从后现代主义、后工业社会到大数据时代

近年来,大数据时代突然来临,人们快速进入了大数据时代。其实,大数据时代的来临早有先兆,后现代主义在20世纪60年代就从哲学上批判了现代主义与现代社会,70-80年代的后工业社会则提前描述了大数据时代的经济、社会与生活蓝图,90年代的复杂性科学则提前为大数据技术奠定了科学基础。如今的大数据革命只是后现代主义、后工业社会理论以及复杂性科学等哲学、社会、科学思想催化的结果,是这些革命思想的技术实现,是后工业社会的真正来临。从后现代主义到大数据时代,本质上就是一个从破到立的过程,即从后现代主义对工业社会的批判和破坏,到大数据技术对后现代社会的建设和实现的过程。

城市地质信息化管理IT基础架构规划

在大数据时代,简单高效经济安全的数据存储成为信息技术化的地质工作发展的必然趋势。针对未来大数据访问和共享服务,以城市地质信息化建设为对象,分析了现有架构形式,阐述了城市地质信息化管理的IT基础架构规划和整体解决方案,以促进信息技术化的发展与应用。

大数据时代与儒家伦理的复兴

在当代中国,儒家伦理陷入了形象负面化、地位边缘化、内容含混化、知行分离化和主体虚无化等困境,原因固然与其近百年来遭到的批判和攻击有关,更重要的是市场经济大潮和农村城镇化导致儒家伦理的社会基础——熟人社会演变成了陌生人社会。然而,大数据时代的世界数据化、生活智能化、社会开放化三大趋势又在更高、更广、更深的层次上重建了新型熟人社会,从而为儒家伦理的复兴创造了条件。在大数据时代这个新型的熟人社会中,儒家伦理将重放光芒:修身与诚信将成为生存的法则,"发乎情"与"止乎礼"将成为社会交往的基本准则,而忠恕之道和"亲亲互隐"则必将成为隐私保护的伦理基础。

大数据赋能高校廉洁教育的时代意蕴、应用局限与实践策略

随着数字中国战略的实施,大数据技术作为新兴治理手段产生了广泛的应用前景,对我国加快推进教育现代化建设、优化高校育人环境、涵养风清气正的廉洁校园生态起到了理念创新和技术革新的作用。以大数据技术赋能高校廉洁教育遵循了马克思主义人学理论的本质诉求,符合培育担当大任时代新人的现实需求,契合思想政治教育创新发展的内在要求。面对优势和劣势并存,机遇和挑战并重的实践形势,可通过发挥数字优势,提升教师队伍数据素养;打破“数据孤岛”,建立高校廉洁教育数据库;把握发展机遇,完善数据安全机制建设三大抓手突破其应用局限和现实困境。