调查分析,结果显示大学生体育行为动机呈现多元化趋势;学生对体育的兴趣与对体育课的态度不成正比.并以此为据提出了高校体育教学改革的努力方向.

警风构成论

了解警风的构成要素对于认识警风及其发展具有重要意义。警风是由警察认识、警察价值观、警察行为方式诸要素构成的一个有机整体。警察认识是多样化的、多层次的,既有日常感知层面的认识,也有抽象理论层面的认识,它是警风的依存基础。警察价值观是警察组织生存的基点和灵魂,是警察善恶是非判断的标准,是警察群体对所认同的目标持续一贯的追求,主导着警察制度的性质和方向,决定着警察的行为方式,它是警风的内在灵魂,在深层次上制约着警风的形成与发展。警察行为方式是警风的外显机制,是警察认识和警察价值观的外化,它包括交流、合作和冲突等。

不道德行为对经营者的身心危害

不道德经营的本质在于经营者与部分利害相关者的零和思维,这一思维模式使自我实现和高峰体验失去了出现的可能,使身心健康遭到损害,并可能因为激发受害者的敌意而遭受不良作用。

道德态度释义

由道德认知、道德情感及道德行为三个要素构成的道德态度,具有社会性、潜在性、稳定性与对象性的特点。这些特点使得道德态度在道德主体的道德活动中,不仅影响其道德认知与判断,保护自我价值,而且还有激励道德学习与道德实践的作用。这些都对道德教育提供了重要的理论依据。

对杭州市高校学生参与体育锻炼中性别差异的调查研究及对策

采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法,对杭州市大学生参与体育锻炼中性别差异进行调查。结果表明,杭州市高校男生和女生参加体育锻炼的行为态度和目标态度具有显著相关,行为意向和情感体验也具有显著相关,大学女生参与锻炼的积极性与男生相比,呈显著性差异。分析原因,并提出解决方法,从而更好地促进高校体育教学实施的效果。

关于道家的“无心”人格

道家理想人格是“无心”，是建立在道法自然的哲学基础上。本文从哲学基础、精神境界、为人风范及生存智慧四个方面阐释了道家的“无心”人格论。

对加强党员干部生活作风建设的几点思考

加强党员干部的生活作风建设是加强党的作风建设的重要方面,也是我们党以优良的党风促进政风和带动民风的必然要求。切实加强党员干部的生活作风建设,必须注重从思想教育、制度建设、严肃办案、强化监督等几个方面入手,以造就一支勤政、高效、廉洁、为民的党员干部队伍,从而为发展中国特色社会主义奠定坚实的组织基础。